小學五年級上冊綜合實踐活動課教案-免費閱讀
【正文】 視頻展示臺展示學生作品。鐘表的歷史演變過程：鐘表的款式演變過程：鐘表的功能演變過程：鐘表的動力演變過程：三、介紹與交流以小組為單位，介紹鐘表的演變史。教學準備：多媒體課件課時安排：2課時 第一課時 鐘表的演變及創(chuàng)意鐘表我設計教學目的：通過教學，使學生初步了解鐘表的發(fā)展史。設計、制作不同的橋面。通過用紙設計制作橋面，鍛煉學生的動手能力、想象能力和創(chuàng)新能力。教學具準備：課件、視頻展示臺教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課二、認識剪紙課件出示：我國的民間藝術各式各樣、圖案各異的窗花了解剪紙的工具材料。二、制作紙球?qū)υ鯓幼黾埱蜻M行討論。教學具準備：多媒體課件、彩色紙張、剪刀、膠水、視頻展示臺等。確定講座的具體安排。教學準備：講座、錄象。（2）制定實驗步驟。能用無土栽培法種植植物，并作出詳細的實驗記錄。附上設計說明。教學安排：3課時 第一課時 花壇小暖棚教學目的：通過教學，使學生了解為小花草們設計并搭建一個過冬小暖棚，可以幫助它們度過一個寒冷的冬天。聽錄音。二、尋找代表聲音以小組為單位尋找聲音，完成以下表格。課時安排：2課時 第一課時 家鄉(xiāng)美麗的聲音和小小樂隊教學目的：了解家鄉(xiāng)的美麗、獨特之處。海的程度 盛產(chǎn)寶物 稀有寶物淺海 深海 海底 二、了解寶物與人們生活的聯(lián)系。教學過程：一．激趣導入。對資料進行篩選后，我選出放入“小檔案”的內(nèi)容、長相特征、生活習性。教學準備：圖片、多媒體課件教學課時：三課時 第一課時 海豚小檔案和哭泣的海洋教學目的：了解海豚的生活習性。教學過程：分析設計要求一、列出月餅包裝的一般要求。如何更好地發(fā)揮自己的想象。教學準備：錄象、幻燈片教學課時：3課時第一課時 對月當歌教學目的：通過“詩配樂”的形式連接抒發(fā)自己對中秋節(jié)最想表達的情感。二、討論廣播欄目和分工多媒體出示廣播：通過預先對廣播欄目喜愛程度的調(diào)查，我們對廣播欄目的調(diào)整作了討論，大家的決定是： 。培養(yǎng)學生干部的服務意識、領導風格。教學準備：課件教學過程：以游戲活動中進行大隊委員競選，每位競選人都要明確自己的職責。三、分頭行動大家開始行動了，我們的工作順序是： 編寫稿件，備選稿件，由主編最后決定選用哪些稿件。教學重點及難點：詩配樂、朗誦 如何表達自己的情感。教學準備：錄音教學過程：一、了解月球的環(huán)境觀看錄象：我們對月球環(huán)境進行了解，并和地球環(huán)境作比較。二、實地考察月餅包裝我們對考察記錄的分析。加強師生保護海洋的意識。三、了解海洋哭泣的原因搜集資料，了解到海洋的過去和在（幻燈出示）四、編寫小品我們選擇表現(xiàn)的困境、被污染海域中的魚。二．了解哭泣的海洋的原因。我發(fā)現(xiàn)人的生活和各種龍宮寶物有很多密切關系。能用各種不同的聲音表現(xiàn)它的美麗與獨特。聲音 介紹詞踩雪時發(fā)出的聲音 咯吱、咯吱……三、發(fā)出通知，成立樂隊。二、小組活動采訪老師和同學。通過觀看圖片資料，使學生了解暖棚的設計結構作用。四、搭建小暖棚
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1