【正文】 專(zhuān)業(yè)，可以放松下了，主觀上的放松情緒導(dǎo)致了他對(duì)于課程的興趣逐漸減退，主觀認(rèn)為課堂上的知識(shí)沒(méi)什么用處，認(rèn)為可以不用去上，看到不少同學(xué)經(jīng)常光顧網(wǎng)吧，他也想放松一下，于是就開(kāi)始上網(wǎng)，剛開(kāi)始是去網(wǎng)吧，上網(wǎng)時(shí)間還可以控制，后來(lái)自己買(mǎi)了電腦，由于不大喜歡運(yùn)動(dòng)，所以沒(méi)事就上網(wǎng)，經(jīng)常玩游戲，甚至?xí)缯n上網(wǎng)。如本案例的調(diào)查過(guò)程中，我們就發(fā)現(xiàn)此前這兩個(gè)宿舍之間就曾經(jīng)因?yàn)橐恍┤粘Ａ?xí)慣問(wèn)題產(chǎn)生一些小磨擦。作為“受害者”，王所在班級(jí)同學(xué)特別是男同學(xué)情緒激動(dòng)，事態(tài)可能進(jìn)一步擴(kuò)大。之后王買(mǎi)飯回到宿舍，發(fā)現(xiàn)宿舍氣氛沉悶，在詢(xún)問(wèn)了舍友原因之后，得知舍友說(shuō)話(huà)聲音并不大，自感說(shuō)話(huà)權(quán)利受到限制，氣憤之余，用力推開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)門(mén)。輔導(dǎo)員只有在學(xué)生工作中仔細(xì)分析每一位學(xué)生的個(gè)案, 用心去體貼、感化自己的學(xué)生, 才能把高等院校的學(xué)生工作做好。而學(xué)生每天有一半以上的時(shí)間在宿舍度過(guò)，寢室是學(xué)生進(jìn)行校園學(xué)習(xí)、生活的第二大“陣地”。案例二：小J所在的宿舍是4人間，與其同住的3名同學(xué)都來(lái)反應(yīng)調(diào)換宿舍的問(wèn)題，作為輔導(dǎo)員我就開(kāi)始留意和調(diào)查小J宿舍同學(xué)的情況，因?yàn)槭裁丛蛩齻兌家獡Q宿舍?！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，忙了一天特別不愿意聽(tīng)學(xué)生反映一些雞毛蒜皮的小事情，但我還是奈住性子回復(fù)“你好，你叫什么名字？有什么事情嗎？”“老師我是06級(jí)裝飾二班的小英，我想辭去舍長(zhǎng)的職務(wù)，并且您能幫我調(diào)一下宿舍嗎？”“宿舍調(diào)整原則上只在每年的7月，提出申請(qǐng)講明正當(dāng)原因，學(xué)院簽署意見(jiàn)，到公寓中心辦理相關(guān)手續(xù)，中間是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程。一般這樣的學(xué)生情緒都比較低落、不穩(wěn)定，不愛(ài)搭理人，做事情沒(méi)有興致，時(shí)間長(zhǎng)了，容易造成心理情緒積聚，對(duì)學(xué)習(xí)、生活肯定會(huì)造成影響，嚴(yán)重的則會(huì)患上抑郁癥。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無(wú)心學(xué)習(xí)，也無(wú)法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。另外，自我和家庭對(duì)學(xué)生前途所定的目標(biāo)過(guò)高，有的學(xué)生有一種為家長(zhǎng)讀書(shū)的想法，想的是將來(lái)要怎樣報(bào)答家長(zhǎng)，有的是給自己定了一個(gè)不太符合實(shí)際的目標(biāo)，那么都可能在最終結(jié)果上產(chǎn)生很大的心理落差。最終，他辦理了退學(xué)手續(xù)。二、加大學(xué)生干部培訓(xùn)力度：為培養(yǎng)一支高素質(zhì)、創(chuàng)造性、復(fù)合型的學(xué)生干部隊(duì)伍，做好學(xué)生干部培訓(xùn)尤為重要。粗暴的做法會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生不信任，教育的落實(shí)就無(wú)從談起。將必要的行政權(quán)利下放，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我教育的自決權(quán)。而不久，一位衣著名牌的同學(xué)也為了同樣的原因找到我，手中拿著當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)開(kāi)具的“貧困證明”，我同他談過(guò)后，很堅(jiān)定的拒絕了他的請(qǐng)求。如果老師和學(xué)生有心理健康的概念，那么就可以早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)別人的不對(duì)勁，幫他緩解問(wèn)題，就可能避免極端行為的發(fā)生。