【正文】 候，觀察仔細(xì)，善于動(dòng)腦筋，能根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷；文章最后講“取之信然”，說明他的推理是正確的。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 ⑶本題考查對(duì)人物形象的分析和理解能力。有人問他為什么不去摘李子，王戎回答說：“樹長在路邊上，還有這么多李子，這必定是苦李子。寧割席分坐，曰：子非吾友也。（3）文中管寧、華歆對(duì)片金和軒冕過門這兩件小事的不同反映，導(dǎo)致管寧和華歆斷交，給你怎樣的啟示？ 【答案】 （1）一同或一起，共同；從前或原來（2）你不是我的朋友了（意思對(duì)即可）（3）啟示：志不同道不合，便難以成友。現(xiàn)代漢語都有其義項(xiàng)。 （3）要答好此題，首先要整篇閱讀文言文，理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，并要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進(jìn)步。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解?！緟⒖甲g文】看見地上有一片黃金，管寧把這片黃金看的同磚瓦石塊一樣毫不介意，照舊揮動(dòng)鋤頭鋤地；華歆卻拾起黃金握在手里看了看然后才把它丟掉。 有與之臨乎淵谷者，且告之曰：“能跳而越此，謂之勇，不然為怯。須臾① ， 顧見猛虎暴然向逼則怯者不待告跳而越之如康莊②矣。（1）下列加點(diǎn)詞語的意思，不相同的一項(xiàng)是（跳而越者與千金/借旁近與之彼勇者恥怯/不恥下問C.顧見猛虎/左顧右盼（2）請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3）示例：①這種觀點(diǎn)有一定的合理性，說明形勢(shì)對(duì)人的思想的制約作用。 （2）根據(jù)句意“回頭看見一只兇猛的老虎向他逼來，這個(gè)怯懦的人還不等別人告訴他就立即跳起，像走寬闊平坦大道一樣跨過了深谷”來劃分即可。 故答案為：（1）C； （2）顧見猛虎/暴然向逼/則怯者不待告跳/而越之如康莊矣； （3）示例：①這種觀點(diǎn)有一定的合理性，說明形勢(shì)對(duì)人的思想的制約作用。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。又告訴他們說：“能夠跳過去的，給他千兩銀子；不能跳過去就不給。7．閱讀文言文，回答問題 堯曰：‘夔一而足矣。”有聞而傳之者曰：“丁氏穿井得一人?！鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。 ②夔一而足矣________③使為樂正________哀公問于孔子曰 甲：我認(rèn)為這兩則寓言都告訴我們：________。【答案】 （1）原因、緣故；足夠、夠；擔(dān)任、做、當(dāng)；從井里取水；等到、待；講述（2）D（3）①我聽說夔只有一只腳，這是真的嗎？②姓丁的答道，“得到一個(gè)空閑的人力，并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人。示例三：對(duì)于傳聞，不要輕信，不能盲從，更不能以訛傳訛；在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)習(xí)探究書本的原意，又要躬身實(shí)踐；讀懂篇幅短小的故事，感受凝練的語言、簡單的結(jié)構(gòu)；虛構(gòu)的故事情節(jié)；比喻、夸張、象征等手法的運(yùn)用。C聽說這件事；聽說。C理解錯(cuò)誤， 第④段描述作者在小石潭停留的感受，突出一個(gè)“清”字，但這個(gè)“清”是凄清、冷清的意思。①一足：只有一只腳；信：相信?！惫蚀司淇梢苑g為：姓丁的答道，“得到一個(gè)空閑的人力，并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人。第三空要求填寫如何閱讀寓言，這要求從語言的特點(diǎn)著手，寓言的特點(diǎn)是：①寓言的篇幅一般比較短小，語言精辟簡練，結(jié)構(gòu)簡單卻極富表現(xiàn)力；②鮮明的諷刺性和教育性；③故事情節(jié)的虛構(gòu)性；④常用手法:比喻、夸張、象征、擬人等⑤寓是寄托的意思，即把作者的思想寄寓在一個(gè)故事里，讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理。另外還要掌握一些常用實(shí)詞含義推斷的方法，如：字形推斷法，語境推斷法，結(jié)構(gòu)推斷法等。 （3）本題考查文言文翻譯的能力。開放性試題，只要符合文章內(nèi)容，文通句順，書寫認(rèn)真即可?！?．閱讀文言文，回答問題《論語》十二章選段子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā墩撜Z?雍也》）子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞＂俨挥饩豞_______ ④逝者如斯夫________（2）用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線的句子的意思。