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20xx部編版四年級語文下冊:11《白樺》導學案設計-預覽頁

2025-04-01 22:09 上一頁面

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【正文】 者或材料中的人物的評議性語句,常有暗示材料中心的作用。四、由物及人法寫。材料中的語句常蘊含著命題者的褒貶情感,審題時細致體會命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。比如,既可著眼于甲事物或乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關系立意;既可聯(lián)系事物的正面立意,還可以聯(lián)系其側面和反面立意。九、求異同法。文體不限,詩歌除外。但隨著時間的流逝,科技的井噴式發(fā)展,原先的初衷卻漸漸地變了味。其實,我們真正缺乏的,是深沉而專注的情感。我們有多久沒有放下科技帶來的便利,去真真正正地觸摸自己內(nèi)心的情感了?石黑一雄在創(chuàng)作代表作《長日留痕》期間,不接電話不見賓客,只是在周末翻遍二手書市場,與他們面對面地交談來獲取自己想知道的歷史知識,點燃靈感的火花。但是,在這個信息爆炸的時代,像石黑那樣完全不經(jīng)由科技與人交流似乎有些失去常理,不大現(xiàn)實。這才是科技的本質(zhì)目的。祝福生活中的我們,使用科技增進情感!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。第一段文字列舉現(xiàn)象,第二段文字提出問題。第二段,以疑問句的形式,引導學生思考“科技的發(fā)展”和“人與人的情感”之間的關系。參考立意:帶來的利處:科技帶來便利,縮短空間和時間;打破時空用隔;打波了以血緣和地域為標尺的傳統(tǒng)人際情感圈;超越時間空間而存在等。然后從不同的角度分析論述,如我們的腳下的土地無時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技,科技使我們的這個地球變小;發(fā)展至今的醫(yī)療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命;人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等,但我們的地球仍然在被破壞,原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣,科技的發(fā)達也不全是好處或壞處,說不定以后還能做出人工臭氧層,所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍,我們不能過度地去使用它,也不能完全不相信它,這兩種都不好??茖W技術的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!人類從誕生起,便擁有了兩件武器:科技與人文??萍贾皇菦Q定我們的生存維度。從面使我們異化成為“單向度的人”。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。材料一曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。2019年,他們夫婦獲評“感動中國2018年度人物”?!敬鸢浮壳嗄暌獦淞⒄_的價值觀親愛的同學們:大家好。所以,我們要從現(xiàn)在起以理想信念為導航。這種溫暖,就是我們常說的團結互助,相互關懷,就是人世間最高尚,最純潔的人際關系。正因為有了誠信,才有孔子的名言民無信無立;正因為有了誠信,才有海爾集團這個砸出來的世界品牌;正因為有了誠信,才有毛澤東的警句‘當老實人,做老實事,說老實話’。這是一則任務驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。把實現(xiàn)仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠嗎?”主要強調(diào)有毅力、責任與擔當、奮斗等。如何去承擔責任,實現(xiàn)自己的價值,是每一位青年都應該認真思考的問題。然后從不同的角度分析論述,如做最好的自己,需要樹立正確的價值觀,價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素;做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度,態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則;做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通等行為等?!鼻嗌倌晔俏覀儑业奈磥?,青少年是我們國家的希望。我們要學習五四精神,學習先輩放眼世界,堅定不移,執(zhí)著追求的堅強意志,學習先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。盡管已經(jīng)時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。這就牽涉作文題設置的題型功能和題型考查目標的問題。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!彬v訊旗下的手機游戲《王者榮耀》在取得輝煌成績的同時,因為存在大量戲說歷史的成分,也開始遭到熱議?!