語文國培計劃范文學習心得與語文科組教研工作計劃范文匯編-全文預覽
【正文】 室教研人員到我校指導青年老師。時間很緊，第四周四參加區(qū)的初賽，選出6名老師參加市的比賽，要求課內(nèi)散文，詩歌故事，可以配樂、背景，不能配舞，以朗誦為主，收費每人250元，小學語文教科書中自選和抽選，(區(qū)的方案由楊道新和肖天旭定。大賽大約分為四個部分：三字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）一畫，教學設計、說課、教育敘事等。小學六年級語文能力競賽初賽，各校推薦5%優(yōu)秀學生自愿參加區(qū)賽。落實時間10月1日——11月30日止。參賽人員要衣著得體、大方，要能體現(xiàn)當代中、小學生的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。比賽形式：此次誦讀比賽為集體誦讀的形式，每隊參加人數(shù)為30～50人，表演時間不得超過10分鐘。協(xié)辦：各區(qū)（縣級市）文明辦、教育局?；顒又黝}：迎國慶、講文明、樹新風行動之“中華之魂”。（2）讀物落實：開放學校圖書室，設立班級圖書角；教師推薦好書。三、主要工作（一）創(chuàng)建書香班級，打造經(jīng)典校園文化閱讀是提高學生語文素養(yǎng)的重要途徑，各個班級以書香墨色為底蘊，開展課外閱讀活動，營造書香校園的活動，結合學校文化建設和讀書節(jié)，根據(jù)推薦書目指導師生開展形式多樣讀書活動，打造名副其實的書香校園。積極開展“書香校園”活動，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生良好學習習慣，充分利用課程資料對學生進行環(huán)保教育，促使康小語文教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。做快樂教師，教快樂學生。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水，現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗記錄下來。因此研討交流充實了我，讓我獲得了進步。專家的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感悟。讓孩子們用自己的感官去觀察生活，用筆去記錄生活，使他們從中品嘗到生活和作文的樂趣。此次培訓讓我們與專家面對面的交流，以鮮活的案例和簡要精辟的教學理論解決了我教學中的諸多困惑。語文國培計劃范文學習心得與語文科組教研工作計劃范文匯編第 12 頁 共 12 頁語文國培計劃范文學習心得為期八天的培訓結束后，使我在思想上得到了洗滌，教學理念上得到了革新，受益匪淺。結合專家的講座及名師的示范課，反思了以往工作中的不足，深知自己在教學上的欠缺?！ ∪纾簭埲f化的專題講座《讓學生快樂有效地習作》，讓我走出了總以為農(nóng)村孩子沒什么可寫之處的誤區(qū)，明白了習作要貼近孩子們的生活，應當把作文教學融入到孩子們的生活中，把他們特有的
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