人教版小學(xué)一年級下冊語文教案3篇-全文預(yù)覽
【正文】 回家?！ ×私庑“淄煤托』彝玫牟煌龇ê筒煌斋@。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。【篇二】人教版小學(xué)一年級下冊語文教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版語文第二冊2小白兔和小灰兔 德育目標(biāo)：使學(xué)生愿意做一個(gè)愛勞動的好孩子。） 提問：大家看了第二自然段之后，發(fā)現(xiàn)小猴子摘了什么？（參考答案：玉米） 提問：那么第三自然段，它又摘了什么？（參考答案：桃子） 提問：它的玉米呢？（參考答案：扔了） 提問：第四自然段，小猴子又怎么做了？（參考答案：看到了西瓜，就摘了西瓜，扔了桃子） 提問：那么第五自然段呢？（參考答案：扔了西瓜去追小兔子了） 問：結(jié)果呢？（參考答案：沒追到，所以什么也沒有了） 問：小猴子這樣做好不好？（參：不好） 問：為什么？大家討論一下?！ ≌堃晃粚W(xué)生朗讀整篇文章?！ ∪蝿?wù)分析 ?。?）在原有知識方面，經(jīng)過上一次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了閱讀該文的重要字、詞?！ ∽鳂I(yè) 抄寫生字，熟讀課文，完成課后習(xí)題四。 ?。ǘ╈柟膛c檢測 根據(jù)課后習(xí)題第二題，比較區(qū)別形近字。老師提示：老師獎(jiǎng)給我一面紅旗，我（）高興。請兩位學(xué)生板書?！ ∩纸虒W(xué) （1）呈現(xiàn)文中的生字、詞 ?。?）一個(gè)學(xué)生拼讀生字，老師在旁糾正錯(cuò)誤；指出注意翹舌音、前鼻音和后鼻音。 ?。?）能朗讀課文 任務(wù)分析 學(xué)生的起點(diǎn)能力：在原有知識方面，學(xué)生已掌握了閱讀該課文的一些基本的字、詞?！ 。?）懂得做事情要有恒心、有始有終、而不應(yīng)這山望著那山高?！ 。?）能熟練朗讀課文、理解句子?！ ≌n時(shí)安排：2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 通過本節(jié)課教學(xué)學(xué)生做到： ?。?）能使學(xué)生會讀、寫生字、詞?！ 〗虒W(xué)過程 ?。ㄒ唬┲R的新授階段 呈現(xiàn)新教學(xué)內(nèi)容 （1）呈現(xiàn)課文題目“小猴子下山
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