鄙厦娌牧弦l(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請根據(jù)你的聯(lián)想和思考,寫一篇文章。一個民族如果喪失了自己的傳統(tǒng)文化,無異于將自己推到了滅種的邊緣。然而這個古老、豐富多彩的傳統(tǒng)文化體系在傳承上卻遇到了巨大的挑戰(zhàn),怎樣解決好這個問題已成為整個國家的頭等大事之一?;\統(tǒng)單一地說要保留原汁原味或者融入流行都比較偏激。對于傳統(tǒng)文化的精華,我們需要繼承和發(fā)揚光大。水則載舟,水則覆舟”,民本思想構成了中國古代政治思想的重要組成部分。如“三從四德”的女性觀,“天不變道也不變”的自然觀,“別尊卑,明貴賤” 的封建等級觀等。這是一則任務驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。熱議分為兩類:1.《南都周刊》《光明日報》等相繼發(fā)文炮轟《王者榮耀》。結合要求“上面材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考?請根據(jù)你的聯(lián)想和思考,寫一篇文章”,這時所謂的“聯(lián)想”要以“戲說歷史”為依據(jù),思考也要思考“戲說歷史”的對錯。表明當下是一個價值觀多元的時代。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。作文主要考查的是學生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。勒內(nèi)而托姆說,因為夜幕來臨之際,火光燦爛多姿,是最美最美的。無疑,托姆是從審美的角度來考量。人生在世,離不開物質(zhì),正是物質(zhì)的諸多實用價值才得以維系人的生存,就這一方面來說,物質(zhì)的實用性是不可或缺的。歷史上多次為求美為求樂而產(chǎn)生的矛盾,而引發(fā)的思想運動使人類思想更活躍、更智慧。世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因而比起創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美對人而言便顯得格外重要。除了發(fā)現(xiàn)美以外,同樣重要的是要學會抵御物質(zhì)功利性所帶來的誘惑。不被功利遮望眼,才能追求真善美,想要獲得精神上的享受,,就必須盡可能地避免陷入功利的泥譚。本題是一則材料作文。本題題干要求綜合材料內(nèi)容及含意寫一篇文章,由此,考生既可以根據(jù)材料先對兩種觀點進行比較,作出客觀評價:實用和審美各自的意義、作用?!緦忣}】本題是一道暗含權衡比較的思辨類材料作文,命題有突出培養(yǎng)學生的審美意識的指向。這一省略,無疑增加了審題難度。論辯話題:保存火種的意義。供選立意有:從古人類生存學家角度:物質(zhì)是人類生存的第一需要;實用,是物質(zhì)的基本特性。從辯證說理的角度:實用誠可貴,求美價更高;追求實用無可厚非,善于審美境界更高。安排結果時刻意凸顯一下標題、開頭、結尾的照應關系。——德國哲學家”——中國柏拉圖一個具有純潔的美感的人能充分地欣賞自然,決不會在自然的美中找出什么缺陷。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。【答案】青年一代的歷史使命各位同學們、老師們:大家好,我今天給大家演講的主題是:當代青少年的歷史使命。每個時代有每個時代的歷史使命,一代青年有一代青年的歷史際遇。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強”的青春責任。在實現(xiàn)中國夢的征途中,每名青年都是“夢之隊”的一員?!碑攺V大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,就一定能成為走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作能力。結合題干要求“假如你己步入大學,參加‘強國之問’的演講大賽,請選擇其中兩三問,使之形成有機關聯(lián),寫一篇演講稿”分析,注意演講的主題“強國之問”,“選擇兩個問,使之形成有機關聯(lián)”已經(jīng)規(guī)定了范圍?!皬妵淮闭谂c新時代同頻共振,不再是思想簡單的時代跟隨者,只會喊口號已經(jīng)落伍了,而是開始主動思考如何改變這個世界。這表明青年對美好生活提出了更高要求。在青年自主提問中,既有對網(wǎng)絡社會環(huán)境的高度關注,也有希望用互聯(lián)網(wǎng)思維改造社會。只有珍惜才能擁有。善良是中華民族的美德,人人都有善心、善意、善舉;善良在社會中產(chǎn)生互動,便是和諧社會。【點睛】演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。第二:可講性。演講是一門藝術。第五:口語性。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。雪盲癥,是由于眼睛視網(wǎng)膜受到刺激引起暫時性失明的一種癥狀。如果長時間連續(xù)搜索而找不到任何一個落點。【答案】范文:目標讓人生更喜悅提前在雪地路線上插上顏色較深的旗幟,正是讓眼睛在茫茫雪地里找到了落點,才成功地解決了雪盲癥的困擾,可見找準落點很重要。人在評估自己時,不外乎三種方式:與別人橫向?qū)Ρ?,與自己的過去做縱向?qū)Ρ?,將現(xiàn)狀與自己的目標對比。  