相對(duì)來(lái)說(shuō)，社會(huì)道德約束的力量就弱了。案例二： 不久前北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部大三學(xué)生崔某被利器砍死，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)在北京世紀(jì)壇醫(yī)院南區(qū)教學(xué)樓。二是要理解什么是愛(ài)，懂得愛(ài)的真諦。切不可一味地批評(píng)，而要尊重學(xué)生的人格，鼓勵(lì)學(xué)生重新做人。我只好提醒他自己今后多注意。一段時(shí)間后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人有些泄氣。學(xué)委向輔導(dǎo)員反映，大家確實(shí)到場(chǎng)了，且都是自己簽的到，但是很多人認(rèn)為講座沒(méi)有意思，就中途離開(kāi)了。現(xiàn)在錢(qián)丟失后非常氣惱。宿舍沒(méi)有被翻動(dòng)的痕跡，門(mén)窗均未有被撬的痕跡。問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【66】大一學(xué)生林某，父親在某城市當(dāng)公務(wù)員。問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【65】李某，女，大二女生，來(lái)自家庭貧困的農(nóng)村家庭。問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【64】李某，女，大二女生，性格膽小、敏感、多疑，家庭經(jīng)濟(jì)條件非常好。大家都在為考后怎樣放松而計(jì)劃著，可是我卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。但又不好意思跟其發(fā)生當(dāng)面沖突，因?yàn)橛X(jué)得為這樣的小事發(fā)脾氣，可能是自己的不對(duì)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【59】大一學(xué)生王某，新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，毛遂自薦，成了臨時(shí)班長(zhǎng)。如果你是小王的輔導(dǎo)員你該怎么辦？【54】大四學(xué)生蘇某在校期間因?yàn)榭荚囎鞅妆粚W(xué)校給予了記過(guò)處分，這意味著蘇某在畢業(yè)時(shí)將拿不到學(xué)位證書(shū)，還有一個(gè)月就到離校時(shí)間了，有同學(xué)反映蘇某天天以酒為伴，消極頹廢，請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【55】大二學(xué)生孫某，找到輔導(dǎo)員表示自己不想再繼續(xù)上學(xué)了，決定皈依佛門(mén)，潛心修行，并堅(jiān)稱(chēng)已得到了家人的理解，希望能盡快辦理退學(xué)手續(xù)。但是以目前小李的現(xiàn)狀，畢業(yè)前是完全達(dá)不到的。原來(lái)公安局偵查到甲某利用電子信箱在網(wǎng)上傳播暴恐視頻。擔(dān)任班委，學(xué)生會(huì)干部，工作能力突出，但學(xué)習(xí)成績(jī)較差，每次入黨發(fā)展，都被卡在規(guī)定要求以外。該生一直希望能當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，但是甲某在擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)時(shí)，性格過(guò)于強(qiáng)硬，不注意工作方式，其他同學(xué)對(duì)他意見(jiàn)很大。臨到畢業(yè)，小趙考慮到家庭因素，沒(méi)有經(jīng)過(guò)女友同意，就和外省單位簽約。三家公司都要求小李本星期入職，開(kāi)始工作。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【46】小李，男，某大學(xué)大四學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。沒(méi)錢(qián)的同學(xué)也苦追求，窮瀟灑。學(xué)生處老師說(shuō)楊某現(xiàn)在情緒比較激動(dòng)，稱(chēng)必須給她國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，否則她就要找校長(zhǎng)繼續(xù)申訴。甲某對(duì)結(jié)果心存異議，感覺(jué)不公平，根據(jù)家庭情況，她認(rèn)為自己應(yīng)該被選為貧困生，應(yīng)該得到資助。但是輔導(dǎo)員也確實(shí)看到一些來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生非常貧困。