【正文】 的）快活林。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。武松一踅，踅將過去，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。只顧趕將入來，說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。那個搗子徑奔去報了蔣門神，蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去了蠅拂子，便站將來。【答案】12．5分 ⑴《從百草園到三味書屋》 《阿長與（山海經(jīng)）》（評分標準：文章題目可以不寫書名號，但是《山海經(jīng)》必須要書名號，每空各1分）⑵示例：藤野先生是一個正直善良、熱情待人、和藹可親、平等待人、毫無民族偏見的人（為人方面），還是一個治學嚴謹、誨人不倦（工作態(tài)度）的人。虧了他穩(wěn)住那公人在茶坊里俟候，他飛馬先來報知我們。D．傳統(tǒng)文化自身的價值與魅力，放大了當代傳媒的“圈粉”“造星”功能。D．傳統(tǒng)文化自身的價值與魅力，放大了當代傳媒的“圈粉”、“造星”功能。D：最后一個分號改為句號。因在馬路上行走時使用手機而引發(fā)安全的事故屢屢曝光，“手機依賴”到底是不良習慣？還是危險的“炸彈”？這讓人們不得不開始質(zhì)疑。(2).此句成分殘缺，在“連搶帶砸”后加上“的行為”，另外“毀滅性的破”應改為“毀滅性的破壞”。（1）在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵╛____）。據(jù)粗略統(tǒng)計，被掠奪的文物【乙】上至先秦下至清朝的各種奇珍異寶有100多萬件。閱讀他的發(fā)言稿，完成（1）（2）題。（1分）【答案】“、”改為“，”（2）第②句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里，啟動著我們的心智，滋養(yǎng)著我們的心靈。從宮殿、廳堂、院子、天井，直到書齋、國房，皆可置之?！敬鸢浮緼 【解析】“坐一坐”和“躺一躺”兩個分句之間應該用逗號隔開。哪知老境卻如此頹唐____ D.“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法 ” 【答案】C6.（貴州黔東南2018）下列句子中標點符號使用不正確的一項是 ，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐、躺一躺。B．是大半夜里起來看球賽？還是美美地睡上一覺呢？作為球迷，很多人心里會有些糾結。B．中國橋、中國車、中國路、中國港；墨子“傳信”、北斗“組網(wǎng)”、超算“發(fā)威”、“天眼”探空……，新變化新成就值得濃墨重彩地宣揚。B：“壯闊”“豪放”后面的逗號改為頓號。2.（山東泰安2018）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）？便在后面緊追不舍?！保@“美”是什么？看到河北塞罕壩林場的建設者們，有一個最強烈的感受：大寫的人，才最美！【答案】D 【解析】A第一個問號改為逗號。最后，經(jīng)組委會評選，周思宇同學獲得本次比賽一等獎。A項中，第一個問號應該改為逗號；B項中，鴨子后面的頓號應為逗號；C項中，兩個感嘆號應該放到引號內(nèi)；D項標點符號運用正確。D項的省略號和“等”重復，所以答案為D。并列分句內(nèi)部有逗號，并列句子間應用分號。B．雨果說：“一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪。（1分）【答案】（1）“蓮”改為“漣”“奇”改為“崎”（2）；（分號）【解析】第（1）小題考查錯別字，第一個“蓮漪”，由于這個詞常用來形容水面的小波紋，所以經(jīng)常與生于湖水中的“蓮花”混淆，我們抓住“水”這個特點就不難記住“三點水”的偏旁，故應為“漣漪”；第二個“奇嶇”也是同樣的問題，我們只要理解這個詞多形容山路難走，就能辨別兩個字都有“山”字邊，故應為“崎嶇”。（3分）春風從湖面上走過，留下淺淺蓮漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖□歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輕。,別放走它!這年月,咬人可不行!逮住它!哎喲??哎喲!” 【答案】A 【解析】本題考查標點符號及應用。繼續(xù)向前,走到第二個十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。B項，考查兩個問號連用的情況，連用時，前一個問號要變逗號，該句問號用法正確。B．參觀鄧小平故居，你是周末去呢，還是暑假去呢？C．做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學者的方面?！敬鸢浮緿 【解析】該題考查標點符號的運用。【2016?山東威海】下列語句中標點符號運用有誤的一項是（）。：遠遠看去，仿佛一個個長方體凸起在地面上。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是?！庇白优d奮地告訴盲孩子，“你把它接過去，她一點也不燙手，真的不燙手?！敬鸢浮緽 【解析】此題考查標點符號運用的辨識?！?016?山東濱州】 下列標點符號使用有誤的一項是（）？是在某處的山里嗎？是在另一個地方的花園里嗎？、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學了，——你們走吧?！边@句話是倒裝問句，問號應放在“同學們”后面；D項中“十三、四歲”中的數(shù)字表示概數(shù)，應去掉頓號?！?C．“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學生珍惜時光，努力學習，發(fā)奮有為。C項，分號的使用不準確，前后不是一個事物的兩個方面，應改為逗號。，熔楷、隸、行、草于一爐；同時兌入畫竹、畫蘭的筆意，奇崛峭拔如“亂石鋪街”?！敬鸢浮緾【解析】這道題考查對標點的辨析。B.“變動猶鬼神,不可端倪”?！酢?【答案】；，【解析】本題考查標點符號的識別能力，通過仔細閱讀兩段話，第一處前一個分句重點寫“我微睡時”，后面是“我醒來時”，他們屬于前后結構相同的兩個分句，而且兩個分句里面都包含逗號，所以第一處應填分號。我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。” A.(甲)破折號(乙)破折號B.(甲)分號(乙)句號 C.(甲)破折號(乙)句號D.(甲)分號(乙)破折號 【答案】D 【解析】【甲】處上句“看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋”與下句“老王蹬著他那輛三輪車進大院去”是“我們夫婦”在“荒僻的小胡同”看到的兩個場景的描述是并列關系，所以用分號不用破折號。第一篇：2016中考標點符號真題（范文）2016年中考試題解析分類匯編——標點符號【2016?甘肅蘭州】下面兩個語段都出自楊絳的散文《老王》，根據(jù)語境，在(甲)，(乙),兩處填寫標點符號，正確的一項是（）語段一：有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個荒僻的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋（甲）老王蹬著他那輛三輪車進大院去?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道(乙)不過你既然來了，就免得托人捎了。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看□我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。在方框內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。忍者,寬容忍讓，不針鋒相對。,昔日的少年,今天的老人,你拉著我的手,我摟著你的腰,說啊、笑啊、哭啊??那場面真的是太感人了。，寄居他鄉(xiāng)，母語便是故鄉(xiāng)的方言土語；置身異國，母語便是方塊的中文漢字。要注意逗號與分號的區(qū)別：從停頓時間看,逗號短，分號稍長；從表示并列區(qū)別,逗號表示連貫、分號表示句與句之間并列。”老師說，“到齊了我們就可以出發(fā)了。A項中省略號與“等”不能放在一起使用；B項中“都到齊了嗎？同學們。”我又照著做了?！笆裁础焙髴谩埃俊北硎疽苫?；“就這么個侏儒”的后面應用“！”表示驚訝；“這么個小巧玲瓏的家伙”后用“，”，其與后半句共同構成一個完整的疑問句。、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《于校六記》《我們仨》等。B.“啊，螢火蟲