五年級數(shù)學下學期教案文案-全文預覽
【正文】 自然數(shù))，這樣的數(shù)怎么辦?引導學生概括總結：整數(shù)可以看成分母是1的分數(shù)，它們的倒數(shù)也是只要把這個數(shù)的分子、分母調換位置。(蝙蝠、樹懶)再到讓學生思考：數(shù)字有沒有這樣的特性呢?舉例說明，從而引出本節(jié)課的主題：倒數(shù)?！ ”竟?jié)課，我根據(jù)對教材的分析、處理和學生的認知水平，設計了如下教學程序?！ 《?、說教法、學法 本課我采用了發(fā)現(xiàn)式教學法、小組討論式教學法?！ ≌莆涨笠粋€數(shù)的倒數(shù)的方法。本節(jié)課是在學生學習了分數(shù)乘法的基礎上進行教學的，主要是為后面學習分數(shù)除法做準備的?！ 】偨Y求倒數(shù)的方法 (三)鞏固練習，拓展延伸 練習題遵循由淺入深、由易到難，面向全體的原則，同時也有拓展延伸，給學優(yōu)的學生思考、展示的機會，對學生所學的知識也有一個全面的考察。) 把這個小數(shù)化成分數(shù)，再調換分數(shù)的分子、分母?！ 、垭S機練習：2/9的倒數(shù)是多少?7/4的倒數(shù)是多少?5/6的倒數(shù)是多少?…… (2)求一個整數(shù)的倒數(shù) 出示題(長方形的面積都是1，請你填一填) ?、龠@些長方形的面積仍然是1?那么它們的長和寬又有怎樣的關系呢?誰來說說括號里填幾?這些數(shù)都是什么數(shù)? ?、谇笠粋€整數(shù)的倒數(shù)我們可以怎么做? 可以把整數(shù)看成分母是1的分數(shù)，調換分子分母的位置?！ ∵M一步理解倒數(shù) (1)出示表格，計算長方形的面積。我們可以說是好朋友嗎?應該怎么說呢?“是的好朋友，的好朋友是?！ ≌J識倒數(shù)?！ ∈紫?，我們來做個游戲，這是什么字?這呢?(吳、杏、)這兩個字都是什么結構的字?你們能把“吳”字上下這兩部分換一下位置變成另外的字嗎?“杏”字上下兩部分換一下位置會變成什么字呢?其實，在“數(shù)學王國”里也有這種有趣的現(xiàn)象?！ ∪⒄f學法 學生是課堂的主人，如何體現(xiàn)學生的主人意識，我想在數(shù)學課堂教學中，學生應始終在合作中發(fā)現(xiàn)問題，在合作中探討問題，在合作中解決問題。教材內容在編排上沒有什么特別之處，但教學重點難點比較突出，求0、小數(shù)、帶分數(shù)的倒數(shù)是本課的重點，也是本課的難點。教材首先出示乘積是1的分數(shù)乘法，從而引出分數(shù)的含義，并舉例說明倒數(shù)的特點?！ ?的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)?！ ≡O計目的：真分數(shù)、假分數(shù)、整數(shù)、1，0，及帶分數(shù)、小數(shù)，層層深入，由易到難，一般到特殊，在學生碰到問題時進行小組討論，做一定量練習后再總結出求倒數(shù)的方法，水到渠成，這是本節(jié)課處理教學重點的特色設計。引導學生說出：的倒數(shù)是，的倒數(shù)是，和互為倒數(shù)。就像剛才做倒立一樣?！ 〗谭ǎ喊l(fā)現(xiàn)式教學法、啟發(fā)式教學法和小組討論法相結合。 教學重點： 快速找到一個數(shù)的倒數(shù)教學重點。五年級數(shù)學下學期教案文案 五年級數(shù)學下學期教案最新文案1 一、說課內容 北師大版小學數(shù)學第10冊第3單元第1課時《倒數(shù)》 教材學情分析： 倒數(shù)的認識屬于新課標教材中數(shù)與代數(shù)部分數(shù)的認識范疇，在此之前學生已經(jīng)學習整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)，會計算分數(shù)乘法，具有一定觀察、分析和思考能力，本課的教學為進一步學習分數(shù)除法作準備。 情感態(tài)度價值觀：向學生滲透現(xiàn)象與本質的辨證思想，激發(fā)學生積極參與、團結合作、主動探究的學習精神?！ W法：指導學生會觀察、會思考、會交流。根據(jù)學生回答，引出課題：《倒數(shù)》 自主探究，合作交流 (1)什么是倒數(shù)?a：分子分母倒過來的數(shù)是倒數(shù)?！ ?2)倒數(shù)關系：生：=1?！ ?4)求倒數(shù)方法：依次給出真分數(shù)、假分數(shù)、整數(shù)1，0及帶分數(shù)，小數(shù)，必要時進行小組討論，得出求一個數(shù)倒數(shù)的方法：求一個數(shù)的倒數(shù)(0除外)，只要把它的分子分母交換位置?！ ∷?、板書：倒數(shù) 乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)?！ ∥迥昙墧?shù)學下學期教案最新文案2 一、說教材 《倒數(shù)》是北師大版版小學數(shù)學五年級下冊的內容。本課的教學目標在于讓學生在經(jīng)歷中體驗、在做中發(fā)現(xiàn)、在活動中理解倒數(shù)的意
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