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管理學(xué)基礎(chǔ)第六章-全文預(yù)覽

  

【正文】 評(píng),思考:績(jī)效考評(píng)在人力資源管理中有何作用?這些作用在通達(dá)公司是否有所體現(xiàn)?通達(dá)公司的績(jī)效考評(píng)存在哪些問(wèn)題?你認(rèn)為如何改進(jìn)?,績(jī)效考評(píng)的主要內(nèi)容,1.工作態(tài)度。 5.看組織效益的增加程度。,培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程,1.確定培訓(xùn)需求 2.確定培訓(xùn)目標(biāo) 3.確定培訓(xùn)內(nèi)容 4.編制培訓(xùn)計(jì)劃 5.評(píng)價(jià)與培訓(xùn)計(jì)劃書(shū),管理案例:海爾的員工培訓(xùn),思考:如果你是公司老板,你將怎么為員工進(jìn)行培訓(xùn)?,培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施 應(yīng)考慮的因素,1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇 2.培訓(xùn)場(chǎng)所的選擇 3.培訓(xùn)師資的選擇 4.培訓(xùn)課程與教材的選擇 5.培訓(xùn)方式與方法的選擇 6.培訓(xùn)時(shí)間的選擇 7.培訓(xùn)預(yù)算的控制 8.培訓(xùn)的行政管理,管理案例:別具一格的杜邦培訓(xùn),思考:這個(gè)案例給你什么啟示?,培訓(xùn)的評(píng)估,1.看員工的知識(shí)是否增加。,管理知識(shí):新員工入職培訓(xùn)的目的,思考:老員工需要培訓(xùn)嗎?為什么?,培訓(xùn)的原則,1.按需培訓(xùn)原則。,管理情景:神田三郎的悲劇,思考:這個(gè)故事給你什么啟示?,人員配備的原則,1.效益為先原則 2.唯賢唯能原則 3.因事?lián)袢嗽瓌t 4.公開(kāi)公平公正原則 5.程序化與規(guī)范化原則,員工培訓(xùn),以組織的可持續(xù)發(fā)展對(duì)人才的需要為出發(fā)點(diǎn),組織采用一定的方法對(duì)員工進(jìn)行有目的有計(jì)劃的培訓(xùn)活動(dòng)就是員工培訓(xùn)。 (3)避免近親繁殖,緩解內(nèi)部矛盾。,外部招聘,就是從組織外部招聘合適的人員并將其填充到相關(guān)崗位的過(guò)程。,內(nèi)部選聘的缺點(diǎn),(1)容易導(dǎo)致任人唯親的現(xiàn)象,裙帶關(guān)系造成管理困難。 內(nèi)部選聘可通過(guò)內(nèi)部提拔、調(diào)動(dòng)、工作輪換、返聘、員工推薦等形式來(lái)落實(shí)。 4.崗前培訓(xùn)。 3.挖掘人力資源的潛力。 實(shí)現(xiàn)集權(quán)與分權(quán)的平衡,關(guān)系到組織的生存與發(fā)展。 3.下級(jí)管理者的素質(zhì)。,管理故事:通用汽車(chē)公司的集權(quán)與分權(quán) 思考:假如你是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),你將如何做到分權(quán)與集權(quán)?,影響集權(quán)與分權(quán)的主要影響因素 從主觀(guān)方面看,組織的高層管理者的性格、愛(ài)好、能力等影響著集權(quán)與分權(quán)的程度。 3.便于彌補(bǔ)管理者自身能力的不足。,管理故事:宋江授權(quán),思考:這個(gè)案例給你什么啟示?,授權(quán),授權(quán)就是授予下屬一定的權(quán)力,使其承擔(dān)一定的責(zé)任,在一定的監(jiān)控條件下,擁有一定的自主行動(dòng)的權(quán)力的行為過(guò)程。 2.形式多樣。 缺點(diǎn)是項(xiàng)目組成員既受項(xiàng)目小組領(lǐng)導(dǎo)的指揮,又受原來(lái)所在職能科室領(lǐng)導(dǎo)的指揮,導(dǎo)致多頭領(lǐng)導(dǎo),下屬無(wú)所適從。 優(yōu)點(diǎn)是充分調(diào)動(dòng)事業(yè)部管理人的積極性,便于高層管理者集中精力進(jìn)行宏觀(guān)運(yùn)作,也有利于培養(yǎng)高級(jí)管理者。,4.事業(yè)部制,企業(yè)做強(qiáng)做大后,時(shí)常按照地區(qū)或產(chǎn)品特征分設(shè)若干個(gè)事業(yè)部。 缺點(diǎn)是多頭領(lǐng)導(dǎo),下屬無(wú)所適從,職能部門(mén)之間聯(lián)系不夠緊密,溝通困難。 不足之處:領(lǐng)導(dǎo)負(fù)荷重,部門(mén)間溝通困難,一般只適合小企業(yè)。 (5)執(zhí)行部門(mén)與檢查部門(mén)分立原則。,2.部門(mén)劃分的原則,(1)最少原則。通常表現(xiàn)為協(xié)助關(guān)系、監(jiān)督關(guān)系。通過(guò)操作,使員工更好地掌握各種技能,在工作中挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,感受成就。指工作的廣度與深度。,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,職能設(shè)計(jì) 部門(mén)與崗位設(shè)計(jì) 規(guī)范設(shè)計(jì),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,(1)目標(biāo)原則 (2)專(zhuān)業(yè)化分工原則 (3)管理幅度和管理層次相協(xié)調(diào)原則 (4)責(zé)權(quán)利能相匹配原則 (5)集權(quán)與分權(quán)相平衡原則 (6)穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合原則,管理案例:波音飛機(jī)的專(zhuān)業(yè)分工,思考:社會(huì)分工重要嗎?談?wù)勀銓?duì)社會(huì)分工的看法。 (5)為各項(xiàng)工作配備資源(人力、物力、財(cái)力等)。,2.組織工作的步驟 (1)確定組織的大目標(biāo)。 (2)根據(jù)責(zé)、權(quán)、利、能對(duì)應(yīng)原則,確定上下級(jí)之間、并列部門(mén)之間的職權(quán)關(guān)系。,文化功能 組織是社會(huì)的一個(gè)組成部分,受社會(huì)環(huán)境的影響,同時(shí),組織通過(guò)活動(dòng)也可以反過(guò)來(lái)影響周?chē)纳鐣?huì)。在階級(jí)社會(huì),政治具有鮮明的階級(jí)性,總是代表著一定利益集團(tuán)的利益。波蘭斯基不是一個(gè)有效的監(jiān)管者。問(wèn)題在于,黛安娜,組織
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