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【41】紀(jì)某，某大學(xué)會(huì)計(jì)班的一名學(xué)生，在期末考試的《概率論》考試過(guò)程中，該生沒(méi)有作答，而是在試卷背面洋洋灑灑寫(xiě)了兩千字的個(gè)人感言，該生感覺(jué)大學(xué)生活太安逸，是對(duì)生命的浪費(fèi)，同時(shí)透露出對(duì)大學(xué)教育失去信心，再讀下去對(duì)自身素質(zhì)也沒(méi)有多大提高，想退學(xué)到社會(huì)上去打拼，以求真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過(guò)努力，專(zhuān)業(yè)分流時(shí)，憑借優(yōu)秀的成績(jī)，選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【39】小張，女，大一入學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己對(duì)歷史專(zhuān)業(yè)更感興趣，申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【38】小杜，大四學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，非常想考研究生。獨(dú)生子女，自小學(xué)習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)，家教甚嚴(yán)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【36】甲某，某大學(xué)大三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖然擔(dān)任學(xué)生干部，但大部分時(shí)間在上課學(xué)習(xí)，平時(shí)參加活動(dòng)也不活躍。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【35】小B，男，某大學(xué)大一學(xué)生。當(dāng)天下午，小A又打來(lái)電話(huà)說(shuō)，她在北京等車(chē)，未買(mǎi)到返程票，第二天才能返校。10月9號(hào)小A并未按時(shí)返校，其手機(jī)也處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)，表現(xiàn)良好。陳某，來(lái)自城市，家庭條件較好，在與小張相處過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)小張與自己沒(méi)有共同點(diǎn)，漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)小張，但礙于全班同學(xué)壓力，又不敢和小張?zhí)岢龇质?。該生精神恐慌、心理受到?yán)重打擊，被逼到一個(gè)角落里哭。一天，例行班會(huì)，輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)小丁不在，打電話(huà)也不接。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【29】一天，某大學(xué)女輔導(dǎo)員收到班里學(xué)生小王的短信：?老師，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)心掙扎，我今天鼓足勇氣，我想對(duì)你說(shuō)：‘我喜歡你’，我知道你會(huì)說(shuō)，‘我是你老師’等一類(lèi)的話(huà)，可我不想聽(tīng)，我知道你還沒(méi)有結(jié)婚，我有追求你的權(quán)利。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【28】小月，女，某大學(xué)大三學(xué)生，父親早逝，母親務(wù)農(nóng)，學(xué)習(xí)優(yōu)異。社團(tuán)活動(dòng)也不積極，就像變了個(gè)人兒似的。眼看全校宿舍衛(wèi)生大聯(lián)查就要開(kāi)始。為了鼓勵(lì)甲某，班級(jí)將特殊獎(jiǎng)評(píng)給甲某。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【25】甲某，男，乙某，女，二人均為某大學(xué)大一學(xué)生。城市女生嫌農(nóng)村女生起床太早，影響她們休息；農(nóng)村女生說(shuō)城市女生晚上太鬧，不是上網(wǎng)聊天聽(tīng)音樂(lè)，就是和男朋友打電話(huà)，影響自己睡眠；縣城來(lái)的女生則說(shuō)你們一方太晚、一方太早，我們根本無(wú)法入睡。