【摘要】第一篇:華師大版初一數(shù)學(xué)有理數(shù)的大小比較教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想 華師大版初一數(shù)學(xué)有理數(shù)的大小比較教學(xué)計(jì)劃 指導(dǎo)思想 為了保證上課質(zhì)量,課前準(zhǔn)備一份教學(xué)計(jì)劃是教師的職責(zé)。本篇為老師們提供初一數(shù)學(xué)有理數(shù)的...
2025-11-09 23:20
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊華東師范大學(xué)出版社第二課時(shí)1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算,并會(huì)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的運(yùn)用。難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序、靈活運(yùn)用運(yùn)算律和運(yùn)算中的符號(hào)問題。
2024-12-08 14:09
【摘要】有理數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握絕對(duì)值概念;2、使學(xué)生掌握利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小;3、注意培養(yǎng)學(xué)生的推時(shí)論證能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)負(fù)數(shù)大小比較一、溫故知新、引入課題解答下列問題:1、計(jì)算:|+15|;||;|0|2、計(jì)算:|-2|-||.3、比較-(-5)和-|-5|,+
2025-06-20 21:30
【摘要】有理數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握絕對(duì)值概念;2、使學(xué)生掌握利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大??;3、注意培養(yǎng)學(xué)生的推時(shí)論證能力教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)負(fù)數(shù)大小比較一、溫故知新、引入課題解答下列問題:1、計(jì)算:|+15|;||;|0|2、計(jì)算:|-2|-||.3、比較-(-5)和-|-5|,+
2025-06-15 20:27
【摘要】一、練一練:?1、畫出一根數(shù)軸并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上。-4-104并且按從左至右的順序重新排列。?2、比較下列各組數(shù)的大小。A、0,B、2,2132323
2025-10-28 16:43
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算同步練習(xí)本試卷時(shí)間100分鐘,滿分100分一相信你的選擇,看清楚了再填(每小題3分,共18分)1.計(jì)算3(25)???()B.-1000D.-302.計(jì)算2223(23)??????()B.
2025-11-06 22:55
【摘要】 初中數(shù)學(xué)教案:有理數(shù)的大小比較 有理數(shù)的大小比較 樂清市虹橋鎮(zhèn)一中趙愛媚 作者簡介: 趙愛媚,女,中教一級(jí)。多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng) 一、背景知識(shí) 《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義...
2025-04-03 07:38
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo);,比較兩個(gè)有理數(shù)的大小.(重點(diǎn)、難點(diǎn))導(dǎo)入新課下圖表示某一天我國5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱-20℃問題你能將上述五個(gè)城市的最低氣溫按從低到高的順序依次排列嗎?
2024-12-28 02:02
【摘要】-3–2–1012341)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大;2)正數(shù)都0,負(fù)數(shù)都0;正數(shù)一切負(fù)數(shù);3)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是它到原點(diǎn)的。左大于小于大于距離一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是
2025-11-01 22:34
【摘要】第一篇:有理數(shù)大小比較說課稿 有理數(shù)大小比較說課稿 一、教材分析 1、本節(jié)在教材中的地位和作用 ,主要學(xué)習(xí)關(guān)于用數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系比較兩個(gè)有理數(shù)大小的規(guī)定,以及由此得出的正數(shù)與零,負(fù)數(shù)和零,正...
2025-11-10 02:00
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解有理數(shù)大小的比較方法,會(huì)比較有理數(shù)的大小。2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體驗(yàn)數(shù)形的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。學(xué)習(xí)過程:1、問題引入在小學(xué)里,我們已學(xué)會(huì)比較兩個(gè)正數(shù)的大小,那么,引入負(fù)數(shù)以后,怎樣比較兩個(gè)有理數(shù)的大小呢?例如,1與-2哪個(gè)大?-1與0哪個(gè)大?-3與-4哪個(gè)大?(引入新課,并板書
2025-06-25 03:14
【摘要】一新課引入這是北京冬季里的一天,白天的最高氣溫是10℃,夜晚的最低氣溫是-5℃(如圖).這一天的最高氣溫比最低氣溫高多少?一新課
2024-11-30 14:16
【摘要】請大家回憶有理數(shù)是怎樣分類的?正有理數(shù)有理數(shù)負(fù)有理數(shù)零今天我們來研究有理數(shù)的一種運(yùn)算思考:兩個(gè)有理數(shù)相加時(shí),加數(shù)會(huì)出現(xiàn)那幾種情況呢?1.正數(shù)與正數(shù)相加2.正數(shù)與負(fù)數(shù)相加3.正數(shù)與零相加4.負(fù)數(shù)
2025-11-01 22:35
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算?計(jì)算?(1)(-3)+(-5)=____(-8)-(-3)=____?(2)(-3)×4=___(-12)÷(-3)=____?(3)(-4)×6=____(-24)÷6=____?(-18)÷6=—
2025-10-31 12:44
【摘要】華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)1、比較下列各組數(shù)的絕對(duì)值的大小。20與30—20與—30—20與3020與—30?2、填空?(1)一個(gè)有理數(shù)由_____和_____兩部分組成。?(2)若向東走20米記作20米,則向西走30米記作_________。
2024-11-21 23:26