【正文】 掉了就不會(huì)再長(zhǎng)了，我們可要好好地保護(hù)它。第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：牙齒白又亮教學(xué)重難點(diǎn)：掌握正確的刷牙方法，形成保護(hù)牙齒的意識(shí)。(1)教師：換牙是很正常的事情，每個(gè)孩子都要經(jīng)歷。他們掉的牙和你們掉的牙是一樣的嗎?(2)小小辯論會(huì)：讓學(xué)生按照不同的觀點(diǎn)分組，然后進(jìn)行小型辯論會(huì)。(1)由兩位學(xué)生分別扮演東東和蘭蘭，表演教科書第23頁的東東、蘭蘭對(duì)話圖的情景。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確看待換牙現(xiàn)象。，學(xué)習(xí)擁有健康牙齒的基本方法?；顒?dòng)四、唱一唱老師教唱自編“愛眼”兒歌“愛眼”兒歌每天都是“愛眼日”姿勢(shì)習(xí)慣要正確，遠(yuǎn)眺休息要牢記；用眼環(huán)境要注意，營(yíng)養(yǎng)飲食要均衡；眼保健操要認(rèn)真，戶外活動(dòng)要堅(jiān)持；定期檢查要做到，不良習(xí)慣要改掉；愛護(hù)眼睛從小起。小結(jié)：同學(xué)們基本上每天都要讀書寫字，在讀書寫字時(shí)，一定盡量要保持這個(gè)適當(dāng)?shù)木嚯x，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。活動(dòng)三、講一講請(qǐng)來一位帶上眼鏡的老師現(xiàn)身說法，給學(xué)生講述自己眼睛近視后的煩惱。賽后請(qǐng)這兩個(gè)小朋友談?wù)劥餮劬Φ母惺堋．嬅嫠模盒±鲜蟛怀蕴}卜和青菜，只愛吃魚肉。小結(jié)：這些圖片漂亮嗎？這部動(dòng)畫片看來很有趣，同學(xué)們一直笑過不停，你們現(xiàn)在都有一雙健康的眼睛，在平時(shí)的生活中，能發(fā)現(xiàn)很多美的事物、更多精彩的電影、電視，我們比那些眼睛不好的人快樂、幸福。小結(jié)：我們都有一雙明亮的眼睛（板書課題），眼睛在我們每個(gè)人的生活中都非常重要，如果眼睛近視、受傷或干脆看不見東西，都會(huì)給我們的生活帶來極大的不便。老師引導(dǎo)學(xué)生問：“為什么剛才前四位學(xué)生能又快又準(zhǔn)地做完這個(gè)游戲，而現(xiàn)在這四名同學(xué)卻讓大學(xué)這么好笑？”生想并組織語言，舉手回答，讓學(xué)生初步懂得眼睛對(duì)于一個(gè)人多么重要。第一課時(shí)，話題為“眼睛作用大”。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得正確用眼方法，并養(yǎng)成衛(wèi)生用眼習(xí)慣。行為與習(xí)慣：初步養(yǎng)成良好的生活、飲食、學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的用眼習(xí)慣。但老師還是要提醒大家，如果生病了，特別是發(fā)燒了，一定要去正規(guī)的醫(yī)院，去看專業(yè)的醫(yī)生。（3）選一選：日常生活中的飲食很重要，那小朋友們到底吃哪些食物比較好呢，讓我們來選一選吧！米飯、方便面、油炸食物、橙子、冰淇淋、青菜、開水、飲料。預(yù)防感冒，預(yù)防生病，有絕招，有絕招：飯前便后洗手，天冷及時(shí)添衣?；顒?dòng)四注意保健，養(yǎng)成習(xí)慣。課件：感冒。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。就像上星期，老師剛剛患了一次感冒，雖說是小病，可每天頭昏沉沉的，上課也沒精神，影響了工作，也影響了小朋友學(xué)習(xí)，這滋味真是不好受?。渴窃趺措y受的？說給大家聽一聽。學(xué)習(xí)過程：第一課時(shí)活動(dòng)一歌舞導(dǎo)入，引出話題，你們喜歡唱歌、跳舞嗎？就讓我們先動(dòng)起來吧！課件：健康歌。