達(dá)州專版20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元15誡子書課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-16 12:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中常被人們用作 “ 志當(dāng)存高遠(yuǎn) ” 的座右銘的句子是：______________， ___________________。 (3)《 誡子書 》 中闡述 “ 學(xué) 、 才 、 志 ” 關(guān)系的句子是： _____________，_____________， ______________， ______________。 (4)《 誡子書 》 中闡述過(guò)度享樂(lè)和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是： ___________________， _____________________。 靜以修身 儉以養(yǎng)德 非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 夫?qū)W須靜也 才須學(xué)也 非學(xué)無(wú)以廣才 非志無(wú)以成學(xué) 淫慢則不能勵(lì)精 險(xiǎn)躁則不能治性 9． 下面對(duì)課文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A． 這篇文章論述了成才需要具備的三個(gè)條件 ， 即立志 、 學(xué)習(xí) 、 惜時(shí) ， 諸葛亮主張以儉養(yǎng)德 ， 以靜求學(xué) ， 以學(xué)廣才 。 B． 文中多用對(duì)偶句 ， 例如： “ 靜以修身 ， 儉以養(yǎng)德 ”“ 非淡泊無(wú)以明志 ， 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) ” ， 句式整齊 ， 節(jié)奏感強(qiáng) ， 用語(yǔ)簡(jiǎn)明 ， 意思卻很深刻 。 C． 作者寫這封信的用意是告誡兒子要修身養(yǎng)性 ， 生活節(jié)儉 ， 以此來(lái)培養(yǎng)自己的品德 ， 并注意珍惜光陰 ， 勉勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí) 。 D． 本文是古人對(duì)于其子的訓(xùn)誡 ， 我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題 ， 隨著時(shí)代的發(fā)展 ， 社會(huì)的變遷 ， 文中所論述的道理早已過(guò)時(shí) 。 【 點(diǎn)撥 】 本文內(nèi)容并未過(guò)時(shí) ， 其中隱含著許多做人的道理 ， 如 “ 保持心靜 ”“ 戒驕戒躁 ”“ 樹(shù)立志向 ”“ 珍惜時(shí)間 ” 等 ， 這些對(duì)于今人修身養(yǎng)性仍有重要意義 ， 對(duì)后人也有很好的警示作用 。 D ( 一 ) 閱讀課文 ， 回答問(wèn)題。 10 ． 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 ( ) A ． 非 淡泊． ．無(wú)以明志 ( 內(nèi)心恬淡 ， 不慕名利 ) B ． 夫君子之 行．( 品行 ) C ． 夫．學(xué)須靜也 ( 大丈夫 ) D ． 遂成 枯落． ．( 凋落 ， 衰殘 ) C 11 ． 下列 “ 之 ” 的用法不同的一項(xiàng)是 ( ) A ． 夫君子 之．行 B ． 友人慚 ， 下車引 之． C ． 學(xué)而時(shí)習(xí) 之． D ． 知 之．者不如好之 者 A 12 ． 下列詞語(yǔ)或句子中 “ 窮 ” 的意思不同的一項(xiàng)是 ( ) A ． 窮途末路 B ．窮追不舍 C ． 悲守窮廬 D ．欲窮千里目 13 ． 下列句子中加點(diǎn)詞的意義不相同的一項(xiàng)是 ( ) A ． 才須 學(xué)．也 學(xué)．而時(shí)習(xí)之 B ． 險(xiǎn)躁 則．不能治性 學(xué)而不思 則．罔 C ． 年 與．時(shí)馳 與．朋友交而不信乎 D ． 將復(fù)何 及． 望塵莫 及． C C 14． 對(duì)這篇短文的分析 ， 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) A． “ 非淡泊無(wú)以明志 ， 非寧?kù)o
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