（達州專版）20xx年七年級語文上冊 第一單元 4古代詩歌四首課件 新人教版-預覽頁
【正文】 釋完全正確的一項是 ( ) A ． 東 臨．( 靠近 ) 殘．夜 ( 將盡未盡 ) 天涯． ．( 遠離家鄉(xiāng)的地方 ) B ． 竦．峙 ( 挺立 ) 楊花． ．( 柳絮 ) 幸甚 至．哉 ( 極點 ) C ． 星漢． ．( 銀河 ) 若出 其．中 ( 它 ， 指大海 ) 客路． ．( 旅人前行的路 ) D ． 子規(guī)． ．( 布谷鳥 ) 昏．鴉 ( 黑色 ) 滄．海 ( 水青綠色 ) 3． 下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是 ( ) A． 日月 /之行 ， 若出 /其中；星漢 /燦爛 ， 若出 /其里。 4． 下列句子沒有運用對仗的一項是 ( ) A． 海日生殘夜 ， 江春入舊年。 C D 5． 請讀課文 ， 填寫下表。 (2)唐代詩人李白在 《 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 》 中以 “ _________________________________”兩句 ， 把對友人的懷念之情托付給明月。 馬致遠千里之遙 ， 獨倚瘦馬 ， 吟詠著“ _______________________”， 這是他對家無盡的思念。 C． 《 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 》 是唐代詩人王昌齡為好友李白貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的詩。水何澹澹 ， 山島竦峙。 幸甚至哉 ， 歌以詠志。 10． 本詩的情感基調(diào)是怎樣的？表達了詩人怎樣的情懷？ 慷慨激昂。 11． 詩中融情入景 ， 含有飄零之感、離別之恨的句子是： ____________________________________。潮平兩岸闊 ， 風正一帆懸。 這兩句運用以小見大的手法 ， 以一帆行于江上的小景來顯示江中駛船的大景象 ， 讀來形象具體 ， 親切有味。 16． 這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思之情。 17． 這首小令語言極為凝練卻容量巨大 ， 寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲情四溢的“ ____________”， 淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心聲。這句用簡潔的語言描繪出溫馨的畫面 ， 反襯了人皆有家而“我”無家的悲哀 ， 以樂景寫哀情 ， 更顯悲哀。 我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西。 21． “數(shù)聲風笛離亭晚”描繪了一種怎樣的離別場景？ 傍晚時分 ， 在驛站離亭中 ， 兩個朋友在沉沉暮靄中互送珍重 ， 各奔前程 ， 遠處傳來凄涼哀怨的笛曲。 23． 最近 ， 七 (1)班舉行了以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性實踐活動 ， 請你完成下面的任務(wù)。 ①當我們浪費糧食時 ， 爺爺經(jīng)常用唐代詩人李紳的詩句 “ ______________________”來教育我們?！? 爺爺 ， 您的身子骨比年輕人還壯實呢！”爺爺高興地笑了。 ② 春眠不覺曉 ， 處處蚊子咬。 上聯(lián)：西近陽關(guān)柳色猶新 下聯(lián)： __________濤聲依舊 東臨碣石
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