滬教版語文九下《蘇州園林》2篇-全文預(yù)覽
【正文】 。（ ） （ 3）有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。（ ） （ 5）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（ ） （ 2）沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。 課文語言準確、精當、嚴密，運用的多種修辭方法請舉例分析說明。它主要表現(xiàn)在對知識表達上的科學(xué)性和嚴密性。 如同描寫一樣的表示說明對象的外部特征。 把說明對象按一定的標準分成若干小類，然后逐類加以介紹。 用準確、簡明的語言揭示事物的特有屬性。 從數(shù)量上說明事物的特征。 通過與同類及相關(guān)的事物作比較，顯示彼此異同。 說明文的分類：根據(jù)說明對象與說明目的不同分為： 和 說明順序： 、 、 。n ( )（ ） ji224。 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 預(yù) 習(xí) 走進作者： 《蘇州園林》的作者是 ，原名 ，江蘇蘇 州人，現(xiàn)代 家、 家。 【重點難點】 理解作者寫作意圖，進而體會作者寫作思路，理解文章結(jié)構(gòu)。 ．《蘇州園林》導(dǎo)學(xué)案 2021．
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