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20xx粵教版高中物理必修一43《探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系》-全文預(yù)覽

2025-01-06 13:29 上一頁面

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【正文】 Excel 表格處理數(shù)據(jù) ) 各實(shí)驗(yàn)小組代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)情況 得出結(jié)果。我們從最簡單的情況人手,檢驗(yàn)是否“ a 與 m 成反比”。 板書: a∞ F 2.保持拉力不變,研究 a與 m的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)的基本思路:保持物體所受的力相同,測量不同質(zhì)量的物體在該力作用下的加速度,分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系。為了更直觀地判斷加速度 a與力 F的數(shù)量關(guān)系,我們以以為縱坐標(biāo)、 F為橫坐標(biāo),根據(jù)各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)的基本思路:保持物體的質(zhì)量不變,測量物體在不同的力的作用下的加速度,分析加速度與力的關(guān)系。也可以在運(yùn)動(dòng)物體上安裝一條打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,根據(jù)紙帶上打出的點(diǎn)來測量加速度。 指導(dǎo)學(xué)生確定實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)操作: 一、實(shí)驗(yàn)介紹 投影 :實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。 教學(xué)設(shè)計(jì): 新課導(dǎo)入: 1.復(fù)習(xí)提問:物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變快慢用什么物理量來描述,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變與何因素有關(guān) ?關(guān)系是什么 ? 教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生得出:物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變快慢用加速度來描述,與物體質(zhì)量及物體受力有關(guān)。 教學(xué)工具: 1.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的器材:木板、小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源、小筒、細(xì)線、砝碼、天平、刻度尺、紙帶等。 2.滲透科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、分析、研究等方法。 ★過程與方法 1. 在學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出 a∝ F、 a∝
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