人教版小學一年級下冊語文教案3篇-全文預覽
【正文】 回家。 了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲?！酒咳私贪嫘W一年級下冊語文教案 教學內(nèi)容：人教版語文第二冊2小白兔和小灰兔 德育目標：使學生愿意做一個愛勞動的好孩子。） 提問：大家看了第二自然段之后，發(fā)現(xiàn)小猴子摘了什么？（參考答案：玉米） 提問：那么第三自然段，它又摘了什么？（參考答案：桃子） 提問：它的玉米呢？（參考答案：扔了） 提問：第四自然段，小猴子又怎么做了？（參考答案：看到了西瓜，就摘了西瓜，扔了桃子） 提問：那么第五自然段呢？（參考答案：扔了西瓜去追小兔子了） 問：結(jié)果呢？（參考答案：沒追到，所以什么也沒有了） 問：小猴子這樣做好不好？（參：不好） 問：為什么？大家討論一下?！ ≌堃晃粚W生朗讀整篇文章?！ ∪蝿辗治觥 。?）在原有知識方面，經(jīng)過上一次課的學習，學生已經(jīng)掌握了閱讀該文的重要字、詞。 作業(yè) 抄寫生字，熟讀課文，完成課后習題四?！ 。ǘ╈柟膛c檢測 根據(jù)課后習題第二題，比較區(qū)別形近字。老師提示：老師獎給我一面紅旗，我（）高興。請兩位學生板書?！ ∩纸虒W （1）呈現(xiàn)文中的生字、詞 ?。?）一個學生拼讀生字，老師在旁糾正錯誤；指出注意翹舌音、前鼻音和后鼻音?！ 。?）能朗讀課文 任務分析 學生的起點能力：在原有知識方面，學生已掌握了閱讀該課文的一些基本的字、詞?！ 。?）懂得做事情要有恒心、有始有終、而不應這山望著那山高。 ?。?）能熟練朗讀課文、理解句子?！ ≌n時安排：2課時 第1課時 教學目標 通過本節(jié)課教學學生做到： ?。?）能使學生會讀、寫生字、詞?！ 〗虒W過程 ?。ㄒ唬┲R的新授階段 呈現(xiàn)新教學內(nèi)容 （1）呈現(xiàn)課文題目“小猴子下山
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