蘇教版數(shù)學二年級上冊教案 2、3、4的乘法口訣 1 -全文預覽
【正文】 想想做做 ” 第 2 題。 小火車上到底有多少 人，我們來畫張表算一算。 （四） 學習 1 的乘法口訣。 師：你能根據(jù) 2 個翹翹板上坐 4人寫出乘法算式并編出口訣嗎？追問：這句口訣是什么意思？ 想一想： 2 1= 你用哪一句口訣？ 小結(jié)：上面編的一二得二，二二得四就是 2 的乘法口訣， 2的乘法口訣就是求幾個 2是多少。 （ 二 ）學習 3 的乘法口訣 學生根據(jù) 1個秋千坐 3 人 ， 2個秋千坐 6人 ， 3 個秋千坐 9人 寫出乘法算式。 二、自主學習，建構(gòu)模型。 乘法口訣是學習表內(nèi)乘除法，乃至多位數(shù)乘除法的基礎。 3． 進一步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣 。 2． 進一步培養(yǎng)抽象概括能力以及發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力 。 教 學 資 源 學生初步認識了乘法的含義。 (預設5 分鐘 ) 學生從圖中看到小朋友在玩蹺蹺板。 學生根據(jù)圖 ☆☆ ☆☆ 列出乘法算式并想出用哪一句乘法口訣。（板書：一二得二）這句口訣表示1 和 2
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