有記者問圍棋國手常昊:“你在很年輕的時候,就已經(jīng)進入高端領域了。這是什么原因?”  常昊回答:“人做一件事需要有自己的目標和信心。信心是第一步的??赡茉谖疫@個年齡上,付出和壓力比以前大,但是還是有能力去戰(zhàn)勝他們的。再看看別人,好像都比自己做得好,不知什么時候才能趕上他們?,F(xiàn)在你眼中那些比你強的人,就站在你面前。因為不用再跟別人比了。我在做事之前也會先檢視自己設定的目標。”以前,每當別人問我上學有什么感受,我會不假思索地回答:沒意思。目標是雪地中那一面面顏色較深的旗幟,目標是事業(yè)成功的指揮棒,目標是我們要尋找的一個個落點,沒有目標的人生渾渾噩噩、死氣沉沉,讓我們設置好自己的目標,讓人生更喜悅!【解析】【詳解】審題:這是一道材料作文題目。“落點”即為我們要找的關鍵詞,本材料借事說理,“落點”是一種比喻性的說法,寫作的時候應注意“人生的落點是什么?”,是定位目標??梢姴牧系暮诵男畔⑹翘剿魅绾谓鉀Q雪盲癥?!边@句話,歷來有不同的解釋甚至爭議。這時,我突發(fā)奇想,把本來想要看的小說和歷史書暫時束之高閣,出去買了本‘如何做’一類的書——《如何掌控自己的時間和生活》。我敢肯定,這個單子準還埋藏在某個故紙堆中,盡管一時無從查找。3. 唐駿根據(jù)自己的人生經(jīng)歷提出“目標三年更新”的見解,他說:“每個人的職業(yè)生涯一定要有良好的規(guī)劃,不能盲目努力。而我一直給自己訂規(guī)劃,而且是三年左右訂一個規(guī)劃,這是一個比較合理的規(guī)劃區(qū)間。通常在我到達公司時,我已經(jīng)成功做好了萬全的準備。一篇議論文的經(jīng)典布局或謀篇模式:首先,擬一個隱含觀點的題目,如本題“目標讓人生更喜悅”。然后,主體部分,分析問題:(1)先來一個承上啟下的過渡段,指出“一個有目標的人,比沒有目標的人對自己更滿意,在人生道路上更有耐力,面對人生的挑戰(zhàn)更加平靜、更加自信”;(2)接著闡述分析目標對人的影響。結尾部分應照應材料以及題目和開頭,總結全文,明確或升華深化觀點,發(fā)出號召,提出希望。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。從“錦鯉楊超越”到“支付寶錦鯉信小呆”。轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉已經(jīng)是年輕人表現(xiàn)積極生活的一種形式,錦鯉這個詞被賦予了“幸運光環(huán)”,成為“暴富”“巨獎”的象征?!敬鸢浮? 而今邁步從頭越自古以來錦鯉就有象征年年有余,吉祥好運和躍進龍門之意。如果不做損人利己或陷害他人或坑害國家等為非作歹或違法亂紀的壞事,如果只是為了能夠保佑家人平安或希望自己路途平安或期望個人事業(yè)順利之類的好運,這有情可原;人們只是燒點紙焚個香或轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉之類的行為,也無可厚非。當別人在工作時,他已經(jīng)付出了雙倍的努力”, 18歲因格外優(yōu)異的成績被牛津和麻省理工同時錄取,只用了3年時間就提前畢業(yè),破紀錄成為了麻省理工史上最年輕的碩士!條件優(yōu)越且優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是其更努力更上進!生在豪門的何猷君尚且不敢停下腳步,我們又有什么資格總是渾渾噩噩得過且過地轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉呢?坐享其成,不思進取,天上不會掉餡餅,只會落冰雹!  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生在世,沒有樣樣順心和事事如意的;但只憑轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉絕不意味著就能夠擁有好運氣!要想好運連連,心有所想和事有所成,那就要明白“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若言聲在指頭上,何不于君指上聽?”——雖有客觀條件,若無主觀努力,終不能成就。這類題,要求學生首先要讀懂作文材料,繼而進行立意分析,列出幾則立意,最后結合題目要求及自身積累,選擇適合自己寫作的最佳角度進行寫作。立意角度:?,不能迷信錦鯉。,靠幸運只能走向浮華。所以,一旦機遇降臨(讓他擔任指揮官),他便能胸有成竹地擺開炮陣,運用大炮的平射威力還擊敵軍。一天,正當奧斯特在大學里講課時。德國化學家凱庫勒是個勤學的人。長鏈像蛇一樣扭動著,忽然一口咬住自己的尾巴,盤成了一個圓圈。世界聞名喜劇大師卓別林5歲時初次登臺亮相,就顯現(xiàn)了他卓越的藝術才能。正是由于他把握住了這次偶然的機會,以后才能走上藝術道路,最終成為家喻戶曉的世界喜劇大師。他曾系統(tǒng)地調(diào)查、整理和研究了古代建筑的歷史和理論,是這一學科的開拓者和奠基者。經(jīng)過實地考察,他最后找到了應縣的塔,也就是后來被譽為中國第一塔的山西應縣木塔。(居里夫人) 機不可失,時不再來。接著圍繞觀點,進行說理。文章中一個重要環(huán)節(jié)就是聯(lián)系自身實際和時代特點,談自己對如何把握機遇的看法。議論文在引述材料之后就拋開材料“另起爐灶”,材料沒有得到利用或運用。材料一:孔子認為:只有見到財利想到道義,見到危難勇于擔當,長期困頓卻不忘平生之志,這樣
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