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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我是一只小蟲(chóng)子》教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽

  

【正文】 怎樣寫(xiě)得好看?(左右結(jié)構(gòu),左窄又寬,橫撇中的橫,寫(xiě)在橫中線上。)  “昏頭昏腦”是什么意思呢?  形容頭腦迷糊,神志不清?! ∷鸭P(guān)于蟲(chóng)子的詞語(yǔ)。  推薦關(guān)于昆蟲(chóng)的歇后語(yǔ)。蟲(chóng)子尚且能熱愛(ài)自己的生活,我們的生活比蟲(chóng)子的生活好了太多太多,我們更應(yīng)該樂(lè)觀,更應(yīng)該熱愛(ài)我們的生活。現(xiàn)在你覺(jué)得蟲(chóng)子的生活怎樣呢?這是一只怎么樣的蟲(chóng)子?  課文學(xué)到這里,你認(rèn)為當(dāng)一只小蟲(chóng)子有意思嗎?那我們一起來(lái)贊美一下小蟲(chóng)子吧。  三、細(xì)品課文,升華主題?! 、我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。 ?。?)同學(xué)們自由讀課文,找出“我”認(rèn)為當(dāng)蟲(chóng)子也不錯(cuò)的句子,用波浪線勾畫(huà)出來(lái)?! 。?)指名讀,讀得好的老師表?yè)P(yáng),讀得不好的老師引導(dǎo)著讀。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦?! ‘?dāng)蟲(chóng)子的壞處?! ∥沂且恢恍∠x(chóng)子。  出示生字:  昏頭昏腦、一泡尿、毛茸茸、醒來(lái)、搖晃、免費(fèi)、屎殼郎、撞、大嬸、脾氣、  誰(shuí)來(lái)讀給大家聽(tīng)?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文。 《我是一只小蟲(chóng)子》教案  教學(xué)目標(biāo):  能正確、流利、有感情地朗讀課文?! ∮^察這些生字,說(shuō)一說(shuō)在書(shū)寫(xiě)這些生字時(shí)要注意什么?! ⌒〗M推薦代表在全班交流。) ?。?)讀了這兩段話,你可以看出這是一只怎樣的蟲(chóng)子?(小心、樂(lè)觀、講禮貌)  交流第7自然段?! 。?)邊想象邊讀課文?! 〗涣鞯?自然段?! 〕鍪驹~語(yǔ),學(xué)生齊讀。  重點(diǎn):會(huì)寫(xiě)“尿、凈、屎、幸、使、勁”6個(gè)生字?! 『屯雷x一讀第2自然段?! 。?)聽(tīng)老師讀課文,數(shù)一數(shù)這段話共有幾句。)  四、初讀課文,學(xué)習(xí)第2自然段  初讀課文,為自然段標(biāo)上序號(hào)。  指名認(rèn)讀?! 恼n文中畫(huà)出下列詞語(yǔ):  昏頭昏腦  一泡尿  毛茸茸  搖搖晃晃  免費(fèi)  列車(chē)  撞傷  貪吃  脾氣  大嬸使  勁  齊讀詞語(yǔ)?! 『屯缹?duì)一對(duì),讀一讀。  朗讀課文,了解課文大意。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我是一只小蟲(chóng)子》教案及教學(xué)反思 《我是一只小蟲(chóng)子》教案  第一課時(shí)  課時(shí)目標(biāo)  會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,掌握1個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)“*、股”2個(gè)生字?! ≈攸c(diǎn)  會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,掌握1個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)“*、股”2個(gè)生字?! ≌?qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō),喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)嗎?為什么?  那你喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子嗎?為什么?  二、多種方式,識(shí)字學(xué)詞  自讀課文,圈出本課要求會(huì)認(rèn)的生字?!  伴_(kāi)火車(chē)”讀生字?! 〔粫?huì)認(rèn)的字先查一查字典,再讀一讀。)  你明白了什么? ?。ê小霸隆钡淖侄急硎旧眢w的一部分。  (2)這一自然段中的哪個(gè)字表現(xiàn)了大家不想當(dāng)蟲(chóng)子?(都)  學(xué)習(xí)第2自然段?! 。?)你覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還會(huì)遇到什么困難?(學(xué)生自由說(shuō))  (6)指導(dǎo)學(xué)生朗讀,注意讀出“蹦蹦跳跳”時(shí)的喜悅;讀出“昏頭昏腦”的無(wú)奈;讀出不喜歡小鳥(niǎo)的語(yǔ)氣?! ∧芎屯瑢W(xué)交流感興趣的部分?! ∫?、復(fù)習(xí)導(dǎo)入  “開(kāi)火車(chē)”讀生字?! ∽宰x第4~7自然段,選擇自己感興趣的內(nèi)容講給同桌聽(tīng)。噢,我們上去了,現(xiàn)在我們坐在特快列車(chē)上,去周游世界了?! 。?)在與這些小昆蟲(chóng)相遇的過(guò)程中,小蟲(chóng)子要做好什么準(zhǔn)備?  (不要撞到屎殼郎;碰上螳螂時(shí)要跳著逃走;天牛的脾氣不太好,不要招惹她?! ∥易钕矚g第6自然段,你看小蟲(chóng)子知道怎樣避免被撞倒,怎樣避免被螳螂吃掉,還非常有禮貌呢!小作者的想象真豐富!  小組內(nèi)同學(xué)互相交流?! W(xué)生自讀生字,給
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