②選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)（如果我有）就去改正它。逾：動(dòng)詞，越過；堪：動(dòng)詞， 能忍受；樂：形容詞的意動(dòng)用法， 以……為快樂；斯：指示代詞， 這，指河水。注意關(guān)鍵字詞的翻譯。句意：選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)（如果我有）就去改正它。以……為快樂；④答題時(shí)應(yīng)注意，理解文言實(shí)詞的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境來辨析推斷，揣摩其意思。翻譯文句時(shí)要做到字字落實(shí)，要特別注意對(duì)關(guān)鍵詞語的把握，著眼于表達(dá)原句的意思，一般用對(duì)譯法、替換法、調(diào)整法、保留法、增補(bǔ)法、刪削法等辦法進(jìn)行翻譯。從：追隨。選庶吉士，作《黃鸚鵡賦》，稱旨，授編修。掌銓選者④罔論賢否，第循資格?！钡垡哉率局T大臣。②經(jīng)筵：漢唐以來帝王為講論經(jīng)史而特設(shè)的御前講席。⑥風(fēng)憲：古代御史掌糾彈百官，正吏治之職，故以“風(fēng)憲”稱御史，泛指監(jiān)察、法紀(jì)部門。（2）解釋下列劃線詞語的含義。（4）縱觀全文，說說周敘為什么能屢屢升遷。法紀(jì)部門軟弱無能，檢察監(jiān)官不聞不問種種弊政，聽之任之。常見的斷句方法有：語法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。解釋文言文實(shí)詞意義包括：重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等，同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。另外，譯文要合乎現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。②關(guān)鍵詞：困役、風(fēng)憲、激揚(yáng)、務(wù)。這種題型是以選擇題和問答題的形式來考查。二是抓住作者運(yùn)用的各種藝術(shù)手法來分析。（2）①表揚(yáng)，嘉獎(jiǎng)；②索取，搜刮；③救濟(jì)；④罷免。（4）一方面因?yàn)橹軘⒉湃A橫溢，詩賦出眾；另一方面是他那種憂國憂民，事事以社稷為重，不顧個(gè)人安危、敢于犯顏直諫的精神，得到了皇帝贊許和肯定。（2）本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯文句，應(yīng)以直譯為主，意譯為輔。（4）本題考查文意理解和人物形象。永樂十六年(1418)，中進(jìn)士，被選為庶吉士。八年夏，他又上書說“：天旱頻繁，陛下親自虔誠祈禱，而不見臣下有效忠補(bǔ)過之言，徒見陳情乞求升用而已。十一年，周敘升為南京侍講學(xué)士。 錢氏據(jù)兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢帥登之，患其塔動(dòng)。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣。【乙】喻皓造塔塔初成，望之不正而勢(shì)傾西北。京 師 地 平 無 山 而 多 西 北 風(fēng) 吹 之 上 百 年，當(dāng)正也。（2）終了，完畢；遵照；走，踩踏（3）這很容易啊，只要逐層鋪好木板，并用釘子釘牢，就不動(dòng)了。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：京師地平無山/而多西北風(fēng)/吹之上百年/當(dāng)正也。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義?！坝櫋痹诂F(xiàn)代漢語中也有“終了、完畢”的意思，所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。如從“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣”“京師地平無山，而多西北風(fēng)，吹之上百年，當(dāng)正也”等語言描寫，即可看出喻皓是個(gè)技藝高超，心思細(xì)密的杰出建筑家。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思斷句，（主謂句）京師地平無山/（省略主語）而多西北風(fēng)/（假設(shè)）吹之上百年/（結(jié)果）當(dāng)正也。⑶本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。答題時(shí)應(yīng)注意，一是結(jié)合具體的事件來分析。【附參考譯文】工匠說：“還沒有蓋瓦，上面輕，所以才會(huì)這樣?！惫そ嘲此f的（去做），塔身于是穩(wěn)定了。塔剛建成，看上去塔身不正向西北方向傾斜。⑵①終了，完畢；遵照；②走，踩踏；③剛剛；⑶這很容易啊，只要逐層鋪好木板，并用釘子釘牢，就不動(dòng)了。