【正文】 產(chǎn)值6000 億元，承載人口達(dá)到 100萬(wàn)人。 綜上所述，我校建設(shè)國(guó)家 示范學(xué)校 內(nèi)力強(qiáng)勁、外因具備、基礎(chǔ)扎實(shí)、資源充足、切實(shí)可行、勢(shì)在必行、保障有力、前景美好。擁有一支高素質(zhì)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 273 名，其中高級(jí)職稱 91 人，雙師型教師 129人。 （二）學(xué)校的主要優(yōu)勢(shì) —— 以企業(yè)崗位需求為目標(biāo)構(gòu)建了科學(xué)的人才培養(yǎng)模式 以就業(yè)為導(dǎo)向，德育技能并重，通過(guò)對(duì)崗位能力分析，構(gòu)建 專業(yè)能力模塊、規(guī)劃教學(xué)場(chǎng)景，突出對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)崗位技能的培養(yǎng)。 ，以產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了 ?汽車制造業(yè)?及?汽車后市場(chǎng)? 兩大專 業(yè)群，以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)示范專業(yè)及自治區(qū)示范性專業(yè)為核心，帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，專業(yè)覆蓋汽車產(chǎn)業(yè)鏈主要崗位，真正成 第 5 頁(yè) 為當(dāng)?shù)仄嚠a(chǎn)業(yè) 高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才 的培養(yǎng)基地。校企共同制定人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)內(nèi)容與崗位能力對(duì)接； 8 名專業(yè)教師被上汽通用五菱、東風(fēng)柳汽、五菱專用等知名汽車企業(yè)聘為技術(shù)顧問(wèn)、培訓(xùn)師，近三年為企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)人才 2512 人次，共為企業(yè)解決技術(shù)難題 2020 余次。 —— 師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理 （ 1）學(xué)校建立了校企合作機(jī)制，成立了有行業(yè)企業(yè)專家、高層管理者參加的?柳州市 交通學(xué)校教育教學(xué)委員會(huì)?，在行業(yè)專家和企業(yè)高層管理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行貼近市場(chǎng)的專業(yè)建設(shè)、符合企業(yè)文化的職業(yè)道德建設(shè)等。 —— 質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新， 社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng) 學(xué)校以貢獻(xiàn)和能力為依據(jù)，按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其它多方參與的評(píng)價(jià)機(jī)制 ，不斷改革質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，畢業(yè)生素質(zhì)穩(wěn)步提高。在全國(guó)汽車技能大賽中，也屢創(chuàng)佳績(jī)。 產(chǎn)業(yè)的 升級(jí) 及學(xué)校改革 深化， 要求 教師 不斷提升 專業(yè) 教育 教學(xué) 、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 、教改教研 等多方面 能力。 改革已然迫在眉睫 產(chǎn)業(yè)對(duì) 高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才 德育素質(zhì) 需求 的提升 ， 使 學(xué)校 德育教育理念、模式、方法、手段 等方面 的 創(chuàng)新 迫在眉睫。 3 辦學(xué)模式改革 ①與企業(yè) 共建汽車專修學(xué)校，培養(yǎng)培訓(xùn)售后服務(wù)技術(shù)人才， 提供技術(shù)服務(wù)。 6 完善內(nèi)部管理 ①成立學(xué)校制度建設(shè)機(jī)構(gòu)， 全面修訂和完善 各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行、有效監(jiān)督； ②擴(kuò)充與完善學(xué)校教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理數(shù)字化系統(tǒng)功能，全面提升學(xué)校信息化共享平臺(tái)水平，確保管理規(guī)范、高效。 （二）工作思路 通過(guò)政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與，以學(xué)校為主體，依托當(dāng)?shù)仄嚠a(chǎn)業(yè) ，構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)高度對(duì)接的?汽車制造業(yè)?和?汽車后市場(chǎng)?兩大專業(yè)群。 第 10 頁(yè) 2．構(gòu)建產(chǎn)業(yè)特色鮮明的職業(yè)教育體系 依托汽車產(chǎn)業(yè)，不斷改革 、 完善專業(yè)布局，全面推動(dòng) 學(xué) 校職業(yè)教育隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而?動(dòng)?，跟著汽車產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整而 ?走?，圍繞當(dāng)?shù)仄嚻髽I(yè)人才需求而?轉(zhuǎn)?的辦學(xué)格局。 創(chuàng)新育人環(huán)境與方法，引入企業(yè)? 5S?