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生為自己的身體健康負(fù)責(zé)的意識(shí)，掌握一些照顧自己的方法。讓疾病走開學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感與態(tài)度：體驗(yàn)到生病的痛苦，樹立對(duì)待疾病的正確態(tài)度。（1）出示掃墓圖片。師：為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢？清明節(jié)是怎么來的？清明節(jié)到了，都有哪些習(xí)俗呢？幼兒自由講述。2．小方小明小華三個(gè)好伙伴參加學(xué)校組織的春游，一到目的地他們就迫不及待往湖邊跑去看小蝌蚪，等看高興了回頭卻找不到同學(xué)們和老師了……他們掉隊(duì)了。（3）小結(jié)：通過剛才的交流，我們知道了春天小朋友們可以放風(fēng)箏、飛飛機(jī)、玩風(fēng)車、和春姑娘一起照相……好玩的可真多啊。那你們想不想和飛翔的小鳥，綻放的花兒、流淌的小河那樣，盡情地享受春天的快樂呢？這節(jié)課呀，我們就來和春天一起玩。那我們春游的時(shí)候要注意什么呢？小組討論，點(diǎn)生回答?；顒?dòng)二、春游時(shí)的穿著小品表演：小紅是個(gè)愛美的女孩子，聽說明天春游要去地球村，放學(xué)了就讓媽媽趕著給她買了漂亮的春秋裙和紅色的小皮鞋，第二天高高興興的穿著新衣服新鞋子和同學(xué)們?nèi)ゴ河瘟耍墒亲咴诘厍虼謇锱郎吓老?，小紅走了沒多久就腳疼后來腳后跟還磨破了皮根本沒心思玩了。請(qǐng)若干個(gè)小組的代表宣布一下本組討論后的結(jié)果，并且要說說你這樣選擇的理由。學(xué)習(xí)過程：第一課時(shí)和春姑娘一起玩活動(dòng)一、準(zhǔn)備我的旅行包1．師：同學(xué)們，春天到了，我們就要春游去，春游前我們都要準(zhǔn)備各種物品，好讓我們的旅程能夠順利進(jìn)行。學(xué)生準(zhǔn)備：搜集出去春游所需要帶的物品、小品、筆紙等。過程與方法：帶領(lǐng)學(xué)生合理地做好春游前的準(zhǔn)備，積極參加春季的各項(xiàng)游樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)春游中的一些安全問題進(jìn)行思考尋找合適的解決方法。B．地球上綠色樹木逐漸變多的圖片。．走出教室，教師引導(dǎo)觀察，認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。活動(dòng)三、愛護(hù)樹木我能行：如果你是小樹木，你會(huì)說什么？A．兩個(gè)小孩在樹身上刻字，B．一個(gè)小孩折斷樹枝。師：A．他們?cè)诿π┦裁矗浚ㄖ矘湓炝郑〣．說說你見過周圍的植樹活動(dòng)的情景。活動(dòng)五、畫一畫，我們的小苗：小苗的成長(zhǎng)過程那么讓人期待，讓人難忘！讓我們把可愛的小苗留在心中，畫在紙上，好不好？你還可以把你想對(duì)小苗說的話寫下來。（師生即興發(fā)揮表演）。春天里，人們種下各種小苗，長(zhǎng)大后到處是稻谷金黃，鮮花遍地，瓜果飄香，所以人們都要栽花種樹種莊稼。問：插秧的伯伯B．伯伯，你在種什么？為什么現(xiàn)在種？（春天太陽好，雨水多，秧苗種下去能快快長(zhǎng)大，到了秋天小秧苗就長(zhǎng)成金燦燦的稻穗）。：人們?cè)曰?、植樹、種莊稼的圖片。課時(shí)安排：2課時(shí)第1課時(shí)話題為“種子發(fā)芽了”。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受到生命成長(zhǎng)和收獲的不易，學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)的快樂，以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)綠色生命，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心。