滬教版語(yǔ)文九下《答司馬諫議書》word說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 話要委婉有禮、謙恭敬人的態(tài)度，提高學(xué)生的人文素養(yǎng) 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)品讀語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)司馬光指責(zé)自己的“四條罪狀”的反駁 教學(xué)難點(diǎn)：文中出現(xiàn)的文言的一些客套話。首先交代寫信的原因，言語(yǔ)委婉有致；接著進(jìn)行合情合理地辯駁，有理有據(jù)，層層深入；最后表明態(tài)度，不失贈(zèng)答之禮。本文層次清晰，條理分明。 過(guò)程和方法目標(biāo)：通過(guò)朗讀，揣摩詞句的含義，品味文章的語(yǔ)言風(fēng)格。 葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“凡為教者必期于達(dá)到不教”的目標(biāo)。 教學(xué)過(guò)程： （一）、課前準(zhǔn)備 （ 1）課前 讓學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)王安石以及“王安石變法”的資料。 （三）疏通文意，整體感知課文 借助注釋和詞典，逐句解釋，疏通文意，落實(shí)字詞，了解這封信的主要內(nèi)容。 （四）精讀課文，分組
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