【正文】 的問題。自98年以來，學(xué)校先后獲得“山東省規(guī)范化學(xué)?！?、“山東省素質(zhì)教育實驗學(xué)?！薄ⅰ吧綎|省電化教育示范?！薄ⅰ皾?jì)寧市教學(xué)示范?！?、“濟(jì)寧市實驗教學(xué)先進(jìn)校”、“兗州市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“兗州市文明單位”等榮譽(yù)稱號。5月初，投資110余萬元200米跑道塑膠操場投入使用，辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。學(xué)?，F(xiàn)擁有24個教學(xué)班，在校生1200余人。在團(tuán)縣委組織的 “美麗xx、共享中國夢”演講比賽中，我校六年級學(xué)生焦九云摘得少年組第一名的好成績，“魅力青春，活力五四”健美操比賽中，我校師生分別獲得了青年組和少年組二等獎，在教體局組織的“弘揚雷鋒精神提升道德品質(zhì)”演講比賽中，我校五年級楊xx同學(xué)，在來自縣城及各中心校選送的25名選手中出類拔萃，一舉奪魁。安全工作獲得“全國消防安全示范校”稱號。八、辦學(xué)成效：三年來，在縣局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，各方面圓滿完成了各項任務(wù)，取得了可喜的成績：幾年來暑期小學(xué)畢業(yè)班統(tǒng)考，教學(xué)質(zhì)量在全縣前八，多次被縣政府授予“教學(xué)優(yōu)勝單位”榮譽(yù)稱號。通過生本實驗，學(xué)生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升，差生率明顯減少，小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī)，這是我們實驗的最大收獲。經(jīng)過近一年來的努力，我校生本課堂取得了一定的成效。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，以本校實際出發(fā)，全面組織開展學(xué)生的社會實踐教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動。通過舉辦專題講座，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。同時豐富了他們的實踐經(jīng)驗，提高了團(tuán)隊合作能力。充分體現(xiàn)學(xué)校的亮點、看出教育的內(nèi)涵、發(fā)揮強(qiáng)大的育人功效。積極開展體育活動，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識。如：這學(xué)期我校五年級組實行“值周班長帶班制”管理模式，取得了較為滿意的效果。３．實施自主管理，讓學(xué)生成為教育的主人。我校針對學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成中存在的問題，有目的地開展一些活動，使學(xué)生在強(qiáng)烈濃郁的校園文化氛圍的熏陶下，健康成長。1．我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染，達(dá)到“潤物無聲”的德育工作和諧效果。學(xué)校不設(shè)重點班，嚴(yán)格執(zhí)行 國家課程計劃，不增加課時和課程難度；不組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補(bǔ)課；不對學(xué)生考試成績排名；不以學(xué)生成績和升學(xué)率作為唯一依據(jù)評價教師；不違規(guī)收取各種費用，無亂收費、亂征訂等三無現(xiàn)象；強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，無重大安全事故發(fā)生；注重加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意教育。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃，用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。學(xué)校制訂名師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，建立教師終身學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建校本培訓(xùn)體系，積極開展校本研修活動，采取“請進(jìn)來，走出去”的培訓(xùn)機(jī)制，每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師30余人次外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗與方法，積極搞好二級培訓(xùn)，將先進(jìn)經(jīng)驗與方法廣泛傳播，促進(jìn)教師共同進(jìn)步，學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽，評選學(xué)校骨干教師，以骨干帶動全體，推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。為滿足課程改革的需要，補(bǔ)充教師精神食糧。強(qiáng)師德，完善教師的人格。今后，我們將一如既往地貫徹《國家通用語言文字法》，使祖國燦爛悠久的語言文字綻放光彩。并且將正字活動拓展到校外，提高了學(xué)生辨別和使用規(guī)范用字能力。抓用字規(guī)范。在校內(nèi)顯著位置張貼“請講普通話”，教學(xué)樓樓梯口張貼“輕聲慢步 禮讓右行”等告示牌。⑦根據(jù)不同年級舉辦古詩詞誦讀比賽、講故事比賽、美文朗誦比賽、書法比賽、作文比賽等。③堅持辦好?！凹t領(lǐng)巾廣播站”，在學(xué)生中征集稿件，開展優(yōu)秀講稿評比，學(xué)生自主播音。各科教師樹立在日常教學(xué)中適時進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育的意識，自覺使用普通話和規(guī)范漢字，起到言傳身教的帶頭作用。我校語文科組一直是學(xué)校的先進(jìn)科組，近十年來語文科組在各級各類比賽中多次獲獎，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。將語言文字規(guī)范化工作納入教科研范疇，積極開展課題研究工作，鼓勵老師撰寫論文，探索加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的途徑和方法。將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容，實行教師持普通話等級證書上崗制度。管理嚴(yán)格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有科學(xué)的語言（文字）規(guī)范觀和發(fā)展觀，熟悉國家語言文字方針政策，充分認(rèn)識到做好學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，對學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力等方面都具有重要意義。辦學(xué)成績得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生836人；教職員工61人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，其中本科學(xué)歷13人，大專學(xué)歷36人，中專學(xué)歷1人，中級職稱37人，初級職稱23人。學(xué)校對教師的作業(yè)、評語和學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行了檢查，并在教師中認(rèn)真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動，讓教師把文件精神要求帶給學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生在日語言交流中使用普通話，在一切活動競賽及日常學(xué)習(xí)作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。學(xué)生能運用普通話較為流利地進(jìn)行表達(dá)。學(xué)校組織的各類活動，如班隊會評比、演講比賽等，熟練、正確、規(guī)范使用普通話是重要評判標(biāo)準(zhǔn)之一。實驗小學(xué)語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員及機(jī)構(gòu)：(1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組 長：劉彩榮副組長：連志博組 員：班級班主任(2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由教導(dǎo)主任兼辦公室主任。制定了行文規(guī)范制度、信息報道制度等規(guī)章制度。各學(xué)科在教育教學(xué)過程中注重學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生能熟練、準(zhǔn)確、規(guī)范的用普通話進(jìn)行表達(dá)，在語文等學(xué)科將普通話口語作為學(xué)生學(xué)業(yè)考核內(nèi)容之一語言文字工作自查自評報告實驗小學(xué)語言文字工作自查自評報告。學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一，開展競賽活動，促進(jìn)教師普通話和文字書寫、應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高。學(xué)校在評課標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查制度中，把書寫規(guī)范作為評判標(biāo)準(zhǔn)之一實驗小學(xué)語言文字工作自查自評報告默認(rèn)。第二篇：長春中心小學(xué)語言示范校自評報告霞浦縣長春中心小學(xué)申報語言文字規(guī)范化示范校自評報告長春中心小學(xué)創(chuàng)辦于1936年，至今已有78年歷史，座落于長春鎮(zhèn)棋盤山下。教師參加基本功比賽30多人次獲獎；幾十位教師的論文在各級各類比賽中獲獎；學(xué)生參加省、市、區(qū)各項比賽活動獲獎人數(shù)達(dá)800多人次?，F(xiàn)將我校自查情況匯報如下：一、提高認(rèn)識，規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對語言文字規(guī)范化工作給予高度的重視，將其列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，每學(xué)期召開專題會議，研究部署語言文字工作；有專項工作計劃，有具體措施，有專項工作總結(jié)，有表彰制度，有力地保證了語言文字規(guī)范化各項活動的實施。教師方面，把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。首先發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用。我校對語言文字規(guī)范化工作的重視首先表現(xiàn)在語文科組的建設(shè)和語文課堂