【摘要】第一篇:如何激發(fā)學生學習興趣 龍門鎮(zhèn)中心綜合組教師學習 《如何激發(fā)學生學習興趣》研討活動方案 從新課程改革實驗進行到今天,如何激發(fā)學生學習興趣越來越受到廣大研究者和教者的關注。我們教研組也以“如...
2024-11-04 03:45
【摘要】第一篇:激發(fā)學習興趣提高語文素養(yǎng) 激發(fā)學習興趣提高語文素養(yǎng) 小學語文課標指出:學生應具備的基本語文素養(yǎng)的內涵是豐富的,語文素養(yǎng)重在“綜合”,它以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、審美...
2024-11-15 05:37
【摘要】如何激發(fā)學生的學習興趣單位:越西縣新鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心校作者:木苦兩古現(xiàn)在的學生不知道為什么,對學習一點積極主動性都沒有,更談不上什么刻苦努力和勤奮好學了,這是為啥呢?就其原因,應該有這么一些情況:1、現(xiàn)實的問題:由于社會經(jīng)濟的發(fā)展,推動教育科研突飛猛進的發(fā)展,造成人才越來越多,而社會對人才的需求遠遠比不上人才的巨增,導致職業(yè)競爭的激烈,從而讀了書找不到工作的人太多太多了,即使是高校畢業(yè)
2025-08-17 10:40
【摘要】第一篇:激發(fā)學習興趣營造和諧課堂 激發(fā)學習興趣營造和諧課堂 羅杰斯說過:“創(chuàng)造活動的一般條件是心理安全和心理自由,只有心理安全才能導致心理自由,也才能導致學習的創(chuàng)造性”。數(shù)學課堂必須營造寬松、自由...
2024-11-09 07:27
【摘要】第一篇:淺談幼兒學習興趣的激發(fā) 淺談幼兒學習興趣的激發(fā) 淺談幼兒學習興趣的激發(fā) 陶逸怡 摘要:愛因斯坦曾說:“興趣是最好的老師?!毙隆毒V要》也指出,教育活動內容的選擇應“貼近幼兒的生活,選擇幼...
2024-11-09 07:05
【摘要】第一篇:激發(fā)學習興趣提高課堂效率 激發(fā)學習興趣提高課堂效率 齊賢中學徐美群 摘要 中學階段是學生世界觀、人生觀形成的重要時期,學生有強烈的好奇心和求知欲。注重提高生物學教學中的趣味性,不僅順應...
2024-11-09 07:18
【摘要】第一篇:激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣 激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣 -----蒙文福 課堂教學中的素質教育的根本任務,就是落實學生的主體性。課堂上學生能否自主參與學習活動是學生能否成為學習的主人的明顯標志。...
2024-11-04 12:14
【摘要】第一篇:激發(fā)學生學習英語的興趣 如何激發(fā)學生學習英語的興趣 激發(fā)學生學習的興趣有很多種,但對于英語這門學科的特殊性,我總結了以下幾方面激發(fā)學生學習英語的興趣。 吸引每一個學生的注意力,充分利用他...
【摘要】第一篇:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)操作習慣 激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)操作習慣 摘要:要想學好飛速發(fā)展中的信息技術,就必須激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)良好的學習及操作習慣,使學生能夠主動地、自覺地學習。 關鍵詞:學...
2024-10-21 12:15
【摘要】第一篇:開題報告激發(fā)學習數(shù)學興趣 激發(fā)學習數(shù)學興趣 促進學生有效學習行動研究第三階段開題報告 新問題—再計劃—再實施—再評價 李興旺 一、課題研究的背景 新課改對數(shù)學課堂教學提出的要求。在...
2024-11-04 05:58
【摘要】激發(fā)學生的學習興趣說課稿 一、教學理念 初中的跳高教學要摒棄“以競技為中心”的傳統(tǒng)教學模式,注重它的實用價值,充分發(fā)揮它趣味性強的特點,使學生在快樂的活動中發(fā)展自己的彈跳力。教學中,以皮筋和鈴兒代...
2024-12-07 00:54
【摘要】第一篇:如何激發(fā)學生的學習興趣 如何激發(fā)學生的學習興趣 興趣是最好的老師,只有學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,他們才會自覺主動地去學習,才會收到事半功倍的效果。 (1)培養(yǎng)學習興趣。 我們要首先從學...
2024-10-20 23:55
【摘要】第一篇:如何激發(fā)學生的學習興趣 如何激發(fā)學生的學習興趣 興趣是求知的內在動力。激發(fā)起學生的興趣,學習就會積極主動,學得輕松而有成效。但是學習興趣不是天生的,主要在于教師如何引導學生,充分調動學生對...
2024-10-21 00:12
【摘要】第一篇:激發(fā)學習興趣培養(yǎng)創(chuàng)新能力 激發(fā)學習興趣培養(yǎng)創(chuàng)新能力 大悟縣河口鎮(zhèn)中學汪攀 興趣是指一個人認識某種事物或從事某種活動而帶有情緒色彩的意識傾向。它在人的學習、工作等活動中起著重要的作用。濃厚...
2024-11-09 07:23
【摘要】第一篇:如何激發(fā)學生美術學習興趣 如何激發(fā)學生美術學習興趣 孫躍坤 興趣就是學生渴求獲得知識,探求某種事物或參與某種活動的某種傾向。恩格斯曾指出:“就個別人來說,他行動的一切動力都一定要通過他的...
2024-11-04 03:46