小學(xué)四年級語文教案——四年級語文上冊《積累183運用四》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 收集對子，課件。 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 四年級語文上冊《積累還可與過去學(xué)過的寫景文章在敘述順序上進行比較。有一次和同學(xué)們偷吃了廟里的桃子。先生為他的才華所震驚，極為高興，全體學(xué)生都免予處罰。（課件出示此對子） 教師范讀，培養(yǎng)學(xué)生聽的習(xí)慣。 發(fā)現(xiàn)對子規(guī)律：讀著讀著，你發(fā)現(xiàn)對子的什么規(guī)律嗎？（意思相反、相似、相近，字?jǐn)?shù)相等等） 交流收集到的對子。 小組討論交流教材中的問題，訓(xùn)練一個同學(xué)當(dāng)小組長。 （ 4）大家將每段的第一句劃下來，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律沒有？ （ 5）根據(jù)你平時的觀察和體會，你認(rèn)為哪個季節(jié)最美？仿照書上的內(nèi)容說一說。我們自己寫文章，也要理清思路，這樣寫出來的文章，別人讀了才會清楚明白。 重點、難點： 5 本課的重點、難點是激發(fā)學(xué)生的參與熱情，創(chuàng)設(shè)真實的購物情景，讓學(xué)生在實踐中練習(xí)如何
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