專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高課件-預覽頁
【正文】 打造先進的制造優(yōu)勢 ，贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢 ，構筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 第二節(jié) 創(chuàng)新的內涵 1 創(chuàng)新的基本概念： ? （ 1） 創(chuàng)新的概念： ? 創(chuàng)新的經濟學概念： 創(chuàng)新是指企業(yè)家對于生產要素“進行新的組合”從而獲得超額利潤的過程。專業(yè)技術人員 創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 武穴財貿中等專業(yè)學校 吳志鴻 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 課 堂 要 求 歡迎各位學員參加本次培訓學習，為確保教學工作順利進行，請大家培訓期間注意以下的幾點： 手機 請將您的手機開為振動或關閉 ， 確需接聽電話 ， 請 到教室外面接聽 。 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 前言：這是一個創(chuàng)新驅動的時代 ?蒸汽機使人類進入了工業(yè)文明 蒸汽機 蒸汽機火車 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 前言：這是一個創(chuàng)新驅動的時代 ? DNA重組實驗開始了人類控制遺傳和生命的過程 雙螺旋結構 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 ?計算機開創(chuàng)了信息革命的新紀元 第一代計算機 前言：這是一個創(chuàng)新驅動的時代 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 前言：這是一個創(chuàng)新驅動的時代 ?互聯(lián)網(wǎng)技術推進著經濟全球化的快速變革 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 ? 李開復 — “創(chuàng)新工場” ? 創(chuàng)新工場是一種新 的天使投資和創(chuàng)新產品的整合 ? 創(chuàng)新工場是創(chuàng)業(yè)者的黃埔軍校 前言：這是一個創(chuàng)新驅動的時代 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 前言：這是一個創(chuàng)新驅動的時代 ?十七大報告中指出：進一步顯著提高創(chuàng)新主體的自主創(chuàng)新能力，促使科技進步對經濟增長的貢獻率，使中國進入創(chuàng)新型國家行列。 二、創(chuàng)新能力的構成（四個階段） （ 1）確認機會階段 （ 2）思想形成階段 （ 3）解決問題階段 （ 4）從試制生產到技術應用擴散過程 第三節(jié) 創(chuàng)新能力的內涵 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 第四節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義 一、創(chuàng)新在全球經濟變革中的新趨勢 央企創(chuàng)新 二、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義 （ 1） 原則： 戰(zhàn)略、理論聯(lián)系實際、全員開發(fā)和重點提高相結合、 注重投入。 創(chuàng)新型專業(yè)技術人員： 具有知識型工作者的特點，通過從事生產、創(chuàng)造、擴展和應用知識的能力，為企業(yè)帶來知識資本增值。用戶需求的表述包括目標用戶研究、用戶指導小組、關鍵用戶采訪和競爭產品分析。 三、可以培養(yǎng)和開發(fā)創(chuàng)造力嗎 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 第二節(jié) 創(chuàng)造過程的演化 一、第一階段 —— 準備階段 準備階段要發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進行選擇與評價，有意識地積累按所研究領域的邏輯規(guī)則劃分的知識，并確定一種“問題態(tài)度”。這個階段的主要工作內容包括：（ 1）進行適宜性的檢驗；（ 2）將結果同有關方面溝通；（ 3）假設檢驗；（ 4）進行組織和社會系統(tǒng)的變革以克服創(chuàng)造力的阻礙因素。 四、成對列舉法 ?把任意選擇的兩個事項結合起來，成對列舉其特征，或者把某一范圍內的事物一一列舉，依次成對組合，從中尋求創(chuàng)新設想的技法。 九、檢核表法 檢核表的根本作用在于正確、有效地把握創(chuàng)造發(fā)明的目標與方向。 《 2023年專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》 第三節(jié) 專業(yè)技術人員知識管理平臺的創(chuàng)建 一、顯性知識與隱性知識：顯性知識指那些可表述出來而能成為公共物品的知識，無論其已成為文字或是尚存在于某些人的頭腦中；隱性知識是不能或難以表述的，或者即使表述出來，也會損害其精髓，隱性知識屬于經驗、訣竅和靈感的范圍，本質上是意會性的。 , March 16, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :01:5008:01:50March 16, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 上午 8時 1分 50秒 上午 8時 1分 08:01: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 08:01:5008:01:5008:01Thursday, March 16, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 16日星期四 8時 1分 50秒 08:01:5016 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :01:5008:01Mar2316Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 3月 16日星期四 上午 8時 1分 50秒 08:01: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自
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