蘇教版數學二年級上冊教案 1-4的乘法口訣 1 -全文預覽
【正文】 2 分鐘） 1．學習 2的乘法口訣 看圖寫乘法算式。 2．師生比賽計算題。 教學重 、 難點 重點：經歷編寫 4乘法口訣的過程，熟練掌握 4的 乘法口訣并能應用它解決數學問題。14 的乘法口訣 教學內容 書 本第 7— 9 頁 例題、試一試，想想做做 1— 4。 3. 在學生經歷 4和 1的乘法口訣的編寫過程中，培養(yǎng)學生的抽象概括能力和語言表達能力。（預設 3 分鐘） 1．校對預 習作業(yè)。 二、目標驅動，自主學習。 學生自編 2 2=4 的口訣。 幫助學生理解。 出示書上的表格：算算小火車上到底有多少人？ 看表格列出乘法算式，嘗試編口訣。 （ 2）教師把口訣中的積擦掉，打亂順序，任意指一句，由學生說出完整口訣 。 集體交流反饋。 游戲：幫小青蛙找家。 3．小結。乘法口訣是我國的一大發(fā)明，今天我們就來學習
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