【總結(jié)】7散文詩(shī)二首◆走近作者泰戈?duì)?1861-1941),印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有詩(shī)集《新月集》《園丁集》《飛鳥集》《吉檀迦利》。冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人,現(xiàn)代著名女作家、詩(shī)人。詩(shī)歌代表作《繁星》《春水》就是
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】18狼◆走近作者,蒲松齡(1640—1715),字留仙,世稱聊齋先生,淄川(今屬山東淄博)人。清代文學(xué)家。蒲松齡早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到70多歲才援例成為貢生。76歲時(shí)依窗危坐而逝。著有文言小說集《聊齋志異》?!读凝S志異》,簡(jiǎn)稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》?!傲凝S”是
2025-06-12 05:30
【總結(jié)】16貓◆走近作者鄭振鐸(1898-1958),福建長(zhǎng)樂人,現(xiàn)代作家、翻譯家、文學(xué)史家。主要著作有短篇小說集《家庭的故事》《桂公塘》,專著《文學(xué)大綱》《中國(guó)俗文學(xué)史》等?!糁黝}解說這篇散文記述了“我”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,寫出了“我”與家人亡失小貓后悲痛、遺憾的心情。尤其是對(duì)第三只小貓的歉疚之情
【總結(jié)】1春◆走近作者,朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者。其散文樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗,極富真情實(shí)感。著有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。,◆文體知識(shí),散文是一種自由、靈活地抒寫見聞、感受的文體。它的特
2025-06-20 19:50
【總結(jié)】讓我們心懷感恩的心傾聽……1、我能有感情地朗讀課文,整體感悟課文。2、我能品味課文優(yōu)美的語言,品味文章的人性美、意境美。3、培養(yǎng)珍愛親情、珍愛生命的情感,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):讀文生情,整體感知1、你能用一句話概括課文內(nèi)容嗎?和課文中哪句話相似?(提
2025-06-26 22:46
【總結(jié)】散步敘事散文莫懷戚學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、積累文中生字詞,能夠用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。?2、通過朗讀感悟文中所表達(dá)的思想感情,拼讀課文中環(huán)境描寫、具有對(duì)稱美得句子及含義豐富的語句。?3、提高學(xué)生欣賞能力,審美能力,培養(yǎng)最老愛幼珍愛親情的情感。請(qǐng)給下列括號(hào)里的字注音:散(
2025-06-12 15:19
【總結(jié)】周練(六)(一)淮上漁者鄭谷白頭波上白頭翁,家逐①船移浦②江風(fēng)。一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火荻③花中?!咀⑨尅竣僦穑焊S。②浦:水邊,岸邊。③荻:草木植物,形狀像蘆葦。1.本詩(shī)第二句體現(xiàn)漁家生活特點(diǎn)的兩個(gè)字是_____________。2.詩(shī)的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?
2025-06-12 04:12
【總結(jié)】周練(十)(一)田園樂王維萋萋芳草春綠,落落①長(zhǎng)松夏寒。牛羊自歸村巷,童稚不識(shí)衣冠②。【注釋】①落落:松高貌。②衣冠:士大夫的穿戴。1.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的?這里的“夏寒”應(yīng)該理解成松樹蔥郁、茂盛,給人以陰涼之意。2.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活?描繪了一
【總結(jié)】周練(九)(一)鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.這首詩(shī)描寫了一幅什么樣的情景?鄉(xiāng)村初夏農(nóng)忙的生活情景。2.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?表現(xiàn)了對(duì)農(nóng)民的喜愛與對(duì)勞動(dòng)的贊美。(二)忠犬大黃朱玲一天半夜,正在熟睡的我被一陣
2025-06-12 04:11
【總結(jié)】周練(十二)(一)初冬夜飲①杜牧淮陽多病偶求歡②,客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪,明年誰此憑闌干?!咀⑨尅竣俦驹?shī)作于唐武宗會(huì)昌二年,當(dāng)時(shí)杜牧受人排擠,被外放黃州,又轉(zhuǎn)池州、睦州等地。②歡:指酒?!兑琢帧罚骸熬茷闅g伯,除憂來樂?!?.第二句描繪的是怎樣的一個(gè)詩(shī)人形象
【總結(jié)】周練(三)(一)游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心①,報(bào)得三春暉②?!咀⑨尅竣俅绮菪模翰葜谐槌龅哪垩?,朝向太陽而生長(zhǎng),正如子女的心向著慈母一樣,故用以比擬。寸草,小草。②三春暉:喻指慈母之恩。三春:舊稱農(nóng)歷正月為孟春,二月為仲春,三月為
【總結(jié)】周練(八)(一)春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。1.全詩(shī)描寫了哪幾種景物?它們構(gòu)成了什么樣的意境?分別寫了草、水、樹、鳥四種景物。叢生的野草、任其流淌的泉水、花自零落的芳樹、無人欣賞的啼鳥,它們共同構(gòu)成了荒蕪冷清的意境。2.通過景物描
【總結(jié)】周練(五)(一)西樓子曾鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔①,臥看千山急雨來?!咀⑨尅竣巽^疏箔:把簾子掛起。1.這首詩(shī)描寫了什么景象?詩(shī)的前兩句從什么角度來渲染這種景象?這首詩(shī)描寫了海濱暴風(fēng)雨來臨前的壯美景象。詩(shī)的前兩句分別從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫浪卷、風(fēng)吹、雷鳴,渲染了
2025-06-20 19:51
【總結(jié)】周練(四)(一)村晚雷震草滿池塘水滿陂①,山銜落日浸寒漪②。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。【注釋】①陂(bēi):水岸。②漪:水波紋。1.這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。2.詩(shī)中的“橫”字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。
【總結(jié)】周練(十一)(一)書院二小松李群玉一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙①二尺鱗。從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長(zhǎng)伴讀書人?!咀⑨尅竣偾餆煟罕扔餍∷沙跎尼樔~。1.詩(shī)中“______”“_______”兩個(gè)詞寫出了二小松“小”的特點(diǎn)。2.這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情感?抒發(fā)了作者對(duì)二小松的愛憐、贊美之情