人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置3-資料下載頁(yè)

【摘要】位置教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)5—9頁(yè)教學(xué)目的：“第幾排第幾個(gè)”、“第幾組第幾個(gè)”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對(duì)位置，或根據(jù)平面位置確定物體。，發(fā)展空間觀念，并使學(xué)生懂得觀察要有序，表達(dá)要有條理。，培養(yǎng)實(shí)踐能力。，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。教學(xué)重點(diǎn)：確定位置的方法。教學(xué)難點(diǎn)：描述物體的位

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案前后4-資料下載頁(yè)

【摘要】前后教學(xué)內(nèi)容：前后素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】，體驗(yàn)前與后的位置與順序。。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。教學(xué)重點(diǎn)：前與后的位置與順序教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法：嘗試教學(xué)、情境教學(xué)、游戲教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-11 07:02

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案前后3-資料下載頁(yè)

【摘要】前、后教學(xué)目的：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”的基本含義，初步感受它們的相對(duì)性。使學(xué)生會(huì)用“前后”描繪物體的相對(duì)位置?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作，初步感受它們的相對(duì)性。【德育教學(xué)點(diǎn)】通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生建立前、后的空間觀念。教具準(zhǔn)備

2024-12-11 07:02

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下2-資料下載頁(yè)

【摘要】上下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使同學(xué)們認(rèn)識(shí)“上、下”位置關(guān)系，能正確辨認(rèn)物體的“上、下”位置關(guān)系，能用語(yǔ)言描述物體的相對(duì)位置，并能用“上下”知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法：在直觀演示、動(dòng)手操作和觀察交流活動(dòng)中，使同學(xué)們經(jīng)歷對(duì)位置關(guān)系“上、下”方向感的認(rèn)識(shí)過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，形成初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：初步感受物體“上、下”位置

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置6-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置2教學(xué)內(nèi)容：教科書第5~9頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會(huì)確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際正確描述物體位置，理解相對(duì)性。教學(xué)難點(diǎn)：理解相對(duì)性。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案位置綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案位置綜合練習(xí)課題位置綜合練習(xí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：能初步描述物體的相對(duì)位置。過(guò)程與方法：，發(fā)展空間觀念。，培養(yǎng)實(shí)踐能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：，獲得良好的情感體驗(yàn)。，使學(xué)生受到熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)、遵守公共秩序的教育。

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分類1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分類1教學(xué)設(shè)計(jì) 分類 教學(xué)內(nèi)容： 人教新課標(biāo)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第38頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： ，初步感知分類的意義，通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類的方法。 、看一看，培...

2025-09-21 01:55

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案高矮-資料下載頁(yè)

【摘要】高矮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能建立比較的思想，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較方法，用自己的語(yǔ)言較完整、準(zhǔn)確地表述比較的結(jié)果。初步運(yùn)用簡(jiǎn)單的推理、判斷解決問(wèn)題。過(guò)程與方法聯(lián)系生活實(shí)際理解高矮的含義，了解高矮是比較的結(jié)果。經(jīng)歷對(duì)身高比較的過(guò)程，體會(huì)比較長(zhǎng)短、高矮是生活中的數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)比較的活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、判斷、推理能力和互助合作精

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第幾-資料下載頁(yè)

【摘要】第幾課題第幾課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第18頁(yè)內(nèi)容，做一做2，練習(xí)二7、9學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握5以內(nèi)數(shù)的順序。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。難點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教師教具：投影器、投影片學(xué)生學(xué)具：

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案長(zhǎng)短-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)短教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）初步感知物體有長(zhǎng)有短；學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短的一般方法。知道長(zhǎng)和短是比出來(lái)的。（2）培養(yǎng)學(xué)生操作能力、觀察能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動(dòng)中，體驗(yàn)一些比較的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確地進(jìn)

2024-12-13 20:23

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】用數(shù)學(xué)課題用數(shù)學(xué)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書第47頁(yè)的“用數(shù)學(xué)”，完成“做一做”和練習(xí)七中的習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們用不同的方法解決同一個(gè)問(wèn)題的能力。。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計(jì)算方法解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件，實(shí)物投影儀，展臺(tái)，屏幕，練習(xí)用的圖片。

2024-12-13 20:23

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖教材第126、127頁(yè)的內(nèi)容及第129-131頁(yè)練習(xí)二十五的第1-3題。二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，了解其特點(diǎn)。：培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。根據(jù)需要，選擇條形、折線統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)，并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。、態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)統(tǒng)計(jì)在

2024-12-11 14:42

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)幾時(shí)幾分-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——幾時(shí)幾分教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們會(huì)讀，寫幾時(shí)幾分。同學(xué)們知道1時(shí)=60分。同學(xué)們珍惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)五分五分地讀。教學(xué)難點(diǎn)：一分一分地讀。教學(xué)過(guò)程：一、揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容：幾時(shí)幾分二、教學(xué)鐘面。個(gè)大格。個(gè)小格。。（添畫格子與數(shù)據(jù)

2024-12-11 15:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律1-資料下載頁(yè)

【摘要】找規(guī)律第一課時(shí)圖形找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，會(huì)根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體。、布置教室的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用“規(guī)律”解決一些實(shí)際問(wèn)題，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，主題圖，學(xué)具。教學(xué)過(guò)程

2024-12-11 15:13

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)數(shù)數(shù)的組成-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)內(nèi)容：教科書31~33頁(yè)，練習(xí)七2、4題。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力，在各種數(shù)數(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，滲透數(shù)與實(shí)物對(duì)應(yīng)的思想。3

2024-12-13 01:08

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