20xx年關(guān)于改進(jìn)干部工作推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核調(diào)研報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 考核獲得一二xx等次的單位、個(gè)人，分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌或給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)?！ ?jiǎng)優(yōu)罰劣促擔(dān)當(dāng)。省管班子正職在所屬考核類別中比較，由省委組織部提出考核等次建議，報(bào)省考核委審定。一是強(qiáng)化綜合分析研判。經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對靠后的xx、xxx從抓黨建促發(fā)展中嘗到了甜頭，xxxx年年度綜合考核xx首次奪得第一等次，xxx奪得爭先進(jìn)位獎(jiǎng)?！ 渣h建乘數(shù)計(jì)分法為杠桿，促進(jìn)黨建與高質(zhì)量發(fā)展同頻共振。20xx年底省委組織部組成xx個(gè)綜合考核組，開展現(xiàn)場考核，分別形成綜合考核報(bào)告。細(xì)化分解考核指標(biāo)，明確時(shí)限要求，加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測，形成平時(shí)有監(jiān)測、年終有印證的閉環(huán)鏈條。xx是非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員等次與單位等次掛鉤。班子等次為優(yōu)秀、良好、一般、較差的，班子成員年度考核優(yōu)秀比例分別按xx%、xx%、xx%、xx%確定。 ——以干部政績“xx個(gè)掛鉤”為抓手，探索以事考人新機(jī)制。20xx年民意調(diào)查設(shè)置了看病、就醫(yī)、上學(xué)是否滿意等問題，向xxxx多名省“兩代表一委員”發(fā)放評價(jià)表，邀請xxxx名社會公眾給xx個(gè)省級機(jī)關(guān)“打分”，省考核辦將收集到的問題和建議反饋給考核對象。 ——優(yōu)化設(shè)計(jì)“社會滿意度評價(jià)”考卷。整合黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層黨建、意識形態(tài)工作責(zé)任制等考核，由省委黨建辦會同省紀(jì)委監(jiān)委等機(jī)關(guān)組織實(shí)施。省級機(jī)關(guān)單位服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展考核由省委編辦會同省委辦公廳等單位組織實(shí)施。對xx、xx、xx重點(diǎn)考核主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、引進(jìn)外資總部經(jīng)濟(jì)等情況，對蘇北重點(diǎn)考核脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等情況。 ——優(yōu)化設(shè)計(jì)“高質(zhì)量發(fā)展績效評價(jià)”考卷。在設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）、省級機(jī)關(guān)單位指標(biāo)體系中，反映公用設(shè)施、生活環(huán)境、教育文化等公共服務(wù)和民生保障類的指標(biāo)均占總指標(biāo)一半以上，督促引導(dǎo)干部像抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)一樣抓民生保障，像落實(shí)發(fā)展指標(biāo)一樣落實(shí)民生任務(wù)。xx全面承接國家高質(zhì)量發(fā)展綜合績效評價(jià)辦法及指標(biāo)內(nèi)容，突出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的本質(zhì)要求，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、城鄉(xiāng)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、人民生活“六個(gè)高質(zhì)量”為框架，對設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）分層級構(gòu)建考核指標(biāo)體系；圍繞服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合職能職責(zé)分類別設(shè)置省級機(jī)關(guān)單位和高?？己酥笜?biāo)。省委明確提出，堅(jiān)決破除與新思想新理念不符合的思維慣性和路徑依賴，嚴(yán)格按照“指揮棒”跑、根據(jù)“紅綠燈”走?！ ∫弧⒁宰兌ㄏ?，變重規(guī)模速度為重質(zhì)量效率，用新發(fā)展理念立起推動高質(zhì)量發(fā)展政績考核指揮棒 理念是行動的先導(dǎo)。xx牢記總書記諄諄囑托，貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例》，主動適應(yīng)新的發(fā)展變化，充分發(fā)揮干部考核導(dǎo)向作用，以創(chuàng)新開展年度綜合考核為總抓手，著力改進(jìn)推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核，凝聚推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx的強(qiáng)大合力。針對“理解不深入”“行動跟不上”等問題，xx組織開展全省干部大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論，要求對照自查“有沒有因?yàn)檫^去發(fā)展中形成一定的先發(fā)優(yōu)勢，就認(rèn)為可以輕輕松松走在前列的盲目樂觀”“有沒有認(rèn)為經(jīng)濟(jì)好就一好百好，看不到其他方面發(fā)展短板的認(rèn)識盲區(qū)”等“九個(gè)有沒有”；深刻認(rèn)識“發(fā)展的初心是什么，發(fā)展是不是遵循了規(guī)律，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的核心任務(wù)是什么”等“發(fā)展xx問”；深刻反思xx“xx”化工廠爆炸事故的根子在發(fā)展理念“老一套”，“重化圍江”狀況決不能再持續(xù)下去?！ 淹苿痈哔|(zhì)量發(fā)展作為政績考核的主要內(nèi)容。堅(jiān)持把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿政績考核始終，突出考核群眾關(guān)心的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，讓百姓對高質(zhì)量發(fā)展“有感”。xx改變以往“總結(jié)述職說一說、民主測評勾一
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