【正文】 子們都能自覺遵守紀律。王艷老師很主動地承擔了這個任務，每天一下課就到那里站崗。學校的安全教育永遠放第一位。如：24點比賽、速算比賽等。，樂于奉獻。為了不耽誤孩子的學習，每天回來上完課又到醫(yī)院打點滴。由于班上有幾個比較頑皮的孩子，張老師上完課后，經(jīng)常與學生交流、談心，在她的耐心教導下，孩子們的紀律有了很大的進步。我們知道教育工作離不開一個愛字，沒有愛的教育是不成功的教育。老師們都非常認真，有的還用便條記錄好，貼在自己的座位和班級的講臺上，以便更快地適應學校的各項制度。為發(fā)揚成績，克服不足，堅持“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)總結(jié)如下：一、大局為重樂奉獻（一）理論學習常抓不懈。繼續(xù)加強行為養(yǎng)成教育，不抬腳就跑，課間不追跑打鬧。“六一”慶?；顒用吭乱淮蔚暮诎鍒螅蔑@班級特色。二、積極配合學校，搞好各項活動開學收心教育。這就要老師的指引和教育。如為養(yǎng)成學生的文明行為，我按學校的要求要說話要輕，走路要輕，不推別班的門，室內(nèi)不亂喊亂叫，不隨便撕紙，外出做操要走整齊，同學之間不踢不挖不咬，天天跟蹤知道他自己意識到才罷休。根據(jù)少隊總體工作安排，結(jié)合本班實際，我把工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣上，從以下幾個方面做的：細要求一年級學生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度。每一階段學生的思想發(fā)展不同，根據(jù)具體情況，提供學習的榜樣?！睂W生的眼睛就像攝像機，耳朵就像錄音機，大腦像計算機。學生能干的，班主任堅決不要做。：利用校訊通、周末家訪、或在家長來接送孩子時，及時與家長溝通。一（4）班班主任工作總結(jié)寧陜小學 陳小寧一年級孩子小，很多習慣都從這時培養(yǎng)，這都需要老師的指導、管理、調(diào)配、服務，他們才可以在學校生活中健康快樂的學習、成長。我不在學生作業(yè)本上打“”，只是做一個記號，讓學生自己訂正，保留他們的學習興趣。對思維速度慢，接受能力較差的孩子，我就提前一天根據(jù)不同的情況，對后進生“開后門”，告訴他們將要學習的內(nèi)容，甚至問題，讓他們有所準備，到第二天提問這幾個小朋友，肯定問答得比較好。注重自身形象，提高自身素質(zhì)一年級小學生年齡小，對周圍事物極為敏感，有著太陽般金燦燦的心，他們對外界是好奇的，有著極強的模仿能力。不斷鉆研，及時改進只有花心思，動腦筋，才能不斷地提高自身的水平。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作很好的示范。重視朗讀技巧的訓練，還讓學生養(yǎng)成邊讀邊看標點的習慣。其次，充分利用教學課件中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。寫字教學。人教版教材在識字認字上要求多認少寫。總之，今后的工作我們將繼續(xù)努力，揚長避短，把工作做得更好，更到位，爭取讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。五、努力的方向加強學習，開展級組內(nèi)更進一步的交流溝通學習，想盡各種辦法，做好后進生的工作，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊。課前不怕麻煩，認真?zhèn)湔n，制作課件，以輔助教學；課中盡量采用學生感興趣的方法教學，提高教學效率；課后作業(yè)批改注意鼓勵性，除了打等級，還畫小花、印章、笑臉等多種評價方式，激發(fā)認真書寫興趣；除此而外，級組教師積極參加各級各類聽評課，還毫無保留的把平時教學所得進行交流和反思。良好習慣的培養(yǎng)，不是一蹴而就的，他需要堅持，不斷的強化，尤其是一年級學生活潑好動，持久性差，易反復。一年級學生年齡小，自制力差，安全意識淡薄，我們就利用班會課，在班級內(nèi)開展各種安全主題活動，特別關(guān)注那些愛瘋跑打鬧、缺乏自制力的男同學，經(jīng)常進行個別教育。六、今后努力的方向更加注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)，抓好常規(guī)教育，提高學生的學習興趣。