【正文】 往返票、固定車次,可優(yōu)惠25%。這樣一種區(qū)域運價不但能促進東南 沿海地區(qū)與西部地區(qū)運輸?shù)陌l(fā)展,還能有效增加運輸收入,平衡運輸供給與需求的矛盾,實現(xiàn)客貨運市場結(jié)構(gòu)的自我調(diào) 整。(二)由于旅客和貨主對鐵路客貨運輸有不同層次的需求,所以也應有不同的運價形式和運價水平與之適應。(五)缺乏適應艱苦的環(huán)境或在基層工作的能力。(四)急功近利思想嚴重。有些青年干部不能正確認識自己,看 不到自身的不足和弱點,經(jīng)不起考驗,做了權(quán)錢的俘虜,重利 輕義,出現(xiàn)了“理想理想有禮就想,前途前途有錢就圖”的糊 涂觀念,并以“天生我才必有用”和“利己觀念”來評判和處 理問題。具體反映在以下幾 個方面:(一)馬克思主義理論根底較淺。(四)執(zhí)_______政興國、執(zhí)政為民的品德。(二)關心政治。歷史賦予的 偉大使命必將落在一代又一代青年身上,所以,青年干部要 具備過硬的政治素質(zhì)才能不負歷史重托、擔當起歷史重任。同時也應該看到,面對復雜多變的新形勢和日益繁 重的新任務,一些青年干部的自身素質(zhì)特別是政治素質(zhì)還不 完全適應客觀需要。黨員干部尤其是領導干部要增強危機意識、責任意識，放棄僥幸心理、得過且過的思想，真正放下身段、重新審視、靜心反思、有所頓悟，及時梳理同志和群眾反映的問題，認真研究解決方案。在學習內(nèi)容上，突出重點，貼近實際，根據(jù)三個“三分之一”的比例統(tǒng)籌安排好學習內(nèi)容，即堅持學習黨的理論知識占三分之一、各級黨的群眾教育實踐路線活動有關文件和講話精神占三分之一、疾病預防控制業(yè)務技術(shù)知識占三分之一。二是在發(fā)展黨的先進性上下功夫，讓能力再提升。通過專門機構(gòu)督查、群眾評價等方式，對各專項整治工作的進展情況進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、通報情況，進一步增強專項整治工作的成效。（二）全面推進，狠抓落實。這是主流，必須充分肯定。一、總體目標和要求高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，始終突出為民務實清廉的主題，明確目標任務，切實加強全體黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，著力提升干部素質(zhì)能力。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。人生需要磨礪，失敗就是一種最好的磨礪，它預示著的人生的收獲即將開始。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。大學生需要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。這些平時不在意的小細節(jié)，往往決定了你的工作效率和顧客的滿意度。不但自我勉勵，我還經(jīng)常給與我一起打工的伙伴們加油。經(jīng)過短期培訓和與領班溝通后，我漸漸熟悉了工作，并學會與顧客如何溝通與溝通技巧。我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。我去了西單中友百貨的杰克瓊斯店做導購。在多方面的改變中我收獲最大的是社會實踐能力。第一篇：素質(zhì)提升報素質(zhì)提升報告時間如白駒過隙，大二第一學期已經(jīng)過半。例如：多看書、勤上網(wǎng)、關注新聞改變自己的孤陋寡聞；多實踐改變自己單方面的學習習慣；多運動改變自己懶惰的毛病等等。所謂“知行統(tǒng)一”就是根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結(jié)合起來為了充實自我，課余時間里我選擇到社會上打工。我認為打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。記得剛開始打工時，我對導購工作并不是很了解，還差點鬧了笑話。在疲勞時，我總是不斷勉勵自己，一定能堅持到最后。例如：如何看標簽、褲長、腰圍、領圍與尺寸的折算、如何為顧客選購適合他們的衣服、如何為顧客推薦商品等等。耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但立足社會便需要的是與實踐相結(jié)合，沒有實踐，只是紙上談兵是不可能在社會立足的。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。打工的時間雖然不長，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。對于結(jié)果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。為確保教育實踐活動善始善終、善作善成，制定本方案?？傮w上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。在干部素質(zhì)能力提升工作期間，認真梳理分析干部素質(zhì)能力的基本情況和癥結(jié)，逐項對照中央、省市縣委的部署要求，逐一制定詳細具體、責任明確、有針對性和可操作性的實施方案，內(nèi)容包括行動計劃、推進措施、責任人、檢查評估、監(jiān)督問責等，確保各項提升措施實在、管用、有效。（三）檢查評估，監(jiān)督問責。要進一步豐富教育內(nèi)容和形式，活躍黨內(nèi)民主空氣，認真用好批評與自我批評這個武器，把教育實踐活動與解決基層實際問題相結(jié)合，與引領科學發(fā)展的實踐相結(jié)合，與開闊思想提高境界相結(jié)合，從思想上、組織上、作風上進一步純潔黨的隊伍，為統(tǒng)一思想、凝聚力量，推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級，開創(chuàng)科學發(fā)展新局面，提供堅強有力的思想和組織保證。為進一步提高全體黨員和干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務文化素質(zhì)，在學習培訓方式上，采取自學與