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教師晉級(jí)述職報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 編,晉級(jí),教師,學(xué)生,教學(xué),學(xué)習(xí),述職報(bào)告,教師晉級(jí)述職報(bào)告匯編 內(nèi)容摘要:述職報(bào)告 一,基本情況 曹紅娟,女,1974年3月生,教育碩士,2001年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海一中,先后任英語(yǔ)備課組長(zhǎng)、課題研究組組長(zhǎng)(科組長(zhǎng)),現(xiàn)任南海一中團(tuán)委書(shū)記、文科黨支部書(shū)記、黨總支委委員,先后被評(píng)(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進(jìn)科研工作者第四篇:教師晉級(jí)述職報(bào)告.述 職 報(bào) 告姓名:時(shí)間:?jiǎn)挝唬篨XX2014年9月5日述職報(bào)告尊敬的評(píng)委及專(zhuān)家,感想您在百忙中閱讀我的述職報(bào)告。2007年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)及語(yǔ)言教學(xué)理論,熟悉新高考大綱,并建有新課程資源庫(kù),各種版本教材語(yǔ)料庫(kù)及試題語(yǔ)料庫(kù)。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。第三篇:教師晉級(jí)述職報(bào)告述職報(bào)告.教師晉級(jí)述職報(bào)告匯編 述職報(bào)告述職報(bào)告一,基本情況曹紅娟,女,1974年3月生,教育碩士,2001年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海一中,先后任英語(yǔ)備課組長(zhǎng)、課題研究組組長(zhǎng)(科組長(zhǎng)),現(xiàn)任南海一中團(tuán)委書(shū)記、文科黨支部書(shū)記、黨總支委委員,先后被評(píng)(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進(jìn)科研工作者、南海骨干教師、南海區(qū)教育科研專(zhuān)家?guī)焓着霂?kù)專(zhuān)家、南海區(qū)優(yōu)秀黨員及南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者、南海十優(yōu)團(tuán)委書(shū)記、佛山市先進(jìn)教育工作者等。自己也積累了一定的知識(shí),于2004年撰寫(xiě)了《青年骨干教師成長(zhǎng)點(diǎn)滴》的論文,入選為《中華教育論文擷英》優(yōu)秀作品,在研究教育改革和素質(zhì)教育中具有一定的深度和廣度,所教的班級(jí)常被學(xué)校量化為文明班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)。要塑造學(xué)生的靈魂,改造其不良的行為,還要關(guān)心學(xué)生的身體發(fā)育,保健及健康心理的形成等等的方面。嚴(yán)于律己、為人之楷模,從不參與一些有損于教師形象的社會(huì)活動(dòng),以及一些不法活動(dòng)。工作中,擔(dān)任過(guò)**小學(xué)的六年教導(dǎo)工作,也擔(dān)任過(guò)**小學(xué)、**小學(xué)的校團(tuán)隊(duì)工作,還有會(huì)計(jì),班主任、后勤管理員等等的工作。第二篇:教師晉級(jí)述職報(bào)告晉聘***高級(jí)教師崗位的述職報(bào)告尊敬的***職稱(chēng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組:我于1900年7月,告別了含辛茹苦的求學(xué)生涯,踏上了教育教學(xué)的茫茫征途,成了一名光榮的人民教師,也為孩子們的健康成長(zhǎng),當(dāng)上了忠實(shí)的公仆。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路,我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。多年來(lái),苦練扎實(shí)的基本功,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。一、職業(yè)道德方面任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。一直嚴(yán)格要求自己,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。二、工作能力方面在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。作為一名教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)努力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做好自己的本職工作,充分發(fā)揮自己的能力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。這期間我一直站在**鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的一線(xiàn)上,站在條件相當(dāng)艱苦的山區(qū)教學(xué)的工作崗位上,雖說(shuō)沒(méi)有成就什么樣的豐功偉績(jī),但也腳踏實(shí)地積極向上的教書(shū)育人。首先,思想上,始終不移地堅(jiān)信良好的道德素養(yǎng)是一切工作的行為航標(biāo)。不僅要傳授給學(xué)生文化科學(xué)知識(shí),還要發(fā)展其能力,培養(yǎng)其技能,要教書(shū),還要育人。堅(jiān)定不移地創(chuàng)新教學(xué),把學(xué)生從課堂帶入生活中學(xué)習(xí)
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