城鄉(xiāng)少年手拉手精準幫扶共成長”活動方案（精選五篇）-全文預覽
【正文】 四、方城希望小學手拉手小伙伴出場。主持人甲：可你們是否知道？全國仍有4000萬兒童，他們還生活在農(nóng)村，可父母卻早已遠離家鄉(xiāng)，在外打工。（禮畢）進行第二項：唱中國少年先鋒隊隊歌，指揮：安卉進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲有請主持人周XX、李XX上場?！毙￡犻L跑到中隊長面前，互相敬隊禮后說“報告中隊長，第一小隊原有8名隊員，實到8名隊員，報告完畢。中隊長（1）、小隊長（6）的肩章標志、紅領巾（學生60，最大最好的。輔導員：“請舉起右拳，跟我呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 全體學生回答：“時刻準備著！”七、退旗。同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是我們?nèi)齻€學校的同學們相識的季節(jié)。下面，有請我們尊敬的中隊輔導員王老師講話！中隊輔導員講話：親愛的少先隊員們：大家好！今天，我們共同慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，方城小學、臨沂實驗三小的少先隊員代表也來到了我們學校，和我們四三中隊的同學們一起開展我們的主題中隊會。讓我們一起努力學習，快樂成長?。┠阆霝樗麄冏鲂┦裁矗课?、主持人：今天，我們在同一片藍天下，手拉起手。主持人甲：可你們是否知道？全國仍有4000萬兒童，他們還生活在農(nóng)村，可父母卻早已遠離家鄉(xiāng)，在外打工。：唱中國少年先鋒隊隊歌二、主持人甲：今天，是一個特殊的日子?；顒咏Y束時將對互助活動中表現(xiàn)最突出、收獲最大的學生事跡進行表彰、獎勵并大力推廣；織金縣第四小學 少先隊大隊部 二0一二年十月第三篇：“城鄉(xiāng)少年手拉手,和諧快樂共成長”主題中隊會活動方案“城鄉(xiāng)少年手拉手，和諧快樂共成長”主題中隊會活動方案活動中隊：403中隊活動地點：勝利小學403班活動主題：城鄉(xiāng)少年手拉手，和諧快樂共成長活動準備：課件少先隊中隊旗1面（大）出旗曲、少先隊隊歌、退旗曲。通過本次手拉手聯(lián)誼活動，帶領隊員走向農(nóng)村，走向農(nóng)村小伙伴，開展農(nóng)村生活體驗活動，激發(fā)學生的責任心和勞動意識，培養(yǎng)其吃苦耐勞、團結協(xié)作精神二、活動內(nèi)容大隊輔導員結對引導隊員結對：（1）、雙方提供結對學生名單和情況，組織雙方隊員結對（2）、引導和組織學生通過書信、互訪等形式交流自己的學習、生活、活動情況，增進對友誼的體驗，提高合作交流的能力。第二篇：城鄉(xiāng)手拉手活動方案織金四小與三甲小學“少先隊手拉手”活動具體實施方案“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。組織結對小伙伴參觀學院，并在傳媒系師生的帶領下，完成手工制作，將成品贈送給結對小伙伴。組織結對家庭參觀貧困家庭兒童的學校，了解他們的學習環(huán)境與學習情況，進行學校常玩的游戲。組織結對小伙伴在家長的帶領下，共同種植一顆友誼樹，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)良好的友誼，鍛煉良好的身體與心理素質。向幫扶對象贈送一件小禮物（圖書、文具、玩具等），加強相互認識和了解，拉近彼此之間的距離，表達對幫扶對象的友好與祝愿。（二）“手拉手”交朋友（1）制作一張聯(lián)系卡。第一篇：城鄉(xiāng)少年手拉手 精準幫扶共成長”活動方案“城鄉(xiāng)少年手拉手精準幫扶共成長”活動方案為切實關愛貧困家庭兒童的健康成長，助力精準幫扶行動，豐富城鄉(xiāng)少年兒童的生活體驗和情感世界，讓城市兒童體驗鄉(xiāng)村生活，讓鄉(xiāng)村貧困家庭兒童開闊眼界、感受溫暖。三、活動內(nèi)容（一）“手拉手”找朋友由駐村工作組統(tǒng)籌，按照活動方案要求，采取一對一的方式，確定學院教職工家庭與南栗元鋪村貧困家庭結對名單，初期計劃選取3~5組家庭開展活動，在此基礎上，組織教職工家庭兒童與村貧困家庭兒童結成“手拉手”小伙伴。（2）贈送一件小禮物。（4）共植一棵友誼樹。（三）“手拉手”看朋友利用寒暑假或其他節(jié)假日，組織看望手拉手小伙伴，共同參加各種實踐活動，體驗生活。參觀阜平城南莊革命紀念館，重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家走過的光輝歷程，使愛國主義的甘露從小就滋潤著少年兒童的心，豐富兒童的成長經(jīng)歷。用相
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