現(xiàn)場(chǎng)管理模式，實(shí)現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化深度 融合 。通過(guò)改革評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì) 接、專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接。 、深化?訂單 ?辦學(xué)的?汽車專修學(xué)校?建設(shè)和進(jìn)行辦學(xué)機(jī)制探索的?中高職、企業(yè)聯(lián)動(dòng)辦學(xué)?建設(shè)項(xiàng)目。 過(guò)特色項(xiàng)目?中高職、企業(yè)聯(lián)動(dòng)辦學(xué)?的建設(shè)，探索中職學(xué)校與高職院校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互支持、資源共享的組建企業(yè)參與的理事會(huì)制職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)與發(fā)展機(jī)制，更好地為企業(yè)提供多層次、高質(zhì)量、全方面的人員培養(yǎng)培訓(xùn)、技術(shù)支撐等方面的服務(wù)。根據(jù)柳州市? 十二 （ 1） 構(gòu)建 ?工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體? 的人才培養(yǎng)模式 第 14 頁(yè) 以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以學(xué)生為主體，把職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)中，利用企業(yè)資源進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的職業(yè)環(huán)境適應(yīng)能力和職業(yè)崗位能力，縮短從教育到企業(yè)工作的距離，在比較真實(shí)的工作場(chǎng)景中全面實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合的?一體化?專業(yè)教學(xué)，實(shí)現(xiàn) ?工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體? 的人才培養(yǎng)模式。兩年內(nèi)擬建《汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的檢修》等 3 門專業(yè)主干課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程。 第 15 頁(yè) （ 6） 校企合作建設(shè) 繼續(xù)強(qiáng)化校企合作，加強(qiáng)與上汽通用五菱股份公司、東風(fēng)柳州汽車有限公司、柳州市景順車輛服務(wù)有限公司等企業(yè)深入合作，爭(zhēng)取與企業(yè)共同成立一個(gè)具備培訓(xùn)功能的汽車 4S店，成為學(xué)校汽車運(yùn)用與維修、車身修復(fù)、汽車裝潢與美容、汽車整車與零配件營(yíng)銷等專業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。 第 16 頁(yè) 表 3－ 1 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)資金規(guī)劃表 （單位：萬(wàn)元） 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來(lái)源 中央財(cái)政投入 市 級(jí)地方財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè)投入： 其他投入： 合計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 基礎(chǔ)能力建設(shè) 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 90 90 100 100 200 50 50 340 實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè) 10 10 8 8 18 小計(jì) 100 100 100 108 208 50 50 358 校企合作機(jī)制建設(shè) 企業(yè)調(diào)研 10 10 20 20 2．引校入企 10 10 20 20 3．人員培訓(xùn) 15 10 25 25 小計(jì) 35 30 65 65 專業(yè) 與課程 建設(shè) 1．課程體系建設(shè) 20 20 40 40 2．核心課程開(kāi)發(fā) 30 20 50 50 3．教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 30 42 72 72 小計(jì) 80 82 162 162 師資隊(duì)伍建設(shè) 1．專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 5 5 10 10 15 2．骨干教師培養(yǎng)與引進(jìn) 5 5 10 10 15 3．?雙師?素質(zhì)型教師培養(yǎng) 10 10 15 15 25 4．聘請(qǐng)兼職教師 5 5 5 5 10 小計(jì) 25 25 40 40 65 第 17 頁(yè) （ 1） 組織保障 成立由學(xué)校教學(xué)骨干教師和企業(yè)專家組成的項(xiàng)目實(shí)施工作小組，統(tǒng)籌規(guī)劃和實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，建立監(jiān)控與考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目精細(xì)化過(guò)程管理，通過(guò)月自查、學(xué)期檢查、定期論證等對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和管理。國(guó)家《節(jié)能與新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃 (20202020 年 )》明確了?