榮獲學?！白蠲擂k公室”的特等獎。特別是四（3）班的經(jīng)典誦讀節(jié)目《花木蘭》還推送到市、區(qū)參加表演和比賽，獲得一致的好評。為了豐富班級的文化建設，我們年級組的老師都精心設計班級的文化布置，發(fā)揮學生和家長的自主能動性，群策群力，在學校最美教室的評比活動中，四（1）和四（4）班獲得了特等獎，四（2）和四（3）班獲得了一等獎。安全工作是一項長期、艱巨的工程，要常抓不懈?！　?為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進整個年級良好班風的形成，本學期，我們?nèi)园殉Ｒ?guī)訓練作為一個工作重點來抓。每班每一學科的老師都落實好培優(yōu)補差輔導工作。我們年級組的全體老師都全心全意地做好教學常規(guī)工作，并精心備好每一堂課，做好每節(jié)課的課件，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，想方設法調(diào)動學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我們的教育宗旨是 “欲成材，先成人”,這是我們對教育和教學二者關(guān)系的詮釋。展望新的一學年，我們將在學校的組織領導下，走得更好，為不斷追求新的奮斗目標再接再厲！第二篇：四年級級組工作總結(jié)四年級級組工作總結(jié)時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，一個學期又過去了。平時，年級教師特別是班主任經(jīng)常在一起交流教育學生的心得體會，使大家在緊張的工作之余放松身心。做好與家長的溝通工作本學期，我們利用課余時間進行家訪或與家長電話聯(lián)系，讓家長及時了解小朋友在學校時表現(xiàn)和我們的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。我們把抓好學生的養(yǎng)成教育作為重點，結(jié)合學校每周的“流動紅旗”評比，向?qū)W生進行常規(guī)教育。衛(wèi)生工作落實到位我們認真開展學生的清潔衛(wèi)生教育，重視學生的衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。我們年級為了把做操這一塑形工作做好，開展了小組之間比一比，同桌之間比一比，讓孩子們感受到了做操的快樂。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效。第一篇：級組工作總結(jié)二年級級組工作總結(jié)一學期以來，我二年級組全體教師在學校的統(tǒng)一領導和指引下，全面深入貫徹學校提出的播撒多彩種子，成就幸福人生“”的辦學理念，堅持以有愛心，敢擔當，知禮儀、愛學習、強體魄、樂實踐、勇創(chuàng)新的幸福一小人為目標，以幸福育人，育幸福人。這學期一開學，我們就非常重視學生的常規(guī)教育。做操方面悉心指導做操的好壞直接影響著學校的形象。二年級孩子做操的出色表現(xiàn)得到了學校領導的高度肯定，我們認為他們能在相對年齡較小的情況下把操做好，是非?？上驳?。抓好養(yǎng)成教育好的習慣將讓人終生受益。同時每周就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們年級老師真正做到嚴抓實管、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求小朋友記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。三、以構(gòu)建和諧年級為目標，積極營造團結(jié)和睦的年級教師集體 我們二年級組是一個團結(jié)向上的集體，教師之間團結(jié)和睦，互幫互助，師生之間民主、平等，師生關(guān)系融洽?？傊谶@個溫馨和諧的大家庭里，我們二年級教師團隊的每位老師都感到了生活的快樂和工作的樂趣。一、德育為首，狠抓年級班風學風建設。二、以教學為中心，努力抓好教學工作。做好培優(yōu)補差工作。三、常規(guī)工作常抓不懈。學生的精神風貌和各項常規(guī)有了很大的改觀。四、積極配合學校完成開展各項的活動。對學校