【正文】 。本文的關于人生觀的大問題，作者當然要多一份深思熟慮。結論：要在盡責中尋找快樂。由此推之，對家庭、對社會、對國家，乃至于對自己，都是有責任的。四、合作探究：作者認為人生最大的痛苦是什么？ 明確：最大的痛苦是應盡的責任未盡。教師范讀課文，學生自由讀課文。）契約（q236。哲人志士有不少精彩的論述，平常百姓也有許多深刻的思考。變法失敗流亡日本，先后辦《清議報》和《新民叢報》，堅持立憲?；?，介紹西方社會、政治、經濟、文化學說，在當時有較大影響。1895年赴北京參加會試，隨康有為發(fā)起“公車上書”。廣東新會人。同學們，你們也來說說，什么最苦，什么最樂。課型：新授課。領會作者對人生價值的思考，學習課文在論述過程中展現(xiàn)中心論點的寫法。你想解脫痛苦，就要盡責，想謝卻責任將永遠痛苦，快樂之權操在你手，苦中有樂，苦樂循環(huán)，人間趣味。第4題：顯而易見，欠錢沒還，受恩沒報，得罪人沒賠禮，這都是我沒責任的表現(xiàn)。人生當（），而不能（）。今天我們就一起來看看他對“最苦”與“最樂”的看法?，F(xiàn)在，我告訴你們出去旅游最苦。通過創(chuàng)設情境，啟迪學生的思維，引發(fā)學生在尋求和探索問題的思維過程中，逐步深入，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的各種能力。情感目標：體味語言中蘊涵的人生價值責任的思考。這也將為下來學習本單元的其它課文“開路”，全面提高學生的語文素養(yǎng)。我將從以下幾個方面為大家呈現(xiàn)出我對這節(jié)課的安排。同學們感受到了自己身上的責任了嗎? 作為我們中學生，在現(xiàn)實生活中，責任究竟有些什么呢?請照仿例句說話?！羁啾M得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。從議論文的三要素考慮。領會作者對人生價值的思考，對責任的思考。二、過程與方法引導學生理清文章思路，從論述中理解文章的中心論點?；ㄓ门诺纳屎筒⒄T人的芳香完成了自己的責任。我想花也是很不一般吧！開放是它們不一般的責任。為了輔助爺爺寫出漂亮的字，墨盡到了自己的責任。墨香誘人爺爺喜愛書法，經常在家中練字。很快我的答案得到了驗證——一抹茶的清香飄了過來。既然自己沒有做好撫養(yǎng)孩子生活的準備，當初又何必把她帶到這個世界上，讓她承受這樣的痛苦和打擊呢……沒有母愛的人生就等于夜晚沒有燈光的路，黑暗，荒涼且寒冷。他們沒有母親的陪伴，更沒有母愛的環(huán)繞。每次讀起那些贊頌母愛的意味深長的文章，心靈都會不禁泛起輕微的漣漪，但卻不能在自己的生活中找到這種感動……于是我們可能會非常的彷徨，但當我們靜下心來的時候……一份叮囑，一份關心，一份在你跌落低谷時的鼓勵，一份在你傷心難過時的安慰，或是一份在你犯錯時的責罵……或許這些看似平常，簡單，但它卻有冬日晨陽的溫暖、夏季冰水的清涼……因為它是母愛。為自己，為父母，為家庭獻上自己的綿薄之力。他不像我以前簡單的為媽媽做家務，而是為整個家而努力。我十分自責，后悔沒有重視起來，結果媽媽又要吃藥又要輸液。暑假轉眼間過了一大半，我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁，認為自己把時間浪費了，毫無意義?！碧煜屡d亡，我有責任。鳥媽媽剛剛產下一窩鳥蛋，它很虛弱。”白衣天使說：“這就是我的責任?！胺堑洹睍r期，sars病毒危害著人民的生命。洪水淹沒了城鎮(zhèn)和村莊，抗洪官兵團結一心，奔走在抗洪第一線。我就在想，是魔又如何？是神又如何？他們也有失去親人的時候。母妃一直都不見父王，因為她知道，父王從來沒有愛過她，他愛的是莫邪哥哥的母后。哥哥也更加的疼愛我，因為他知道，他已經失去了一位親人，他不能再失去了我?！庇浀媚莻€時候，莫邪哥哥哭了好久，我年紀還小，不知道哥哥為什么要哭。只是，幾年前，舊病復發(fā)，從那之后，便從來沒有好過。我希望大家都能對生命負責，努力散發(fā)生命光芒，這樣也不枉我們在這個世界上白走一朝呀！《最苦與最樂》——責任11我有著尊貴的`身份，我是魔族公主，陌汐。父母生下我們，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，努力的教育我們。所以，我們應該承擔起自己的責任，在盡責任的時候感受責任的苦，品嘗盡責的樂。那是因為我們有時候盡不了自己應盡的責任，為自己的無能而感到痛苦。我們中學生的責任是好好學習，健康成長；父母的責任是肩負我們成長所需的物質以及關愛；老師的責任是教育國家棟梁和人才；主席的責任是管理好國家，讓人民安居樂業(yè)；環(huán)衛(wèi)工人的責任是把街道打掃干凈……每個人都有責任，不同的人也肩負著不同的責任。德國著名的思想家歌德曾經說過一句話：“責任就是對自己要求去做的事情中有一種愛心。比如，醫(yī)生向病人奉獻愛心，他們盡著救死扶傷的責任。另外成百上千支志愿者隊伍也趕來了，哪里有困難，哪里就有他們的身影。12”汶川大地震的時候，給當?shù)氐娜藗儙砹司薮蟮臑碾y。我會再接再厲管理好班級！老師請相信！我一定能行。