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八年級上冊教案【六篇】-全文預覽

2024-12-06 05:08 上一頁面

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【正文】 淺入深為quite→pretty→very.相當健康:2)I exercise every day,amp。nbsp。nbsp。Step3:3.播放錄音,要求學生完成2a的聽力內(nèi)容。 in.1,要求學生將單詞和字母對應,完成1a任務,2,引導學生進行1B的pair work 活動,自編對話完成1b中的學習內(nèi)容。 Iamp。 oftenamp。 Howamp。三、教學過程:1. 預習導學或自測1) 很少/幾乎不曾_______________2) surf the lnternet _______________3) 大部分學生__________________4) as for ________________________5) 一周兩次_______________________6) be good for ________________________7) 照顧___________________________8) eating habits ______________________9) 六到八次_______________________10) try to do sth ___________________Step1. Revision.Ask and answer in pairs like this.What do you do on weekends/、/Iamp。學生準備收集自己和他人生活習慣的信息: 查找更多食物的英語名稱。nbsp。lt。四、布置作業(yè):課本第16章復習題。分式的基本性質(zhì)及分式的運算與分數(shù)的情形類似,因而在學習過程中,要注意不斷地與分數(shù)的情形進行類比,以加深對新知識的理解。轉(zhuǎn)化關鍵:正確找出最簡公分母。 分式開方:amp。amp。(三)分式運算法則分式乘法:將分子、分母分別相乘,即分式除法:將除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘,即分式的加減:(1)同分母分式相加減:amp。nbsp。崆嶺峽 牛肝馬肺峽:山象刀劍削成, 青灘葉灘不算灘 極為可怕成窄門。③巫的云“有像牛馬的,有像虎豹的,奇形怪狀,應有盡有”?!边@個句子抓住“窄”、“急”、“曲折”、“多灘”等詞,突出了江水的險。作者的游蹤順序(首先要搞清作者是由宜昌到重慶逆流游覽三峽)宜昌——西陵峽(黃貓峽、燈影峽 [ 中有黃陵廟 ] 、崆嶺峽 [ 中有牛肝馬肺峽、崆嶺灘 ] 、米倉峽、(香溪)——秭歸、巴東——巫峽——瞿塘峽(白帝城、孫夫人廟、八陣圖)——夔府的江岸四、精讀課文,品味語言在三峽中,最吸引游客的應該是巫峽。作者由宜昌到重慶逆流游三峽,沿途經(jīng)過了哪些地方?船從宜昌上駛開始是西陵峽,共分四段:黃貓峽、燈影峽、崆嶺峽、米倉峽,出峽有香溪。三、理清文章思路學生討論交流明確:根據(jù)課文內(nèi)容分析文章結(jié)構(gòu)文章采用先總寫后分寫,以時間順序。唐朝大詩人李白的詩篇《早發(fā)白帝城》,詩句也出色地描繪了船行三峽,瞬息千里的壯觀景象。我們于七年級所學習的選自北魏酈道元所著我國古代地理名著《水經(jīng)注》中的課文《三峽》,就是對三峽雄奇風光的生動敘述。代表作《中國文學發(fā)展史》。)提問:①這首詩所寫的地點在哪里?作者簡介劉大杰,現(xiàn)代學者,作家,翻譯家,19041977年,湖南岳陽人。難點:掌握寓學識、才力和情感于記敘之中的游記寫作方法教學過程:第一課時一、導入1. 、背誦李白的《早發(fā)白帝城》:朝辭白帝彩云間,     千里江陵一日還。2 把握本文內(nèi)容翔實,情文并茂的寫作特點。八年級上冊教案【六篇】八年級上冊語文教案1.巴東三峽教學目標:知識目標:1準確認讀課文下注詞語,明白詞句含義。能力目標:1 理清文章脈絡,掌握作者行文的時間和空間順序。教學重點、難點簡析重點:1學習作者根據(jù)各個景物的特點而采用的不同的描寫方法2把握本文內(nèi)容翔實,情文并茂的寫作特點。    輕舟已過萬重山。新中國成立后,任復旦大學教授兼中文系代主任、全國文聯(lián)常委、農(nóng)工民主黨上海市委副主任。這里兩岸高峰夾峙,港面狹窄曲折,港內(nèi)灘礁棋布,水流洶涌湍急。由此可見巫山云彩景色之絕美。二、朗讀課文下面,就讓一位同學來朗讀劉大杰的這篇游記《巴東三峽》,讓我們一起來聽聽劉大杰筆下的三峽是怎樣的一種美麗的風光,并請同學思考:三峽給了你怎樣的一個印象?學生交流,自由發(fā)言。第三部分:(10自然段)寫走完三峽后的心情。過瞿塘峽則到白帝城,最后船泊在夔府的江岸。①排比句:“江水的險,險在窄,險在急,險在曲折,險在多灘。運用擬人法描寫巫峽山的高峻,非常生動,將群山寫活了。五、認真閱讀課文,小組合作填寫下表:景物特點 詩、諺、典故 感覺總說三峽: 險惡、最為險惡 巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳 驚異西陵峽:黃貓峽 山高不險、水急不峽 緊張燈影峽 江北山險峻而干枯無味,江 作者即景詩 輕松、悠閑 南山玲瓏秀麗樹木青蔥可愛。七、作業(yè)字詞積累解釋造句課后練習四八年級上冊數(shù)學教案第一課時amp。(二)性質(zhì)分式基本性質(zhì): (M是不等于零的整式)冪的性質(zhì):零指數(shù)冪: =1(a ≠0)負整指數(shù)冪: (a≠0,n為正整數(shù))科學記數(shù)法:a ,1≤| a |<10,n是一個整數(shù)。nbsp。nbsp。轉(zhuǎn)化方法:去分母(特殊
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