行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)大自然的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及責(zé)任心和愛心，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木。師：你還打算在春天做哪些有意義的事呢？學(xué)生匯報(bào)。師：我們的形象大使淘兒有了它的打算，請(qǐng)大家把書打開25頁，讓我們一起看一看吧！學(xué)生看書后匯報(bào)。師：淘兒都在哪里找到的春天，都有什么？學(xué)生說。師：播放歌曲《春天在哪里》，同學(xué)們，你們知道這首歌的名字嗎？課前老師布置你們?nèi)ゴ笞匀徽掖禾?，美麗的春天在哪里？你找到了嗎？那么，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)春天吧?。ò鍟捍禾?，你好）二、尋找春天師：春天已經(jīng)悄悄地來啦！春天的景色太美了！只要留心，就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解春天里自然界發(fā)生的變化和對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響。第二篇：一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案春天，你好學(xué)習(xí)目標(biāo)：從身邊的自然、社會(huì)、人文環(huán)境中，通過細(xì)致的觀察、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)春天?？倧?fù)習(xí)回顧所學(xué)內(nèi)容，熟讀兒歌。請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你 的眼睛？想到三天后，太陽再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度 過那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？三、交流會(huì)對(duì)待家人長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么做呢？ 你是怎么夸家中的老人的呢？ 我們能為他們做些什么呢? 同學(xué)們，不要讓我們留有遺憾！要懂得珍惜眼前的一切！四、實(shí)踐園他們?cè)谧鍪裁茨?？如果是你，你?huì)怎么做？ 圖一：幫助殘疾人推車 圖二：給阿姨指路！圖三、星期天去醫(yī)院慰問奶奶五、碰碰車小朋友，你可以給我?guī)穯?？我想去九龍社區(qū)服務(wù)站。海倫凱勒的故事給你什么啟示？盡力地完成每一件事。要仔細(xì)觸摸每一件物體，仿佛你明天就要失去觸覺。然后，你終于真正看到一個(gè)美麗的新世界。午夜來臨，永恒的黑暗又再把我重重包圍。我前往移民聚居的地區(qū)，不用出國(guó)就領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)情。我會(huì)沿著第五大道漫步，游目騁懷，雙眼不聚焦于任何物體，而只是見到一片流淌不息、千變?nèi)f化的色彩。今天是第三天，我要在俗世里生活，置身于奔波營(yíng)生的人群中。我只能從地板的震動(dòng)去感覺音樂的節(jié)拍，大約領(lǐng)略韻律帶來的喜悅，但是對(duì)于俄羅斯芭蕾舞蹈家巴甫洛娃的優(yōu)美舞姿，就只能想像。藝術(shù)家曾告訴我，想深入并真正了解藝術(shù)，首先必須培養(yǎng)出鑒賞力，必須從經(jīng)驗(yàn)而學(xué)會(huì)如何欣賞線條、構(gòu)圖、造型和色彩。在這第二天，我會(huì)細(xì)看人類制作的藝術(shù)品，希望借此探索人類的心靈。然后我會(huì)去參觀藝術(shù)博物館。我會(huì)滿懷敬畏，靜看太陽用燦爛光芒喚醒沉睡的大地。我還會(huì)祈求上天賞賜一個(gè)五彩繽紛而壯觀的日落讓我看看。