八年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)課稿教案-全文預(yù)覽
【正文】 捉要聽(tīng)的信息。老師可以說(shuō) I want you to drink milk 。2． Free talk35組同學(xué)，運(yùn)用Section A所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行自由對(duì)話，其余同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，并根據(jù)聽(tīng)的內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答或轉(zhuǎn)述。3． 聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)， 指導(dǎo)學(xué)生先感知問(wèn)題，再有目的的去聽(tīng)。3． 教學(xué)重點(diǎn)詞匯：junk food , milk , coffee, chocolate , drink , health .功能句：How often . . . ? It’s good for . . .聽(tīng)力４． 教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合功能句進(jìn)行的聽(tīng)力和寫(xiě)作。2．教學(xué)目標(biāo)1）知識(shí)目標(biāo)詞匯：學(xué)習(xí)并掌握 junk food , milk ,coffee , chip , cola , chocolate , drink , health , how many , interviewer.功能句：學(xué)習(xí)并掌握 How often ...? It’s good for . . .?2) 能力目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)詞匯，短語(yǔ)，及句型 進(jìn)行自由交際的能力。 Section B 1a2c 是在對(duì)Section A 進(jìn)行了感知和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)的訓(xùn)練，從而達(dá)到學(xué)以至用的目的。3）情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食，運(yùn)動(dòng)等生活習(xí)慣，保持身體健康。教師創(chuàng)設(shè)情景，分配任務(wù)；學(xué)生自主探究，小組合作，從而學(xué)習(xí)，掌握并運(yùn)用功能句進(jìn)行交際的能力。這樣既復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，又為學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)打下了基礎(chǔ)。 I don’t like it 。板書(shū) want sb. to do sth. 和 be good for2． PracticeRead the conversation in 1b , understand the meaning of want sb. to do sth. and be good for , Let the students make sentences .Talk about the pictures in 1a in pairs .Make up their own conversations in pairsShow in pairs .環(huán)節(jié)4 2a‘ Read the questions and the answers .2. Listen and circle .Firs t just listen , then listen and circle .因?yàn)槁?tīng)力材料較長(zhǎng)，這一環(huán)節(jié)需要聽(tīng)兩遍。3．Lis
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