湯老師見所有人都聽見了，便對我說：“張郅超，你能干好體育委員嗎？”我用力的點了點頭堅定回答了一個字：“能！”從此以后我便暗下決心想：我一定要勝任這一件工作。但我是老師的希望，我一定要不負眾望管理好同學，讓大家共同進步！記得有一次，上午帶隊做操，上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。因為不細心，馬馬虎虎處事一定會出大事的。我喜歡看書，家里書柜上差不多一半都是我的，有時看書看入迷了，媽媽叫我，我都是先“反抗”后不情愿地放下書。以前，我當組長時，都不太負責任，只是偶爾改一下作業(yè)，不過檢查背書稍微負責一點?！蹲羁嗯c最樂》——責任6責任心就是要盡好自己的義務。對我笑，那是他們最甜蜜的責任，我會因此欣喜若狂，初嘗為人父的喜悅和安慰；對我哭，那是他們最沉重的責任，那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責任。以后呢，責任應是一張暖暖的小床。望著黑板，可以從中窺見世界的五彩繽紛。父母的責任是呵護我，他們的呵護，如影隨形，讓我開心快樂，那是父母與生俱來的責任?！蹲羁嗯c最樂》——責任5小時侯，責任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭。這種工作又累又危險，大部分人看著都厭煩。大部分村民都被困在樓上下不來，就在這時，出現(xiàn)一個劇烈的爆炸聲。每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準備好擔當了嗎？擔當起什么？當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！《最苦與最樂》——責任4人們就像是一顆顆珍珠，社會就像是一片大地，這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩，珍珠想要發(fā)光，就必須得努力，人要想有意義，就必須得有責任感。一批批優(yōu)秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。這位少年的擔當，怎不令人欽佩？“感動中國十大人物”便是對他的肯定！家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。雖然責任是一個冰冷的詞，但責任讓我們知道，責任在我們身邊，時時刻刻所在！《最苦與最樂》——責任3擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹?！案卸鞯男模兄x有你。常懷感恩之心作為一個人，心中要時時刻刻充滿感恩。這就是外公作為建筑工程師的責任！現(xiàn)在，我終于認識到，再也不能無理取鬧，也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。記得有一天，我很生氣地質問媽媽：“你們每天都在上班，回家還有接不完的電話，都沒時間陪伴我玩，這是為什么？”媽媽一邊摸著我的頭，一邊俯下身說：“寶貝，每個人都是有自己的工作和使命，媽媽除了要照顧你，還要照顧學生。爸爸長年出差外地，媽媽經常加班，連退休的爺爺和外公也經常在外跑，所以我是很疑惑。后來長大媽媽才明白，外公是一名建筑工程師，他每天起早貪黑的在工地巡查，就是要保證建筑項目安全完成，讓每一個買房子的客戶住得安心。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正有修養(yǎng)、懂得感恩的人，對爸媽多一份體貼、關愛，我們要感恩老師，感恩集體，感恩祖國，懂得回報社會，如果你心中有感恩，有責任，世界將充滿愛。我們感恩一切，只要有感恩，就夠了。一年之計在于春，讓我們背上責任，塑造美好明天。擔當家庭重擔的人，能夠演繹精彩人生。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放下錦衣玉食，固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。雖然水沒進城，但河邊的農村已經成為了水下樂園。次課，500名武警火速趕到這里，不顧被洪水吞沒的危險，想把管子堵住，解放軍們一個個跳下來，緩慢地移動著，在他們眼里只有村民的安全，他們早已忘記了自己，終于，破裂的管子被堵住了，解放軍聽到了許多聲求救，不顧工作的疲倦，奮不顧身地沖向村民們，他們架起梯子，一步一步地走上去，又抱著村民來到救生船，解放軍們渾身都是汗，但他們從不顧及這些，還說，汗越多，越來勁兒?！边@句話體現(xiàn)了解放軍對社會的意義，告訴我們每個人都有自己的責任，你只有堅守責任，人生才會散發(fā)光彩。對他們笑，那是我最甜蜜的責任，他們會因此欣喜若狂，初嘗為人父母的喜悅和安慰；對他們哭，那是我最沉重的責任，他們會因此著急和關心。面對老師，做個好學生是我的責任。不知不覺間，責任成了鮮花，遍地都是。子女的責任，那是應當給父母的最珍貴的禮物。我想，責任就是愛的化身。愛迪生就是有善于思考、勇于實踐的好習慣而成為舉