我還會(huì)把眼光落在嬰兒的臉上，捕捉那種充滿渴望、天真無邪的美——人一旦成長(zhǎng)，這種美就蕩然無存了。但是，你可曾用眼去看過朋友的內(nèi)心世界?你看人時(shí)，是否總是隨便看看，僅僅記得住一些外在的特征?譬如，你能準(zhǔn)確描述五位好朋友的相貌嗎?我做過試驗(yàn)，問一些男人可知道妻子的眼珠是什么顏色。第一天，我要看看每一個(gè)一直善待我、陪伴我的人，感謝他們讓我的生命變得有意義。有時(shí)，如果運(yùn)氣好，我只須把手輕搭在一棵小樹上，便能感受到高歌小鳥的喜悅。”她答。四、故事屋《假如給我三天光明》 作者：海倫凱勒我常想，要是每個(gè)人都會(huì)在成年早期突然失明、失聰幾天，也許是好事?！币淮鬅狎v騰的湯燒好了。他每次燒一大鍋?zhàn)訙?，一口氣喝完，他覺得很開心。他看見卡片上寫著：最美的巨人喬治。他回到家，到家門口時(shí)，看見那些他曾經(jīng)幫助過的動(dòng)物站在他門口。他問：“你怎么了？”“還不是因?yàn)檫@片沼澤地把我全身都沾上了泥土，要是我有一座橋的話那該多好??！”小猴說?！斑€不是因?yàn)槲覀兊姆孔颖粺袅耍俏覀冇幸粭澬路孔幽窃摱嗪冒。　笔髬寢屨f?！闭f著，就把他的衣服脫下來系在了船上。他就問小鳥：“怎么了？”小鳥說：“我好冷啊，要是我有一條圍巾該多好??！” 喬治就把條紋領(lǐng)帶一圈一圈的帶到小鳥的脖子上?？墒切∶饕簧先ゾ筒幌聛怼５谒膯卧獪嘏阄宜虒W(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成和鄰里之間和睦相處，互幫互助的好習(xí)慣?？凑l夾得多游戲規(guī)則：把玻璃珠用筷子從碗里夾到杯子里，夾得最多的人獲勝。評(píng)選最佳作品，制作黑板報(bào)！單元體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：向快樂出發(fā) 活動(dòng)過程：活動(dòng)一：我參與，我快樂夾球游戲游戲規(guī)則：兩個(gè)人背靠背，中間夾著一個(gè)球，球落地失敗。第6課活動(dòng)內(nèi)容：為你喝彩 活動(dòng)過程：一、觀察哨哪些同學(xué)值得我們喝彩？你想對(duì)他們說些什么？ 請(qǐng)小朋友們認(rèn)真的看看圖片然后在回答?；丶业穆飞?，擼擼豬說：真煩。體育課，小猴不和他講話。五、寶典箱和大家一起來讀一讀，王之渙的登觀雀樓。小朋友們，小明說的對(duì)嗎？上體育課的時(shí)候小剛，不想跳繩，她說我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了。我們兩個(gè)人合作，中原取得了冠軍。小朋友們，你們看一看小熊取得了哪些進(jìn)步嘛。小熊，就去外面出蝴蝶 老師讓他認(rèn)這個(gè)字他不會(huì)認(rèn)現(xiàn)在，小朋友們做游戲的時(shí)候小熊，排好隊(duì)。引導(dǎo)學(xué)生遇事要和大人溝通。游戲規(guī)則：四人一個(gè)小組，沒人一次投骰子，按點(diǎn)數(shù)走棋。活動(dòng)過程：活動(dòng)一：一日生活巧安排。四、體驗(yàn)館給放學(xué)后要做的事情排排隊(duì)，學(xué)習(xí)管理自己的時(shí)間。歡歡是最后一名。歡歡說：我是第一名。你有哪些好習(xí)慣？第三課活動(dòng)內(nèi)容：做事不拖拉活動(dòng)過程：一、故事屋續(xù)編故事《夢(mèng)游拖拉國(guó)》快到7點(diǎn)了，歡歡還在美美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，他夢(mèng)見自己受到拖拉國(guó)的邀請(qǐng)，去參加長(zhǎng)跑比賽。小伙伴們看見小豬過來，都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂著鼻子。小朋友們：你覺得誰說的對(duì)？為什么呢？五、交流會(huì) 教材p5，他們哪些是不健康的不文明的用餐行為？六、寶典箱一粥一飯，當(dāng)思來處不易。小明經(jīng)常便秘，奇奇說：你要多吃雜糧和蔬菜，多喝水。