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語文科工作計劃5篇-全文預(yù)覽

2025-11-03 03:14 上一頁面

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【正文】 在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。二0一三年一月份,各教師認(rèn)真制訂好期末復(fù)習(xí)計劃。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,寫一篇心得體會,上一堂公開課等。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,單一評價和多種評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。工作要點:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進(jìn)語文課程改革實驗??傊?,閱讀不能僅是讓學(xué)生拿著書讀,重要的是要讀有收獲。做好出卷,批卷、質(zhì)量分析、反饋等工作,進(jìn)一步全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。利用下午第三節(jié)興趣班輔導(dǎo)課,開展一些培優(yōu)轉(zhuǎn)差輔導(dǎo)班,每個年級至少開展一個班,同年級的語文老師為輔導(dǎo)老師。每位老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,并加強組內(nèi)聽課評課活動,互相取長補短,共同提高。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施,經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、具體措施:把抓好常規(guī)工作放在工作重點的首位。xxxx年x月x日第二篇:2009學(xué)第二學(xué)期語文科工作計劃20092010學(xué)第二學(xué)期語文科工作計劃香雪小學(xué)張桂芬本學(xué)期我們語文教研組將根據(jù)區(qū)工作要求和學(xué)校的教學(xué)工作思路,圍繞我校特色,以新課程理念為指導(dǎo),繼續(xù)進(jìn)行課改,加強教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),創(chuàng)建我校的語文特色教學(xué)模式。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實踐中提高自己的能力。同時,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學(xué)生的眼界。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點句畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,盡量減少對老師的依賴心理等。第一篇:語文科工作計劃根據(jù)新頒布《初中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實際,特制定如下一系列教學(xué)工作計劃,以便使自己的工作能有序地開展。計劃如下:經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。增加學(xué)生的日常積累。多給學(xué)生一些實踐的機會。本人將以此為基礎(chǔ),實踐中將其不斷加以改進(jìn)、完善。有賽必參,有獎必拿。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。每位老師都要做到先備課,再上課,杜絕上沒準(zhǔn)備的課。(特殊情況除外)繼續(xù)抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差輔導(dǎo)工作。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控??梢韵?qū)W生推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,也可以對學(xué)生進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),還可以是讀后感的感悟交流。貫
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