到 2020 年我國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷要達(dá)到世界第一?的階段性目標(biāo)，電動(dòng)汽車作為汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要戰(zhàn)略方向，中國(guó)將最終實(shí)現(xiàn)插電式混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車的產(chǎn)業(yè)化，我國(guó)財(cái)政撥款加上地方財(cái)政的配套資金，總投入將有望超過(guò) 2020 億元 ,《規(guī)劃》提出 2020 年發(fā)展目標(biāo)中，新能源車的保有量達(dá)到 500 萬(wàn)輛，以混合動(dòng)力為代表的節(jié)能汽車銷量達(dá)到世界第一。 第 19 頁(yè) 以新能源汽車中的純電動(dòng)汽車及混合動(dòng)力汽車生產(chǎn)及售后服務(wù)為重點(diǎn)，構(gòu)建新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈中 整車制造及后市場(chǎng)的維修與服務(wù)的技術(shù)人才培養(yǎng)體系，促進(jìn)汽車后市場(chǎng)專業(yè)群各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 （ 3） 教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 建設(shè)內(nèi)容主要包括：專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)（含人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)能力模塊、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等）；專業(yè)教學(xué)資料庫(kù)（電子教案、多媒體課件、試題庫(kù)、實(shí)訓(xùn)案例庫(kù)等）。 （ 6） 校企合作建設(shè) 繼續(xù)加強(qiáng)與上汽通用五菱、柳州五菱工業(yè)、東風(fēng)柳汽等企業(yè)的合作，擴(kuò)大與柳州延龍汽車 廠、廣州豐田柳州 4S 店、比亞迪柳州 4S 店、柳州河西電動(dòng)汽車充電站等企業(yè)的合作，校企共同制訂人才培養(yǎng)方案、教學(xué)方案，企業(yè)人員參與教學(xué)等，真正意義上實(shí)現(xiàn) ?校企合一、共同培養(yǎng)? 的人才培養(yǎng)模式。 （ 2） 經(jīng)費(fèi)保障 制訂詳細(xì)的項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校?國(guó)家示范校項(xiàng)目建設(shè)資金管理辦法?，做到專款專用，確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用到實(shí)處。在?十二 ?五?末要實(shí)現(xiàn)汽車產(chǎn)能突破 200 萬(wàn)輛，汽車制造 的產(chǎn)業(yè)工人將達(dá)到 20萬(wàn)人以上，屆時(shí)對(duì)中職汽車專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量的需求僅次于對(duì)高職高專生的需求，占 %。以建立核心技術(shù)與教學(xué)仿真環(huán)境為目標(biāo)，依托政府投入和行業(yè)企業(yè)贊助，在補(bǔ)充和完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí)，建設(shè)一批緊密合作型校外實(shí)訓(xùn)基地。 （ 3） 教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 主要包括：專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)（含人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)、能力模塊、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等）；教學(xué)資料庫(kù)（含電子教案、課件、試題庫(kù)、實(shí)訓(xùn)案例庫(kù)等）。建設(shè)一支名師領(lǐng)引、企業(yè)能工巧匠和骨干教師為主體的專兼教學(xué)團(tuán)隊(duì)。充分利用學(xué) 第 25 頁(yè) 校汽車檢修實(shí)訓(xùn)基地資源改、擴(kuò)建一個(gè)汽車裝配與調(diào)整模擬仿真實(shí)訓(xùn)車間，最終建成一個(gè)綜合性、模塊化與汽車檢修實(shí)訓(xùn)基地資源共享的汽車制造綜合實(shí)訓(xùn)基地。 （ 2） 資金保障 制訂項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校?國(guó)家示范校項(xiàng)目建設(shè)資金管理辦法?。 2020 年 8 月廣西以?汽車整車及零部件制造?為核心建設(shè)?廣西柳州汽車城?，近期形成年產(chǎn) 40 萬(wàn)輛乘用車及零部件生產(chǎn)規(guī)模。 深化訂單辦學(xué)，探索?工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)?的人才培養(yǎng)模式。依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)、技能鑒定等工作。開(kāi)發(fā)《數(shù)控車削加工》等四門專業(yè)課程和校本教材。建設(shè)一支以專業(yè)帶頭人為核心，由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)人員組成的高技能水平專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。穩(wěn)定現(xiàn)有 4 個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，并逐步增加到 10家。 （ 8） 社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 通過(guò)社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) ，不斷增強(qiáng)師資隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)水平和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，為區(qū)域內(nèi)的企業(yè)，特別是對(duì)中小企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，為兄弟職業(yè)學(xué)校提供對(duì)口支援，不斷增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。 （ 3） 制度保障 學(xué)校?國(guó)家示范校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施管理辦法?在人、財(cái)、物方面對(duì)項(xiàng)目建設(shè)提供了有力支持。 （ 2） 服務(wù)質(zhì)量提升的需要 通過(guò)專修學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)的技術(shù)人才，可以把企業(yè)先進(jìn)的管理理念帶到工作中，對(duì)于更新服務(wù)觀念、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量起到積極的推動(dòng)作用。 （ 3） 校企共建汽車售后服務(wù)人員培養(yǎng)培訓(xùn)生產(chǎn)性綜合實(shí)訓(xùn)基地。 （ 3） 師資隊(duì)伍建設(shè) 聘請(qǐng)企業(yè)專家、工巧匠等擔(dān)任兼職教師，構(gòu)建?雙師?結(jié)構(gòu)教師團(tuán)隊(duì)；安排教師企業(yè)進(jìn)行輪崗和掛職鍛煉，構(gòu)建?雙師?素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。 成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)?汽車專修學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)?的組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組 成員負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的統(tǒng)籌、督促落實(shí)和檢查。? —— ?支持一批中等職業(yè)教育改革示范校和優(yōu)質(zhì)特色校建設(shè)… 支持一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)放共享 。 建設(shè)思路 （ 1） 成立中高職企業(yè) 聯(lián)動(dòng)辦學(xué) 機(jī)構(gòu)， 保障三方合作順利 ； （ 2） 合理調(diào)配教學(xué)任務(wù)，分批安排教師培訓(xùn) ； （ 3） 利用高職 優(yōu)質(zhì) 實(shí)訓(xùn)資源提升我校學(xué)生 實(shí)訓(xùn)技能 ； （ 4） 組建三方牽頭的 理事會(huì)制 汽車技術(shù)人才培養(yǎng) 培訓(xùn) 職教集團(tuán)。保障項(xiàng)目順利實(shí)施與完成。 第 40 頁(yè) 主要職責(zé)：負(fù)責(zé) 項(xiàng)目 資金 使用監(jiān)管 。 中央財(cái)政 資金 ， 用于四個(gè)重點(diǎn)專業(yè) 建設(shè) ； 地方 配套 及 自籌 資金 ，用于 兩個(gè)特色項(xiàng)目建設(shè) 。具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算如下： 第 41 頁(yè) 第 42 頁(yè) 表 41 國(guó)家 改革與發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)資金分配表 （單位：萬(wàn)元）重點(diǎn)建 設(shè)內(nèi)容 具體建 設(shè)項(xiàng)目 中央 財(cái)政 地方 財(cái)政 舉辦 單位 自籌 小計(jì) 汽車運(yùn)用 與維修 新能源 汽車 汽車制造 與檢修 數(shù)控技術(shù) 應(yīng)用 1000 1000 200 100 2300 650 450 400 500 重點(diǎn)專業(yè) 建設(shè) 基礎(chǔ)能力建設(shè) 200 700 200 1100 358 247 220 275 校企合作機(jī)制 200 200 65 45 40 50 專業(yè)與課程建設(shè) 500 500 162 113 100 125 師資隊(duì)伍建設(shè) 100 100 200 65 45 40 50 小計(jì) 1000 800 200 2020 650 450 400 500 特色建設(shè) 項(xiàng)目 汽車專修學(xué)校 150 50 200 中高職學(xué)校聯(lián)動(dòng)辦學(xué) 50 50 100 小計(jì) 200 200 100 300 合計(jì) 1000 1000 200 100 2300 第 43 頁(yè) 三、制度保障 制度 嚴(yán)格執(zhí)行 上級(jí)各項(xiàng) 示范校建設(shè)項(xiàng)目管理制度， 建立學(xué)校 項(xiàng)目監(jiān)督、責(zé)任追究及 績(jī)效 考核 等 機(jī)制 并嚴(yán)格實(shí)施 。明確各級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和管理小組的職責(zé)。 各項(xiàng)目組負(fù)責(zé) 人 每 季度 將項(xiàng)目進(jìn)展 、資金使用 等 情況及存在問(wèn)題 報(bào)告項(xiàng)目管理辦公室，以便對(duì)項(xiàng)目及時(shí)全面監(jiān) 控 。接受 上級(jí) 部門對(duì)項(xiàng)目的考評(píng) ， 確 保 項(xiàng)目按期完成。 柳州市交通學(xué)校 2020 年 7 月 25日