病。貓媽媽帶它們?nèi)タ磁囵B(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣，合理安排好自己的一日三餐。第一篇：2017年一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案王曉娟第一單元 我的生活好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：第1課活動(dòng)內(nèi)容：餐桌上的學(xué)問 活動(dòng)過程：一、故事屋 《 小白與小花 》這是貓咪的一家，小白很貪吃，小花很挑食。終于有一天，他們生病了。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做事情不拖拉的好習(xí)慣。小紅的牙齒經(jīng)常出血，奇奇說：你要多吃蔬菜和水果。小紅說：吃零食好。豬媽媽說：你還沒有洗手呢？ 小豬當(dāng)做沒有聽見，吃飯就接著出去玩游戲。四、體驗(yàn)館洗手的五個(gè)步驟洗臉歌:五、加油站小白鴿衛(wèi)生標(biāo)兵評(píng)選。歡歡跑著跑著，慢慢的停了下來，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己是跑在最前面的，他摸著頭很疑惑，為什么他們都不跑了呢？跑道邊上一個(gè)小孩子對(duì)著他喊道：倒數(shù)第一出現(xiàn)了，倒數(shù)第一出現(xiàn)了。幾個(gè)小時(shí)以后，比賽終于結(jié)束了。小朋友們，你們懂了嗎？二、觀察哨你做事拖拉嗎？假如做事拖拉，你覺得會(huì)產(chǎn)生什么后果？三、朗讀角明日歌明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。一個(gè)骰子?；顒?dòng)三：爭(zhēng)做最美小星星教材P16分組和孩子一起玩游戲。第二單元 學(xué)校生活真快樂教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自信心。山羊老師在上課的時(shí)候。隨便出一個(gè)字，小熊都能夠認(rèn)出來。上課注意力更集中了自信心增強(qiáng)了是寫得更工整呢小朋友們嗎？去的這么多進(jìn)步，你的心情怎樣了？三、交流會(huì)功夫不負(fù)有心人，我通過自己的努力，終于考了100分。小紅說：老師說學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是教育法規(guī)定的。同學(xué)們，我們要知道不，進(jìn)則退，我們要繼續(xù)努力喲。他難過極了。他傷心極了。這些煩惱你們有過嗎？三、游樂場(chǎng)P2425《勇登陽光島》游戲規(guī)則：找到解決煩惱的辦法，就能獲得裝備，順利登上陽光島。展示作品?？凑l搭得高 游戲規(guī)則：將紙杯搭得最高最穩(wěn)的人獲勝。水火，風(fēng)雨雷電，地震等災(zāi)害出現(xiàn)后應(yīng)該如何自救？了解一些地震小常識(shí)。第10課活動(dòng)內(nèi)容:心中有他人 活動(dòng)過程:一、交流會(huì)學(xué)校新安了秋千，小朋友們都喜歡去那里玩耍。喬治剛走出了服裝店，準(zhǔn)備要回家的時(shí)候，就聽見了一個(gè)奇怪的聲音。喬治說：“別擔(dān)心。他問鼠媽媽怎么了?！?他又往前走，就穿過了一片沼澤地了，看見了小猴子在旁邊叫。小猴就順著這個(gè)皮帶過了沼澤地。其中一只小動(dòng)物叫喬治把卡片打開。第11課活動(dòng)內(nèi)容：小手拉小手 活動(dòng)過程：一、觀察哨你遇到過類似的情況嗎？你是如何做的？同桌忘帶尺子了，我該怎么辦?小麗摔了一跤，好疼??！你會(huì)怎么做呢？小明忘記帶傘了，小紅該怎么做？二、故事屋《開心湯》小熊最愛喝湯?！毙±鲜笳f：“我沒有什么東西，但我有一瓶胡麻油和鹽，我們一起來燒湯。同學(xué)們知道了，商量著我們?nèi)タ纯茨饶劝桑⌒≡普f流感會(huì)傳染的，我們?cè)趺崔k？小東靈機(jī)一動(dòng)：我有辦法！