【摘要】圓的認(rèn)識班班級級________小小組組名名_______姓姓名名________小小組組評評價價_______教教師師評評價價_______學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識圓,掌握圓的特征,了解圓的各部分名稱,會用字母表示各部分名稱。2.掌握用圓規(guī)畫圓的方法,會用圓規(guī)畫圓。3.培
2024-11-22 03:07
【摘要】1/3第3課時分?jǐn)?shù)除法的混合運算導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題分?jǐn)?shù)除法的混合運算課型新授課設(shè)計說明本課時是在學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除及整數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,本課時教學(xué)設(shè)計有以下幾個特點:,重形式。在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段,精心設(shè)計練習(xí)題內(nèi)容,在高效復(fù)習(xí)舊知的同時,激發(fā)
2025-08-02 04:52
【摘要】AA記憶寶庫2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘以(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不
2024-12-11 04:31
【摘要】第一篇:六年級《比的基本性質(zhì)》教學(xué)反思(范文) 對于本課,在課前我設(shè)計了:首先回顧同一業(yè)務(wù)的本質(zhì),分?jǐn)?shù)和股息和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),然后讓學(xué)生猜測比以前,之后,之間的比率,然后通過實際例子驗證它們之間是否...
2024-11-15 01:57
【摘要】1/3第2課時解決問題(二)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題解決問題(二)課型新授課設(shè)計說明本課時教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了用方程法解“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,本課時教學(xué)的成敗直接關(guān)系著學(xué)生掌握解決分?jǐn)?shù)問題能力水平的高低,所以在教學(xué)設(shè)計上重點關(guān)注以下幾個方面:
2025-08-02 04:14
【摘要】1/4第1課時解決問題(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計課題解決問題(一)課型新授課設(shè)計說明用分?jǐn)?shù)除法解決簡單的“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題教學(xué)是整個小學(xué)階段應(yīng)用題教學(xué)的難點之一,為了突破這個難點,教材鼓勵學(xué)生用方程法解這類簡單的分?jǐn)?shù)除法問題。本課時在教學(xué)設(shè)計上有如下幾個特點
2025-08-02 04:25
【摘要】歡迎各位老師聽課指導(dǎo)馬營初中六年級數(shù)學(xué)李小平ABC北師大版六年級上冊比的認(rèn)識觀察圖片:說一說你喜歡哪幾張,為什么?ABC
2025-07-23 23:33
【摘要】愛心用心專心1“比例的基本性質(zhì)”教學(xué)方案簡要提示本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版六年級(下)43—44頁的“比例的基本性質(zhì)”。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步理解比例意義的基礎(chǔ)上教學(xué)的,通過教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”,理解并掌握比例的基本性質(zhì);讓學(xué)生在嘗試探索的過程中進(jìn)一步培養(yǎng)比較、概括的能力,發(fā)展符號意識。教學(xué)流程
2024-11-22 01:31
【摘要】1/43比和比的應(yīng)用第1課時比的意義教案設(shè)計設(shè)計說明本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,結(jié)合教材特點,教學(xué)按以下4個層次進(jìn)行:。結(jié)合兩面長方形小旗的數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生討論長與寬的倍數(shù)關(guān)系,得到長度相除的兩個算式,
2025-08-02 04:29
【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第54頁例2和練習(xí)十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征以及解題方法,能...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇: 比 第1節(jié)比的意義和基本性質(zhì) 【知識梳理】 :兩個數(shù)的比表示兩個數(shù)相除。。 (1)比號:“:”叫做比號,讀作:“比”。 (2)比的前項和后項:在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的...
2024-10-11 04:43
【摘要】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 上周四上了《比例的意義》和《比例的基本性質(zhì)》一課,自以為準(zhǔn)備比較充分,于是把本應(yīng)分為兩課時的內(nèi)容在一節(jié)課內(nèi)完成了。最直接...
2024-11-16 04:15
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 在教學(xué)比例的基本性質(zhì)時,首先讓學(xué)生根據(jù)教材所提供的兩組數(shù)據(jù),獨立寫成比例,再聯(lián)系比的前項和后項的知識激趣:“我們學(xué)的比例中的四個...
2024-11-14 18:06
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì) 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 祁東縣風(fēng)石堰鎮(zhèn)蓮花小學(xué)龍瓊林 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 數(shù)學(xué)》(人教版)六年級下冊第34頁比例的基本性質(zhì)。 【教...
【摘要】數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)比例的基本性質(zhì),要求同學(xué)們掌握什么是比例的內(nèi)項,什么是比例的外項,并且知道比例的內(nèi)項之積和外項之積相等。會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項內(nèi)項內(nèi)項之積和外項之積有什么關(guān)系呢?指出下面比例的外項和
2024-12-12 20:07