但是小A認(rèn)為，自己沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的應(yīng)該是宿舍其他同學(xué)，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，宿舍關(guān)系非常緊張。由于性格孤僻，不愿與宿舍同學(xué)溝通，小A總是消極忍耐。由于小A較為敏感，經(jīng)常早出晚歸，與宿舍同學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。再不給我們裝空調(diào)，明年不要交住宿費(fèi)了，看學(xué)校能把我們?cè)趺礃樱?帖子一出，很多人跟帖。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【19】某日，某大學(xué)校園內(nèi)晚上發(fā)生尾隨搶劫事件，一名女生手提包被黑衣男子搶走，正當(dāng)警察和保衛(wèi)處偵查時(shí)，校園貼吧上出現(xiàn)一個(gè)恐慌性新聞?某大學(xué)夜晚驚現(xiàn)飛賊，該飛賊不僅劫財(cái)還劫色，該校已經(jīng)發(fā)生多起，目前警察還沒(méi)有偵破，希望大家千萬(wàn)不要出門(mén)，尤其是女生。事發(fā)4小時(shí)后，該生所在班級(jí)一名同學(xué)在微博中倡議，次日在校園內(nèi)進(jìn)行抵制該快餐店的活動(dòng)，對(duì)店主進(jìn)行聲討。但到晚上近9點(diǎn)鐘，該男生又沖進(jìn)甲某女生宿舍，請(qǐng)求恢復(fù)關(guān)系。正當(dāng)全班同學(xué)幫著小梁向小李求愛(ài)時(shí)，保衛(wèi)處聞?dòng)嵹s到，要求小李和男生熄滅蠟燭，趕緊回宿舍睡覺(jué)，男生不同意，結(jié)果就發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。下山后，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)缺三個(gè)男生。班長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重，隨即撥打輔導(dǎo)員電話(huà)。期間，甲某起身上廁所，下樓梯時(shí)和一個(gè)社會(huì)青年相撞，發(fā)生沖突，雙方聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲都出來(lái)，顯然都在氣頭上，加上酒精刺激，雙方互不相讓?zhuān)ち业臎_突在瞬間爆發(fā)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【11】小明，男，大三學(xué)生。當(dāng)大一輔導(dǎo)員走上前一看，小偷原來(lái)是自己班里的貧困生小林。話(huà)音剛落，幾個(gè)身材魁梧的學(xué)生將小偷按倒在地。輔導(dǎo)員立即給小娟的宿舍打電話(huà)，果然，宿舍同學(xué)說(shuō)，小娟和小月打工還沒(méi)回來(lái)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【4】某日，某大二輔導(dǎo)員突然接到某宿舍長(zhǎng)電話(huà)，說(shuō) ?老師，出事了，我們宿舍乙某在下鋪玩手機(jī)，上鋪甲某毫無(wú)征兆地跳下床，用刀將乙某刺傷，乙某渾身滿(mǎn)是鮮血，癱坐在地上，甲某像瘋了一樣跑了出去，不知去向。經(jīng)了解小白早年父母離異，在大學(xué)與舍友相處也不融洽，不久前剛和高中男友分手，心情很差，想去中介公司找份唱歌工作，借以調(diào)節(jié)情緒。一天，自稱(chēng)是甲某男朋友的外省高校大二學(xué)生丙某，知道甲某已經(jīng)和乙某談戀愛(ài)之后，一氣之下來(lái)學(xué)校找甲某，沒(méi)有見(jiàn)到甲某，并與甲某在電話(huà)里發(fā)生爭(zhēng)吵。入學(xué)后不久，與本班同學(xué)乙某開(kāi)始談戀愛(ài)。宿舍長(zhǎng)說(shuō)，幾分鐘前，一男子用小白手機(jī)打電話(huà)給他，稱(chēng)是小白?叔叔?，替小白請(qǐng)假不回宿舍，讓宿舍同學(xué)不要擔(dān)心并不要告訴老師。時(shí)間一長(zhǎng)，小A感覺(jué)兩人之間有了差距，雖然難以割舍，卻不愿再發(fā)展下去，遂提出分手，該男子不愿分手，追至學(xué)校，情緒激動(dòng)，就動(dòng)手打小A。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【6】周六，晚上九點(diǎn)，某大學(xué)輔導(dǎo)員突然接到某醫(yī)院打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：有個(gè)叫小娟的女孩發(fā)生車(chē)禍，現(xiàn)在醫(yī)院搶救；另外一個(gè)女孩受輕傷，告訴醫(yī)院說(shuō)是該校學(xué)生。