（達(dá)州專版）20xx年七年級語文上冊 第四單元 15 誡子書課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 借箭 ， 空城計(jì)。 在這種狀態(tài)中 ， 可以心無旁騖地學(xué)習(xí) ， 可以靜靜地沉思 ， 可以安靜地反思自己的作為 。 “ 靜 ” 是修身養(yǎng)德的基礎(chǔ) 。15 誡子書 ◆ 走近作者 諸葛亮 (181— 234)， 字孔明 ， 號臥龍 ， 瑯玡陽都 (今山東沂南南 )人 ， 三國時蜀漢政治家 、 軍事家 。 ◆ 疑難探究 師：怎樣理解文中的 “ 靜 ” ？ 生： “ 靜 ” 是 《 誡子書 》 中的一個關(guān)鍵詞語 。 “ 靜 ” 指的是一種摒除雜念和干擾而安寧專一的精神狀態(tài) 。 若心不靜 ， 陷入“ 險躁 ” ， 則不能專心學(xué)習(xí) ， 也就不能增長才干 ， 更談不上修養(yǎng)心性了 。 ) 淫．慢 ( y237。 ) 時 馳．( ch237。 ) 廣 才．( c225。 (1) 靜 以．修身 ( ) (2) 非淡泊無 以．明志 ( ) (3) 夫君子 之．行 ( ) (4) 友人慚 ， 下車引 之．( ) 連詞，表示后者是前者的目的 介詞，拿來 助詞，的 代詞，他 4 ． 解釋下面多義詞。 (1)靜以修身 ， 儉以養(yǎng)德 。 8． 按要求默寫句子 。 (4)《 誡子書 》 中闡述過度享樂和急躁對人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是： ___________________， _____________________。 D． 本文是古人對于其子的訓(xùn)誡 ， 我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待問題 ， 隨著時代的發(fā)展 ， 社會的變遷 ， 文中所論述的道理早已過時 。 B． “ 學(xué)須靜也 ” 中的 “ 學(xué) ” 已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí) ， 而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思 ， “ 靜 ” 也不只是單純的寧靜 ， 還有淡泊名利的意味 。 D 15． 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 。 不學(xué)習(xí)就無法增長才干 ， 不立下大志就不能學(xué)有所成 。 年紀(jì)隨同時光而疾速逝去 ， 意志隨同歲月而消失 ， 最終凋落 、 衰殘 ， 大多對社會沒有任何貢獻(xiàn) 。 19． 《 誡子書 》 跨越了一千七百多年的時空 ， 仍給人以強(qiáng)烈的震撼 ， 請就此談?wù)勀阕x后的體會 。夫?qū)W須靜也 ， 才須學(xué)也 ， 非學(xué)無以廣才 ， 非志無以成學(xué) 。 若臣死之日不使內(nèi)有余帛外有贏財以負(fù)陛下 。 C． 【 乙 】 文這則故事表明了諸葛亮忠心孝主 ， 不存私心 。 (1)悲守窮廬 ， 將復(fù)何及 ！ 悲傷地困守在自己的窮家破屋里 ， 到那時再后悔又怎么來得及 ！ (2)及卒 ， 如其所言 。 若 /臣死之日 /不使內(nèi)有余帛 /外有贏財 /以負(fù)陛下。 草船借箭 、 舌戰(zhàn)群儒 、 七擒孟獲 、 空城計(jì)等 。 ” (一位父親對兒子說的心里話 ) 材料二： 美國某石油大亨是億萬富翁 ， 但他一分錢的遺產(chǎn)也不給兒子留 ， 他說： “ 如果他沒有能力 ， 我給他錢有什么用 ？ 如果他有能力 ， 我給他錢又有什么用 ？ ” 兩則材料中兩位父親的話 ， 說明了什么深刻的道理 ？ 請用一句話概括
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