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素質(zhì)提升報-展示頁

2025-11-13 02:31本頁面
  

【正文】 一種最好的磨礪,它預示著的人生的收獲即將開始。打工只是一種磨練的過程。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來?,F(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了打工。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學生需要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。在學校這個特殊的社會環(huán)境里,我們通過學習所了解的是一個簡單的社會。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗。這些平時不在意的小細節(jié),往往決定了你的工作效率和顧客的滿意度。通過打工我學會了很多細小的事。不但自我勉勵,我還經(jīng)常給與我一起打工的伙伴們加油。顧客多時也基本沒有喝水的時間。經(jīng)過短期培訓和與領(lǐng)班溝通后,我漸漸熟悉了工作,并學會與顧客如何溝通與溝通技巧。不論做什么是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。因為打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)自己各方面的能力。我去了西單中友百貨的杰克瓊斯店做導購?!蔽覀儚闹械弥?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”會造成理論與實踐的脫節(jié)。在多方面的改變中我收獲最大的是社會實踐能力。之所以這學期我能有這些收獲,歸根結(jié)底還是在老師的教導下,馬克思哲學的指引下,我樹立了目標,針對自己的不足之處進行了多方面的改進。第一篇:素質(zhì)提升報素質(zhì)提升報告時間如白駒過隙,大二第一學期已經(jīng)過半。細細回想,這學期所學所得,不禁發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中成長了不少、改變了了不少,更是收獲了不少。例如:多看書、勤上網(wǎng)、關(guān)注新聞改變自己的孤陋寡聞;多實踐改變自己單方面的學習習慣;多運動改變自己懶惰的毛病等等。古人云:“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。所謂“知行統(tǒng)一”就是根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系,把學習和實踐結(jié)合起來為了充實自我,課余時間里我選擇到社會上打工。我相信只要掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。我認為打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。記得剛開始打工時,我對導購工作并不是很了解,還差點鬧了笑話。打工很累,一天下來至少要站七、八個小時。在疲勞時,我總是不斷勉勵自己,一定能堅持到最后。當我們看到顧客挑選到自己滿意的服裝時,疲憊感仿佛一下子就消失了,卻而代之的是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。例如:如何看標簽、褲長、腰圍、領(lǐng)圍與尺寸的折算、如何為顧客選購適合他們的衣服、如何為顧客推薦商品等等。從中我也體會到:不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。而且作為我們這些大學生,應該多了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺,只要有理想就有機會,只要有抱負就有舞臺。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但立足社會便需要的是與實踐相結(jié)合,沒有實踐,只是紙上談兵是不可能在社會立足的。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。打工的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能輕松取得成功。對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。短期的社會實踐雖然一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。第二篇:素質(zhì)提升和順縣投資促進局干部能力素質(zhì)提升方案黨的十八大報告把加強執(zhí)政能力建設與先進性、純潔性建設一起作為黨的建設的主線提出來,這不僅是對全體黨員干部發(fā)出的號召和要求,也充分說明我們黨的高度清醒和自覺。為確保教育實踐活動善始善終、善作善成,制定本方案。加大工作力度,努力使黨的群眾路線教育實踐活動成為群眾滿意工程,實現(xiàn)全縣黨風政風明顯好轉(zhuǎn)??傮w上看,當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻,發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。要打好群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ),就要不斷提升干部素質(zhì)和工作能力。在干部素質(zhì)能力提升工作期間,認真梳理分析干部素質(zhì)能力的基本情況和癥結(jié),逐項對照中央、省市縣委的部署要求,逐一制定詳細具體、責任明確、有針對性和可操作性的實施方案,內(nèi)容包括行動計劃、推進措施、責任人、檢查評估、監(jiān)督問責等,確保各項提升措施實在、管用、有效。各專項整治工作要對準突出問題,從具體的事情入手,分批集中進行專項整治。(三)檢查評估,監(jiān)督問責。強化正風肅紀,對照中央要求、省市縣委的部署,參照上述階段,結(jié)合實際,突出重點,開展自查自糾,抓緊制定和實施本單位的干部素質(zhì)能力提升工作,先動起來,先改起來,為下一步黨的群眾路線教育實踐活動邊整邊改打好基礎(chǔ)。要進一步豐富教育內(nèi)容和形
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