【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學內(nèi)容:教科書31~33頁,練習七2、4題。教學目標:1、能夠熟練地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2、培養(yǎng)學生動手、動腦、動口能力,在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學生的問題意識,滲透數(shù)與實物對應的思想。3
2024-12-13 01:08
【摘要】圖形的拼組教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第29頁內(nèi)容。教學目標:1.通過拼搭活動,使學生感知立體圖形之間的關系。2.通過觀察、操作,使學生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關系。3.培養(yǎng)學生用數(shù)學、合作探究和創(chuàng)新的意識。教具、學具準備:多媒體課件、長方體和正方體積木、長方形紙。教學設計:一、談
2024-12-13 12:39
【摘要】時、分的認識素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1.認識鐘面和時間單位時、分,建立時、分的時間觀念,并學會時間的兩種寫法2.知道1時=60分(二)能力訓練點1.能正確看鐘表上所表示的時刻。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較能力。(三)德育滲透點引導學生初步建立時間概念,教育學生遵守、珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
2024-12-11 15:11
【摘要】8、9的加減法教學目標:1.根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程,感受調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實。2.掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計算方法,并能正確地進行相應的口算。3.以小組合作學習的形式培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和探索精神。教學重、難點:利用“一圖四式”掌握8和9的加
2024-12-13 01:11
【摘要】0的認識及加、減法教學目標:1.使學生能夠認識0,知道0的含義。2.能夠正確地書寫0并計算0的加減法。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學過程:引語:歡迎各位小精靈們來到我們的數(shù)學大課堂。大家好!今天我想與大家一起去了解關于0的秘密。你們愿意嗎?(愿意)導入:1.舉卡片說數(shù)字。你認識它們嗎?一起說
【摘要】數(shù)字的變化規(guī)律教學內(nèi)容:教材第91頁例7、例8,“做—做”及練習十六第4題。教學目標:1.通過觀察、猜測,推理出數(shù)字的變化規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的觀察能力、抽象思維能力。3.激發(fā)同學們發(fā)現(xiàn)數(shù)字美、喜愛數(shù)學的情感。重點難點:1.引導學生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。2.引導學生學會通過計算
【摘要】左右教學目標:,讓同學們體驗左右的位置與順序。,使同學們能確定物體左右的位置與順序,并能用語言來表達,初步體驗“左右”的相對性。同學們在學習活動中獲得積極的情感體驗。教學重點:理解左右的意義。教學難點:理解左右的相對意義。教學方法:談話法、活動法教學用具:掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學過程:
2024-12-11 15:14
【摘要】統(tǒng)計教學內(nèi)容人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁內(nèi)容。教材分析《統(tǒng)計》是數(shù)學課程改革下的一個新內(nèi)容,它重視讓學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,使學生在這個過程中既學習一些簡單的統(tǒng)計知識,又初步了解了統(tǒng)計的方法,初步認識統(tǒng)計的意義和作用;還通過統(tǒng)計學生喜歡什么活動、統(tǒng)計喜歡喝什么牛奶、拍球比賽等,使學生在玩中體驗到統(tǒng)計的用處
【摘要】認識幾時幾分教學目標:1.初步掌握看鐘表的方法,會讀、寫幾時幾分。初步認識“時”、“分”,知道I小時=60分。2.領悟數(shù)學來源于生活,初步建立時間概念。3.懂得要珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的學習、活動習慣,提高學習的自覺性和積極性。教學過程:一、激情引趣,導入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎?今天老師給你們帶來了
2024-12-11 15:10
【摘要】上、下素質(zhì)教學目標:【知識與能力】“上、下”的基本含義?!吧?、下”描述物體的相對位置?!具^程與方法】通過直觀演示和動手操作,初步感受它們的相對性?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過操作,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣和創(chuàng)新意識。教學重點:使學生建立上、下的空間觀念。教具準備:多媒體;
2024-12-11 07:03
【摘要】上下教學內(nèi)容:上下(位置)素質(zhì)教學目標:【知識教學點】在具體的活動中,讓學生體驗上下的位置關系,初步培養(yǎng)學生的空間觀念?!灸芰虒W點】確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語言表達?!镜掠虒W點】,使學生在活動中獲得積極的情感體驗。教學重點:能確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語文試表述
【摘要】《統(tǒng)計》教學設計【教學內(nèi)容】人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊第九單元93頁《統(tǒng)計》例1?!窘虒W目標】:經(jīng)歷并初步體驗數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,會用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡單的條形統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表;能根據(jù)所描述的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題。:初步感受統(tǒng)計的思想和方
2024-12-13 20:21
【摘要】左右【教學內(nèi)容】《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(一年級下冊)》第3~4頁?!舅刭|(zhì)教學目標】知識教學點:通過學生參與多種形式的數(shù)學活動,使學生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程。能力教學點:能正確辨別“左、右”的位置關系,體驗其相對性。德育教學點:使學生體會到生活中處處有數(shù)學?!窘虒W重點、難點】
【摘要】總復習——統(tǒng)計教學內(nèi)容:人教新課標一年級數(shù)學下冊教科書P101教學目標:1.經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的過程,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。,擺一擺,算一算,會正確數(shù)圖形。同學們提出問題、解決問題的能力,發(fā)展同學們的空間觀念。,體驗統(tǒng)計的作用。教學重點:根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
2024-12-11 15:13
【摘要】統(tǒng)計素質(zhì)教學目標:知識教學點:使學生初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。能力教學點:經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。德育教學點:學習數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學在生活中的應用。教學重點、難點:引導學生掌握數(shù)據(jù)的收集、整理的方法。教具準備:調(diào)查表、統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表。教學過程:一、