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。思所以敗之，乃袖茅栗以往。猴褫④衣而爭之，翻壺而倒案。③佁然，緩慢、不動(dòng)的樣子。蠢然而蟻集，見物則爭趨之。 【解析】【分析】（1）顧：回頭看。（2）蠢：騷動(dòng)，然：……的樣子，蟻，名詞作狀語，像螞蟻一樣。（3）從“元方曰：‘君與家君期日中?！笨芍^抓住了猴子的弱點(diǎn)，所以他們的共同點(diǎn)是抓住了對(duì)方存在的問題或弱點(diǎn)。乙文的主張可以從“今之以不制之師戰(zhàn)者，蠢然而蟻集，見物而爭趨之，其何異于猴哉？”看出主要強(qiáng)調(diào)治軍要講紀(jì)律，不要趨名逐利。（4）①甲文主張講“誠信”和“禮儀”；②乙文主張治軍要強(qiáng)調(diào)素質(zhì)，整頓軍紀(jì)，倡導(dǎo)節(jié)制利欲，提倡從軍為國為民。 鄭人買履已得履，乃曰：“吾忘持度。”（1）解釋劃線字。 （2）這句話的大意是有一個(gè)想要買鞋的鄭國人，他先量好自己腳的尺碼，然后把量好的尺碼放在他的座位上。這則故事主要講一個(gè)鄭國人想要買鞋，但因?yàn)檗k事太死板，不知道變通，最終沒有買到合適的鞋。注意文言詞語的一些特殊用法：如一詞多義、詞類活用、古今異義和通假字。【附參考譯文】等到了集市，他忘了帶量好的尺碼。有人問：“為什么不用你的腳去試試鞋的大小呢？”他說：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。父怒，撻之，已而復(fù)如初?！咀⑨尅竣倩颍河腥?，有的人。（1）解釋加下劃線的詞語在文中的意思。 ②冕因去（________）（2）文中寫佛像“獰惡可怖”，作者的用意是什么？ （3）王冕是一個(gè)青春勵(lì)志的典型。據(jù)此作答即可。據(jù)此作答即可。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。解答時(shí)，需要疏通文意，反復(fù)閱讀，整體感知文本，把握人物形象，理解文章主旨，在此基礎(chǔ)上，按照題目要求，結(jié)合選文內(nèi)容來分析。 王冕是諸暨縣的人。父親大怒，打了王冕一頓。佛像多是泥塑的，一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡，令人害怕。自李唐來，世人盛愛牡丹。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。 ①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種文體一般可以說明事理，也可以發(fā)表議論或記敘事物，都是為了闡明一個(gè)道理，給人某種啟示或給自己明志。這篇短文，采用襯托的寫法，用菊和牡丹正面襯托蓮花，含蓄而深刻地表達(dá)了文章主旨及作者的思想感情。[甲]段稱蓮為“花之君子”，[乙]段贊荷為“花中仙子”。（3）C（4）【示例1】我喜歡稱蓮為“花之君子”。其中“鮮”讀“xiǎn”，“少”的意思。故答案為：⑴多；洗；豎立；少 ⑵①我只喜愛蓮花，它從淤泥里長出來卻不沾染，在清水里洗過卻不顯得妖媚。因?yàn)樯従哂小爸型ㄍ庵?，不蔓不枝”的特點(diǎn)，這與君子特立獨(dú)行，正直不茍，豁達(dá)大度的品質(zhì)是相通的……示例3】我喜歡稱荷為“花中仙子”。解答此題要注意平時(shí)的訓(xùn)練，重點(diǎn)詞語和特殊句式的正確理解，注意句意的順暢，要忠于原文，不遺漏?！緟⒖甲g文】晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。 我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。不一會(huì)兒，雨過天晴，湖中波瀾不驚，湖天一色。 【甲】元方時(shí)年七歲，門外戲。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。 ①尊君在不________②元方入門不顧________③乃至過醉而猶未已________④遂遣去________（2）翻譯文中畫橫線的句子。 謝以醇酒罰之，________乃至過醉而________猶未已。”（3）老翁；謝奕（4）陳元方是一個(gè)聰敏，懂禮的孩子。 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“不”：通“否”，語氣詞，嗎。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“期”：約定。如“乃至過醉”省略了主語“老翁”，而“猶未已”省略了主語“謝奕”?！妒勒f新語》因?yàn)檫@些，才收錄了這兩篇文章。謝安年紀(jì)小，但是能夠同情老翁，寬容待人。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯?！靖絽⒖甲g文】當(dāng)他離去以后，他的朋友才來到?！标愒秸f：“您與我父親約定在中午時(shí)份見面，中午了您卻沒有到，這就是沒有信用；對(duì)著小孩子的面罵他的父親，這便是沒有禮貌。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)