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種樹郭橐駝傳正式版-預(yù)覽頁

2025-08-29 10:03 上一頁面

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【正文】 張與韓愈大同小異。 (選自《中國歷代散文精品》,時代文藝出版社2002年1月版)題解 本文名“傳”,實際上是一個諷喻性極強的寓言故事。中唐時期,豪強地主兼并掠奪土地日益嚴(yán)重,“富者兼地數(shù)萬畝,貧者無容足之居。這就是柳宗元寫作本文的社會背景。一個身軀“拳曲”的人對生物自然生長受到扭曲、傷害有切膚之痛,因而更能體會順應(yīng)生物自然規(guī)律生長的可貴。第四自然段要求3:學(xué)生從三、四兩段中找出他植者的“種樹”與為官者的“治民”相類比的語句。不管開心還是憂傷,老師會一直伴你成長!自我評價組長評價學(xué)科長評 價教師評價 我的收獲與反思問題探究單 三、課文總結(jié) 以寓言的方式進(jìn)行諷諫,是中國古代文人向帝王或上層統(tǒng)治者提意見的傳統(tǒng)做法。四、作業(yè) 熟讀文本,并完成課后的思考題。文章把許多歷史傳說和神傳故事編織起來,充分?jǐn)⑹隽嗣f的通古博今和勞苦功高,通過他“賞不酬勞,以老見疏”的遭遇,批評了統(tǒng)治者的“少恩”,抒發(fā)了作者胸中的郁悶和憤慨。 二、閱讀寫作閱讀下面文字,寫一段評析文字。其背甚澀,物積因不散,卒躓仆不能起。至墜地死。茍能起,又不艾,日思高其位,大其祿,而貪取滋甚,以近于危墜,觀前之死亡不知戒。抨擊了當(dāng)時腐敗的吏治。不管開心還是憂傷,老師會一直伴你成長!自我評價組長評價學(xué)科長評 價教師評價 我的收獲與反思《種樹郭橐駝傳》導(dǎo)學(xué)案參考答案預(yù)習(xí)導(dǎo)讀單三第一自然段緊扣了題目中“郭橐駝”三個字,介紹主人公名字由來、形象特征。 總結(jié):本節(jié)仿史傳體例,介紹人物身世,通過簡潔的敘述,生動的描寫,一個不同一般的“駝?wù)摺毙蜗蟊丬S然紙上了?!? 前半句強調(diào)種樹或移栽樹沒有不成活的,隱含一個“壽”字;后半句強調(diào)種的樹高大茂盛,且果實結(jié)得早、多,隱含一個“孳”?!? 要求1:教師幫助梳理、歸納。緊承上文,采用對話形式展開。因此這段的對比也為下文進(jìn)行種樹與治民的類比作了充分的鋪墊。 (板書)以他植者的“種樹”與為官者的“治民”進(jìn)行類比: 他植者——————(類比)——————為官者 種樹馬馬虎虎 不關(guān)心老百姓痛癢 “愛之太殷,憂之太勤”: “長人者好煩其令”: “旦視而暮撫”“爪其膚”“搖其本”。 (板書)從郭橐駝的養(yǎng)樹術(shù)推出為官者應(yīng)采用的養(yǎng)人術(shù): 養(yǎng)樹術(shù)—————— (類比)——————養(yǎng)人術(shù) “順木之天,以致其性” 順民之天,以致民之性 “其蒔也若子” 要愛護(hù)老百姓 “其置也若棄” 治國要讓老百姓休養(yǎng)生息 第五自然段通過問者之口,說寫本文的目的在于使當(dāng)官者作為鑒戒。一是搞觀賞游玩的(精神方面),一是種樹賣果的(物質(zhì)方面)。最后用“他植者雖窺伺效慕,莫能如也”點染一筆,更增加了玄妙氣氛。其置也若棄。因此遭致“木之性日以離”的惡果。接著用鋪陳的手法,把“吏治不善”的種種表現(xiàn)加以集中,加以典型化,且有言有行,刻畫細(xì)致入微,入木三分。本文中的對比,有敘事性的,如兩種種樹方法的對比;有論述性的,如郭橐駝對自己種樹方法的歸納和對“他植者”的批評。在語意上相互映襯的例子,如郭橐駝?wù)劇梆B(yǎng)樹”一段,開頭說“橐非能使木壽且孳也”,最后則以“吾又何能為哉”回應(yīng),在自謙之中,起到了強化觀點的作用;論“養(yǎng)人”一段的首尾也是這樣呼應(yīng)的。”“吾小人……病且怠?!雹?、由此可知,作者真正意圖并不在談種樹,而在談“養(yǎng)人”,抨擊官吏繁政擾民的社會現(xiàn)象。 二 、說法參考:樹木和樹人的道理是相通的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚起,你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。我和這個世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多訴求, 需慰藉,待分享,惹心煩,告訴你。那時我們有夢,一切都是命運,一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始,一切都是稍縱即逝的追尋,一切歡樂都沒有微笑,一切苦難都沒有淚痕,一切語言都是重復(fù),一切交往都是初逢,一切愛情都在心里,一切往事都在夢中,一切希望都帶著注釋,一切信仰都帶著呻吟,一切爆發(fā)都有片刻的寧靜,一切死亡都有冗長的回聲。走吧,我們沒有失去記憶,我們?nèi)ふ疑暮?。樹葉雖小但見證了春秋,既目睹了繁花似錦,也目睹了大樹凋零。但是,要相信,這個世界里美好總要多過陰暗,歡樂總要多過苦難,還有很多事,值得你一如既往的相信。那時我們還年輕。 才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個人做。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多勇敢, 不信輸,不信神,不信天,不信地。說實話離開故鄉(xiāng)久了,家的概念變得混亂。曾幾何時,我們做了世上那最柔情的人,為一朵花低眉,為一朵云駐足,為一滴雨感動長的是磨難,短的是人生 生命之所以有意義是因為它會停止。有時候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說服不了自己。為臣者,因之而仰慕,追隨其左右。 如果你是魚 不要迷戀天空如果你是鳥 不要癡情海洋 世界上的事情,最忌諱的就是個十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對自己的無能的憤怒。 心如止水,亂則不明。凡事順其自然就好。就讓我們繼續(xù)與生命的慷慨與繁華相愛;即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。 我背負(fù)著幸福,卻追尋著痛苦。 無論是一片坦途的光明,還是絕望寂靜的黑暗,人總是不斷向前走。悲傷的時候不要緊,伸出雙手 另一頭總有人在守候,溫暖是可以分享的。突然有些心酸。 壞日子總是會結(jié)束的。 
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