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教師晉級-全文預覽

2025-11-13 22:13 上一頁面

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【正文】 做好教書育人的工作。新的教育形式要求我們必須與時俱進,必須具有先進的教育理念,才能適應教育的發(fā)展。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛教育事業(yè)。篇五:小學教師晉升職稱工作總結教師專業(yè)技術工作總結臥里托格拉克鄉(xiāng)中心小學 布阿依沙木 1995年我走上了教育工作崗位,2001年自考漢語言文學??飘厴I(yè),2009年自考漢語言文學本科畢業(yè)。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。在教學中,我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學生的探究發(fā)現(xiàn),促使學生在學習中學會學習,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。xx年年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領導小組會評為小學高級教師級,xx年參加重慶市專業(yè)技術職務資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。篇四:教師職稱晉升個人工作總結教師職稱晉升個人工作總結本人1995年畢業(yè)于酉陽民族師范學校,1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學,xx年借調到龔灘中學,一直工作至今,2010年4月獲得縣教委正式調令,成了龔灘中學一名名副其實的教師。隨著教育的不斷發(fā)展,還會有新的問題不斷出現(xiàn),有待解決。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進行教改實驗,因而教學水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結合,注重教學實效的教學風格,所教班級的成績一直名列同年級第一名。多年來,一直堅持認真鉆研業(yè)務,深入鉆研教材,我善于將學科知識與生活實際相結合,能夠較為自如地應付日常生活和教育教學的需要;時時關注全國教研教改的動態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎教育課程改革的教學中去。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。開展語文實踐活動——提高語文能力。分層合作——是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主。重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。自參加工作的第一天起,我就時刻提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。二、德育工作方面:德育工作是教育的首要工作,我不但注重教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。認真貫徹黨的教育方針,積極參加政治學習。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業(yè)知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。榜樣的力量是無窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風氣,形成了良好的競爭氛圍。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課,也沒有遲到早退現(xiàn)象。三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。教學工作中,認真鉆研新課標、吃透教材,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,出色地完成了各項工作。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。幾年來,我盡職盡責,不斷向其他教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高一級教師的要求標準。2009年10月我再次被評為縣學科帶頭人。三、工作成績 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。自2003年9月履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。四星教師條件:1)成為三星教師后即可申請?zhí)魬?zhàn)晉級四星教師 2)需上級領導及人事部簽發(fā)申請單后方可開始 四星教師待遇:具有競選校區(qū)教學主任的資格??傊?在工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,現(xiàn)申請晉升為一級教師,懇請領導給予監(jiān)督和支持。我制作的課件《金銀斧頭》在前郭中小學教師計算機課件大賽評選活動中被評為二等獎。關心愛護每一個幼兒,教書育人,為人師表?,F(xiàn)任小學一級教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學高級教師任職資格,故申請晉升為小學高級教師職務,懇請組織批準。堅持出滿勤。20XX年4月至20XX年12月參加****大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)??茖W歷,20XX年12月被授予小學一級教師職稱。在教學教研活動中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優(yōu)質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動,了不同級別不同層次的獎項。20XX年5月被聘為小教一級教師,20XX年11月小教高級資格,現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件,特此申請。2006年在“全國中學生時事政治有獎大賽”評選活動中,我輔導的學生鞏斯瑤榮獲三等獎,我因此也獲得優(yōu)秀輔導教師獎。(5)、借調到外單位和外校工作的(自帶指標除外)本考評方案若有未考慮到的情況均以教育局文件為準。(1)、近五年內違反計劃生育政策的,受黨紀、政紀處分的;被公安機關拘留,收審或違反上級規(guī)定,擅自離職從事第二職業(yè)的。(同一項目獲獎取最高分。班主任:每年加2分。二、考評方法:成立學??荚u小組,考評小組成員由學校行政人員和教師代表組成。一、考評對象:凡在本校工作并符合晉級條件的教師均屬考評對象。教齡及
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