15一路花香教案-全文預(yù)覽
【正文】 嗎？（難過(guò)、自卑）這么沒(méi)用他怎能不難過(guò)呀，誰(shuí)再來(lái)讀讀？聽(tīng)了你的朗讀，我眼前仿佛就出現(xiàn)了這么一只自卑的破水罐。課文主要是寫(xiě)破水罐還是寫(xiě)好水罐？老師不明白了，明明是寫(xiě)破水罐，為什么還要花費(fèi)筆墨去寫(xiě)好水罐？（有好水罐就能對(duì)比出破水罐的破）課文第二自然段也有這樣對(duì)比寫(xiě)的句子，找一找，畫(huà)出關(guān)鍵詞吧。二、教學(xué)新課讀題：“一路花香” 讀了這個(gè)題目你仿佛看到了什么？你仿佛聞到了什么？總結(jié)過(guò)度：是啊!孩子們的想象真豐富，小路的一旁，花兒爭(zhēng)奇斗艷，微風(fēng)一吹，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我們還得感謝誰(shuí)？ 文中的人物還有誰(shuí)？這只有裂縫的水罐能澆灌出一路花香，它可真了不起！可是開(kāi)始它知道自己的作用嗎？后來(lái)呢？（預(yù)設(shè)——生：不知道。能運(yùn)用對(duì)比的方法，抓住關(guān)鍵詞句，體會(huì)只要善于利用特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用的道理。五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“罐”和“灌”。師追問(wèn)：這句話中哪個(gè)詞最能體現(xiàn)他的驕傲？（不禁）從這句話還可以看出這是一只怎樣的水罐？（自滿、沾沾自喜??）師引讀該句：這是一只驕傲的水罐，讀—— 這是一只得意的水罐，讀——（二）破損的水罐：他向挑水工道了幾次歉？（2次）為什么他會(huì)一次又一次的道歉，從這一次又一次當(dāng)中可以看出這是一只怎樣的水罐呀？（師板書(shū)：慚愧自卑）出示句子：師引讀該句：是呀，破損的水罐一直認(rèn)為是自己拖累了挑水工，才讓挑水工總是沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，他多么慚愧呀！讀—— 這是一只悲傷的哀怨的水罐，讀—— 這是一只內(nèi)心充滿了內(nèi)疚之情的水罐，讀—— 這還是一只內(nèi)心自卑，甚至深信自己就是一只一無(wú)是處的水罐，讀——過(guò)渡：同學(xué)們，他真的是一只一無(wú)是處的水罐嗎？（不是）你們贊同他對(duì)自己的評(píng)價(jià)嗎？（不贊同）（三）明理，出示挑水工的話認(rèn)真讀讀這段話，找出你不認(rèn)為，不贊同的理由請(qǐng)生回答時(shí)補(bǔ)充小結(jié)：是啊，正是由于破損的水罐身上的那條裂縫，路邊的花兒才會(huì)開(kāi)的如此嬌艷鮮美，挑水工一路來(lái)去的心情才會(huì)那樣愉悅，主人的房間才會(huì)鮮花相伴，過(guò)往的路人才能欣賞到如此美麗的鮮花，就連那只完好的水罐也跟著欣賞到了這樣的花兒，多么美好的一件事啊，多么幸福的一件事，多么了不起的一件事。同學(xué)們自由讀一讀故事。師：老師這里有一組鮮花圖，好看嗎？你想用哪些詞語(yǔ)來(lái)贊美它們？ 師：聞著花香味你又會(huì)想到哪些詞語(yǔ)呢？（指名，隨意）師：今天這堂課，我們一起去欣賞五顏六色的鮮花，去感受沁人心脾的花香。３．上課節(jié)奏有待改善。三、指導(dǎo)生字書(shū)寫(xiě)。發(fā)現(xiàn)破水罐滲水的特點(diǎn)，巧妙利用，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮了破水罐的作用，創(chuàng)造了一路花香的奇跡，得到了回報(bào)?！逼扑?、完好的水罐覺(jué)得自己回報(bào)挑水工了嗎？挑水工覺(jué)得他們回報(bào)自己了嗎？四人小組分角色朗讀課文第二、三段，然后討論一下。1．完好的水罐：總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，很完美。教學(xué)重、難點(diǎn)理解故事中所蘊(yùn)含的深刻寓意，體會(huì)借事述理的特點(diǎn)。2．有感情地朗讀課文。板書(shū)：一路花香二、初讀課文，歸納內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們放聲朗讀課文，想一想在這條芳香四溢的小路上曾發(fā)生過(guò)一件什么事？板書(shū)：完好的水罐 破損的水罐 挑水工三、再讀課文，體會(huì)角色這篇課文中有三個(gè)角色，再讀讀課文，說(shuō)說(shuō)你喜歡誰(shuí)，為什么？四人小組交流。四、學(xué)習(xí)第二、三段1．同學(xué)們都看到了這三個(gè)角色的閃光點(diǎn)，可是破水罐卻對(duì)挑水工說(shuō)：“你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。（3）挑水工：盡了全力。二、交談文中的寓意。２．個(gè)人教學(xué)語(yǔ)言不是和標(biāo)準(zhǔn)。第二篇：一路花香教案一路花香（第一課時(shí)）一、欣賞圖片，談話導(dǎo)入。用“慚愧”說(shuō)話（二）、初知故事大意師：課文中的生字大家都掌握的這么好了，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)課文。（一）完好的水罐：這是一只怎樣的水罐？（適時(shí)板書(shū)：驕傲得意）第一個(gè)學(xué)生回答后出示句子：完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，他不禁為自己的成就感到驕傲。
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