九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件【三篇】-全文預(yù)覽
【正文】 不過(guò)大家取個(gè)笑兒?！薄袄蟿?，老劉，食量大似牛，吃個(gè)老母豬不抬頭?！ 窘涣鼽c(diǎn)撥】“原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。寶玉笑時(shí)鉆到賈母的懷里，反映出他的天真、孩子氣的性格特點(diǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)主要人物的笑有什么不同，反映了他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)。“伸”字突出了劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的小心翼翼而又憨態(tài)可掬。 劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來(lái)。她們覺(jué)得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入，甚至很滑稽可笑，于是就拿劉姥姥來(lái)取笑，以哄賈母開(kāi)心?！ 窘涣鼽c(diǎn)撥】第一部分(開(kāi)頭——“二人便如此這般的商議”)：寫(xiě)鳳姐、鴛鴦等人設(shè)局取笑劉姥姥。曹雪芹素性放達(dá)，愛(ài)好廣泛，對(duì)金石、詩(shī)書(shū)、繪畫(huà)、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。出身清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家，是江寧織造曹寅之孫，曹颙之子(一說(shuō)曹北頁(yè)之子)。) 岔氣(ch224?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、新課導(dǎo)入 二、自學(xué)指導(dǎo)——預(yù)習(xí)與交流 請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音?！ 酒烤拍昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，了解文意，初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。作者出神入化的描寫(xiě)功力對(duì)你寫(xiě)作文有怎樣的啟發(fā)? 明確：要善于觀察周圍人物，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)使人物形象更豐滿?！ ∧繕?biāo)導(dǎo)學(xué)三：歸納總結(jié)，理解主題 、鴛鴦為什么要導(dǎo)演這場(chǎng)“笑”劇?這場(chǎng)“笑”劇的背后包含了作者什么樣的思想感情? 明確：因?yàn)轼P姐、鴛鴦等人覺(jué)得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入，甚至滑稽可笑，于是就拿劉姥姥來(lái)開(kāi)涮，取笑。” 明確：(1)金銀的筷子反而不及平常的伏手合用，可見(jiàn)劉姥姥樸素實(shí)在的老農(nóng)婦形象。劉姥姥見(jiàn)了，說(shuō)道：“這個(gè)叉巴子，比我們那里的鐵掀還沉，哪里拿的動(dòng)他?”……也照樣換上一雙烏木鑲銀的?！盎焙汀皾L”兩字寫(xiě)出了筷子光滑、鴿子蛋小，且鴿子蛋掉下時(shí)速度之快?！ ?，分析其作用。探春手里的“茶碗都合在迎春身上”，反映了她率真、爽朗、不受拘束的性格特點(diǎn)，也可以看出她要強(qiáng)的個(gè)性。 明確：鳳姐、鴛鴦的笑而不露，反映出她們善于計(jì)謀，愛(ài)耍小手段、取笑、捉弄人的性格特點(diǎn)?！ ∧繕?biāo)導(dǎo)學(xué)二：研讀細(xì)節(jié)，分析人物形象 閱讀課文“鴛鴦一面侍立……一時(shí)吃畢，賈母等都往探春臥室中去閑話”的文字，回答以下問(wèn)題?！ ??！ ∪M(jìn)：劉姥姥得知賈府被抄，去獄神廟探望鳳姐，鳳姐拜托她一定要把巧姐找回來(lái)，她費(fèi)了好大勁才把學(xué)唱戲的巧姐贖回來(lái)，帶著巧姐到鄉(xiāng)下。 一進(jìn)：是劉姥姥的女婿狗兒不爭(zhēng)氣弄得家業(yè)蕭條，就搬出了城住到了鄉(xiāng)下。但有一位并不屬于大觀園卻被作者刻畫(huà)得栩栩如生的人物，就是七十五歲高齡的劉姥姥。九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件【三篇】 【篇一】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《劉姥姥進(jìn)大觀園》課件 ，把握小說(shuō)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，整體把握人物形象?！ ∫?、導(dǎo)入新課 鴻篇巨作《紅樓夢(mèng)》，記錄了以賈府為代表的封建家庭的興衰榮辱歷史，描寫(xiě)了以寶黛為首的青年男女的愛(ài)情，刻畫(huà)了金陵十二釵等人物的命運(yùn)?！ ∫徊俊都t樓夢(mèng)》劉姥姥共三次進(jìn)賈府。見(jiàn)識(shí)到大戶人家的吃穿行等事宜，課文所選即是二進(jìn)大觀園內(nèi)容?！ ∶鞔_：作為社會(huì)底層的農(nóng)家老婦劉姥姥，來(lái)到貴族賈家，與上流社會(huì)的賈母、王熙鳳等人一起用餐，在王熙鳳等人的安排下，鬧出了許多笑話?！ 〉谌糠?一時(shí)吃畢，賈母等都往探春臥室中去閑話……婆子們添上碗箸來(lái)，三人吃畢)寫(xiě)劉姥姥上演“笑”劇后的感慨及鳳姐、鴛鴦等人以實(shí)
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