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【9】某日，某大學(xué)食堂，突然有人高喊：?抓小偷！?。今天幸虧體育學(xué)院幾位學(xué)?散打?同學(xué)。這時(shí)，學(xué)生出現(xiàn)大面積恐慌，很多沒(méi)有癥狀的學(xué)生要求回家，馬上離校，一些人已經(jīng)開(kāi)始收拾行李，還有一些人甚至沖擊學(xué)校門(mén)衛(wèi)，要求離?；丶?，很多家長(zhǎng)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【12】某日，某大學(xué)大三學(xué)生甲某過(guò)生日，邀請(qǐng)宿舍男生出去慶祝。第二天上午11點(diǎn)，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)甲某仍未起床，仔細(xì)一看，甲某臉色發(fā)青，喊了幾聲，也沒(méi)反應(yīng)。不料，在爬到半山過(guò)程中，突然下起小雨，輔導(dǎo)員當(dāng)機(jī)立斷，組織學(xué)生下山。?原來(lái)，班里男生小梁向同班女生小李求愛(ài)屢次遭到拒絕，晚上班里男生們給小梁出主意，用蠟燭在宿舍樓下擺了一個(gè)?李某某，我愛(ài)你！?字樣，同時(shí)點(diǎn)燃，結(jié)果樓上一片喧鬧，很多女生、男生樓陽(yáng)臺(tái)上加油叫好。被甲某好意勸住，并奪下水果刀扔掉。王某返回宿舍后，在網(wǎng)上發(fā)表日志，不到10小時(shí)，該日志被轉(zhuǎn)發(fā)千余條。經(jīng)查，該視頻為甲某PS制作。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該校輔導(dǎo)員，你該如何處理？【20】臨近暑假的考試周，正值高溫炎熱，部分學(xué)生在網(wǎng)上表達(dá)不滿(mǎn)，?天氣這么熱，學(xué)校說(shuō)裝空調(diào)說(shuō)了好幾年了，都是忽悠學(xué)生的。大一時(shí)與同宿舍小B關(guān)系要好，但后來(lái)因性格迥異，常因小事兩人引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)，不久開(kāi)始 ?冷戰(zhàn)?。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【22】小A，男，某大學(xué)大一學(xué)生，來(lái)到大學(xué)，晚上熄燈后，宿舍同學(xué)經(jīng)常召開(kāi)?臥談會(huì)?，今天不是你說(shuō)，明天就是他聊，一聊聊到很晚，小A很不適應(yīng)。最后，宿舍同學(xué)集體讓小A搬出去。從入學(xué)開(kāi)始，紛爭(zhēng)就沒(méi)有斷過(guò)。學(xué)院將該情況通知該生輔導(dǎo)員。一學(xué)年過(guò)去，乙某因工作能力突出，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，先后被發(fā)展為入黨積極分子，被評(píng)為優(yōu)秀班干部；甲某因?qū)W習(xí)成績(jī)緣故，每次都落選。剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員進(jìn)宿舍查看時(shí)，學(xué)生還振振有辭的說(shuō)：?男生嗎，沒(méi)有味道怎么行？?為此，輔導(dǎo)員問(wèn)了問(wèn)老輔導(dǎo)員，大四宿舍衛(wèi)生為什么這么臟，老輔導(dǎo)員說(shuō)，這都已經(jīng)成為傳統(tǒng)了，我們學(xué)院男生宿舍衛(wèi)生是出了名的差，現(xiàn)在學(xué)生不是比誰(shuí)的宿舍衛(wèi)生干凈，而是比誰(shuí)更懶、誰(shuí)更亂。寒假返校后，同學(xué)們反映，小趙變化很大，上課發(fā)呆，下課沉默。小趙由于不能接受失戀的現(xiàn)實(shí)，一直沉浸在痛苦之中不能自拔，他把自己封閉起來(lái)，經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭泣。返校后，小月面對(duì)來(lái)自實(shí)習(xí)單位、家庭、學(xué)校、社會(huì)以及自身等各方面壓力，各種復(fù)雜的情感郁結(jié)于心，內(nèi)心十分糾結(jié)、痛苦，不能自拔，產(chǎn)生了輕生的念頭。請(qǐng)問(wèn)：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【30】小丁，女，某大學(xué)工科院系大一學(xué)生，性格內(nèi)向，不善言談，住在混合宿舍，與班內(nèi)同學(xué)溝通較少，