【摘要】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫(kù)一(含答案)一、判斷題:1、道德屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇。(×)——P1正:道德屬于[上層建筑]范疇。2、道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系具有能動(dòng)作用。(√)——P33、道德具有相對(duì)獨(dú)立性。(√)——P34、職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性。(√)——P755、哲學(xué)家亞里士多德提出的“相同的人同樣對(duì)待,不同的人不同對(duì)待”是一種公
2025-07-30 04:07
【摘要】....專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例·測(cè)試評(píng)分·答卷詳細(xì)29?1?0單選題:1-10題1?2?3?4?56?7?8?9?10多選題:11-20題1
2025-06-24 17:01
【摘要】1.《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》題庫(kù)(含答案)一、判斷題:1、道德屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇。(×)——P1正:道德屬于[上層建筑]范疇。2、道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系具有能動(dòng)作用。(√)——P33、道德具有相對(duì)獨(dú)立性。(√)——P34、職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性。(√)——P755、哲學(xué)家亞里士多德提出的“相同的人同樣對(duì)待,不同的人不同對(duì)待”是一種公正
2025-07-30 04:56
【摘要】繼續(xù)教育(公需科目)——專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新課程學(xué)習(xí)摘要一當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的大潮洶涌澎湃,創(chuàng)新就是大潮的浪頭,任何國(guó)家、任何個(gè)人和民族都不可能置身事外。一個(gè)民族如果沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,必將在越來越激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng)甚至挨打的地位。正如此,我國(guó)政府在2005年提出了“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的發(fā)展戰(zhàn)略,2007年黨的十七大報(bào)告又進(jìn)一步明確指出:“提高自主創(chuàng)新能力
2025-07-30 07:11
【摘要】連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷匯總(無判斷題)第9頁共9頁一、單選題(每題1分,共20題)171、英國(guó)的(C)耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。A、勞爾B、居里C、南丁格爾D、白求恩2、(A)是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。A、忠于人民的教育事業(yè)
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試答案一、單選題(每題1分,共15題)141、道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)。A、自然精神B、職業(yè)精神 C、行為規(guī)范 D、政治立場(chǎng)答案:C2、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是()職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、誠(chéng)實(shí)守信C、勤勞節(jié)儉D、愛崗敬業(yè)答案:D
2025-07-30 05:17
【摘要】創(chuàng)新學(xué)習(xí)資料練習(xí)一、單選題1、“先行號(hào)”地鐵盾構(gòu)是由(C)開發(fā)的。A、美國(guó)B、日本C、中國(guó)D、德國(guó)2、2002年國(guó)務(wù)院、科技部把盾構(gòu)國(guó)產(chǎn)化納入(C?)國(guó)家863計(jì)劃。A、八五B、九五C、十五D、十一五3、當(dāng)今跨國(guó)公司實(shí)施的重要競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是(??C??),從而搶占市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。A、控制最新技術(shù)
2025-06-28 02:13
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備
2025-07-13 20:22
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例讀本作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題 1、 (A)的實(shí)質(zhì)是給已有的知識(shí)建立新的聯(lián)系或進(jìn)行新的組合,產(chǎn)生新的思維方法。(單選)A創(chuàng)新思維B知識(shí)創(chuàng)新C抽象思維D自主創(chuàng)新P202、 (A)是社會(huì)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī),是社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要標(biāo)志。(單選)A科技創(chuàng)新B管理創(chuàng)新C教育創(chuàng)新D國(guó)家創(chuàng)新P123、 (B)為進(jìn)一步分析問題奠定了基礎(chǔ)。A發(fā)現(xiàn)問題B
2025-06-28 02:12
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員科技論文寫作試卷(一)考試一、單選題(每題1分,共30題)??23??1、衡量國(guó)家科技領(lǐng)先的標(biāo)志之一是:????A、獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)????B、國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值????C、人口數(shù)量?
2025-06-24 17:02
【摘要】每個(gè)單位都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行考核,領(lǐng)導(dǎo)通過對(duì)專業(yè)技術(shù)人員平時(shí)的工作表現(xiàn),給技術(shù)人員,讓技術(shù) 人員能更加的提高自己的技術(shù)能力。下面是整理的專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)語,歡迎閱讀! 專業(yè)技術(shù)人員考核評(píng)語(優(yōu)秀篇) ...
2024-09-19 11:53
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)···窗體頂端課后測(cè)試測(cè)試成績(jī):。恭喜您順利通過考試!單選題·1、專業(yè)技術(shù)人員作為勞動(dòng)者享有()等權(quán)益。(1?分)·?A·享有作為生命個(gè)體所固有的人身和人格等基本人權(quán)·?B·享有憲法和法律規(guī)
2025-07-30 05:15
【摘要】2017年專業(yè)技術(shù)人員“誠(chéng)信建設(shè)”題庫(kù)合集2017年專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信建設(shè)題庫(kù),包含單選擇題、多選題、判斷題。2017年“誠(chéng)信建設(shè)”2016年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試《誠(chéng)信建設(shè)》題庫(kù)大全附答案,1、我國(guó)正在摸索一條以(A)為指導(dǎo),構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的新道路。A、科學(xué)發(fā)展觀B、鄧小平理論C、毛澤東思想2、(B)是信用的基礎(chǔ)。A、公德B、誠(chéng)信C、道德3、臺(tái)灣的“經(jīng)
2025-07-30 04:46
【摘要】LOGO專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障長(zhǎng)武縣職教中心李拴昌2021/6/m2一、專業(yè)技術(shù)、專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員二、專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)利三、專業(yè)技術(shù)人員權(quán)利的保護(hù)四、專業(yè)技術(shù)資格及聘任制度五、專業(yè)技術(shù)人員保持健康、積極、樂觀的心理狀態(tài)
2025-05-12 02:19
【摘要】考試名稱:8專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)(軍培中心2011年8月16日)(,本大題包括25小題,每題2分,)1.(本題分值:2)??符合晚婚年齡(女23周歲,男25周歲,且均系初婚)的,可享受晚婚假(????)天。?用戶答案:C2.(本題分值:2)??經(jīng)濟(jì)
2025-07-13 21:02