小學(xué)五年級上冊綜合實(shí)踐活動課教案-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)過程：分析設(shè)計(jì)要求一、列出月餅包裝的一般要求。 主題三 海洋探秘教學(xué)內(nèi)容：活動一：海豚小檔案活動二：哭泣的海洋活動三：龍宮覓寶教學(xué)目的：了解有關(guān)的海洋知識。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、多媒體課件教學(xué)課時(shí)：三課時(shí) 第一課時(shí) 海豚小檔案和哭泣的海洋教學(xué)目的：了解海豚的生活習(xí)性。教具準(zhǔn)備：錄象、圖片、幻燈。對資料進(jìn)行篩選后，我選出放入“小檔案”的內(nèi)容、長相特征、生活習(xí)性。第二課時(shí)哭泣的海洋教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)過程：一．激趣導(dǎo)入。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：了解龍宮有哪些寶物。海的程度 盛產(chǎn)寶物 稀有寶物淺海 深海 海底 二、了解寶物與人們生活的聯(lián)系。了解樂隊(duì)的組成，分工及樂器的制作。課時(shí)安排：2課時(shí) 第一課時(shí) 家鄉(xiāng)美麗的聲音和小小樂隊(duì)教學(xué)目的：了解家鄉(xiāng)的美麗、獨(dú)特之處。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：尋找代表家鄉(xiāng)獨(dú)特之處的聲音。二、尋找代表聲音以小組為單位尋找聲音，完成以下表格。思考解決、降低校園噪聲的辦法。聽錄音。發(fā)出倡議學(xué)習(xí)寫倡議書四、填寫學(xué)習(xí)單完成學(xué)習(xí)單。教學(xué)安排：3課時(shí) 第一課時(shí) 花壇小暖棚教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生了解為小花草們設(shè)計(jì)并搭建一個(gè)過冬小暖棚，可以幫助它們度過一個(gè)寒冷的冬天。教學(xué)準(zhǔn)備：錄象、結(jié)構(gòu)圖片、若干材料教學(xué)過程：一、談話引入師：寒冷的冬天已經(jīng)來臨，你們怕冷嗎？生：可以給它們搭建小暖棚。附上設(shè)計(jì)說明。了解搭建方法。能用無土栽培法種植植物，并作出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)記錄。觀看錄象：了解無土栽培法的種植過程。（2）制定實(shí)驗(yàn)步驟。通過講座使學(xué)生多掌握一些農(nóng)業(yè)科技知識，以便將來更好地服務(wù)于社會。教學(xué)準(zhǔn)備：講座、錄象。……歸納總結(jié)問題：如何解決病蟲害。確定講座的具體安排。通過設(shè)計(jì)制作紙橋、紙球、剪紙等一系列活動鍛煉學(xué)生的動手能力創(chuàng)新能力。教學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、彩色紙張、剪刀、膠水、視頻展示臺等。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：學(xué)會制作紙球 怎樣才能讓球更牢固，不會散。二、制作紙球?qū)υ鯓幼黾埱蜻M(jìn)行討論。 第二課時(shí) 剪紙小作坊教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生了解我過的民間藝術(shù)——剪紙藝術(shù)有關(guān)剪紙的知識。教學(xué)具準(zhǔn)備：課件、視頻展示臺教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課二、認(rèn)識剪紙課件出示：我國的民間藝術(shù)各式各樣、圖案各異的窗花了解剪紙的工具材料。四、設(shè)計(jì)剪紙圖案。通過用紙?jiān)O(shè)計(jì)制作橋面，鍛煉學(xué)生的動手能力、想象能力和創(chuàng)新能力。二、分析比賽規(guī)則1個(gè)橋面只能用1張圖畫紙制作。設(shè)計(jì)、制作不同的橋面。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鐘表的新功能，感受鐘表在日常生活中的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件課時(shí)安排：2課時(shí) 第一課時(shí) 鐘表的演變及創(chuàng)意鐘表我設(shè)計(jì)教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解鐘表的發(fā)展史。小組將圖片與實(shí)物相結(jié)合向同學(xué)們介紹鐘表的演變史。鐘表的歷史演變過程：鐘表的款式演變過程：鐘表的功能演變過程：鐘表的動力演變過程：三、介紹與交流以小組為單位，介紹鐘表的演變史。培養(yǎng)學(xué)生求真的信念，用科學(xué)的眼光去看事物。視頻展示臺展示
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