【正文】 爪。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。梅花鹿有點(diǎn)口渴了，要到小河邊去喝水。人類啊，你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待你們的朋友！梅花鹿作文14在一個(gè)無邊無際的大森林里，有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。跑啊跑，跑過了半個(gè)森林，終于把人類甩掉了。雖然我沒投喂食物給它，但我的心卻是認(rèn)定了這個(gè)朋友，我很喜歡它，如果有機(jī)會(huì)再去，我一定自己帶好食物，讓它飽餐一頓！梅花鹿作文13我是一群梅花鹿的首領(lǐng)，從古至今，我們都與人類無比和諧的生活在一起，可自從那件事以后，我們便再也不相信人類了……有一天，我和我的伙伴們一起去吃飯。它長得十分美麗，全身黃里透白，不算四肢，整個(gè)身子看起來就像一個(gè)英文字母z字。我的觀點(diǎn)是：我們生活在大自然里是有道理的，既然上天造育了我們，我們就應(yīng)該珍惜。我想：練會(huì)了怎么用呢？就在一個(gè)星期后，機(jī)會(huì)終于來了……一天我在散步，突然前面蹦出來了一只狼。馬上跑了起來，就在我一眨眼的一瞬間，爸爸已經(jīng)跑到那邊的樹下了。跑到小溪邊洗了把臉，就去跟著爸爸去鍛煉了。聽我的爸爸說，我們是大自然中的一員。鹿茸以兩肘品質(zhì)是最好的藥。她的四條長腿，在陽光的照耀下金燦燦的可美了。這里的動(dòng)物可多了：有會(huì)說話的八哥、美麗動(dòng)人的小鹿、珍貴的白虎、調(diào)皮搗蛋的小猴、憨厚可愛的大熊貓、性格溫柔的長頸鹿等等，看得我眼花繚亂。布置好時(shí)間，該玩的時(shí)分玩，學(xué)習(xí)的時(shí)分學(xué)習(xí)。咦？還有一只小梅花鹿呢？找、找、找趕快找，找到了，原來它躲到了一棵大樹后面玩捉迷藏，真是個(gè)調(diào)皮的小梅花鹿。咦？仿佛學(xué)校的草坪里多了點(diǎn)什么？??！梅花鹿共有5只，其中一個(gè)最大的應(yīng)該是鹿媽媽，旁邊四個(gè)是它的兒女吧！瞧！他們四只小梅花鹿各有各的動(dòng)作。狼沒注意到，一腳跨進(jìn)了自己做的陷阱。于是它就從另一個(gè)地方走了。過了好久，它才想到了做陷阱的辦法。狼偷偷地看了梅花鹿一眼，發(fā)現(xiàn)這只梅花鹿的體形比較大。這時(shí)，從遠(yuǎn)方傳來了跑步聲，狼覺察到可能是動(dòng)物傳來的聲音。我們給它帶了一些干糧，起先，它不感興趣，顧著自己吃，不加理睬我們，有些同學(xué)著急地大叫，然后它才把目光慢吞吞地轉(zhuǎn)到我們這，慢慢地走過來，對(duì)食物聞了聞，又舔了一下，這才知道是最喜歡的干糧，這下它不顧形象，咬住干糧使勁往里面一拖，害得同學(xué)差點(diǎn)摔了一跤，它卻津津有味地吃了起來。它的腿十分苗條，又細(xì)又長，梅花鹿很有跳躍力，腳底有一層厚厚的蹄子，走起路來“嗒嗒”地響，像穿了高跟鞋一樣。這樣，每天清晨，我都能像梅花鹿那樣早早到森林里散步。梅花鹿問：“你為什么要給我撐傘呢？”小兔說：“昨天你幫我，今天我?guī)湍?，大家相互幫助?！庇谑?，他們倆一起回各自的家了?！泵坊褂行┮苫蟮貑枺骸靶⊥?，你怎么會(huì)掉進(jìn)河里呢？”小兔紅著臉，不好意思地說：“我用魚竿沒釣到魚，想自己到河里去抓魚，沒想到河水太深了。它怎么游都游不上來，在水里擺動(dòng)著手臂，大聲呼叫：“救命呀！救命呀！”梅花鹿在不遠(yuǎn)處，聽到了小兔的叫聲，立刻沖了過來。它來到小河邊，往魚竿上放上魚餌，將魚竿放到水里，釣起魚來?！边@時(shí)梅花鹿的角被樹枝纏住了，怎么掙也掙不開，獵人一下就把梅花鹿抓住了，他非常得意地說：“嘻嘻，看你這回往哪跑，哈哈哈！”梅花鹿自言自語道：“唉，我覺得難看的腿能救我性命，可我覺得漂亮的角卻讓我喪命。梅花鹿作文4很久以前，在這些動(dòng)物里有一直非常漂亮的梅花鹿。哈利波特來到梅花鹿身邊，把他的魔法石給了梅花鹿。梅花鹿沒有吃它，但它掉進(jìn)了獵人的陷阱，被夾子夾住了腳。梅花鹿驚慌地豎起耳朵，聽到背后真的發(fā)生了什么。他躲在一棵大樹后面，趁梅花鹿不注意，準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)吃掉它。希望大家能保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和平相處。我敢說，這對(duì)它來說就如同山珍海味。我覺得它可愛極了，便拿出鹿餅喂它。成年的鹿生起氣來，就沒那么簡單了。你不給它們吃，它們沒準(zhǔn)兒就火了。我最喜歡的就是可愛的梅花鹿。它的腳又細(xì)又長，上腿十分粗壯，中間有一個(gè)圓形的骨頭，下腿很細(xì)，細(xì)的只要皮和骨頭。嘴巴上面是紅色的，嘴巴是黑色的，短短的，粗粗的。梅花鹿的樣子十分美觀，角彎彎的，有許多分叉，角的頂尖尖的，碰上去仿佛要被戳出血來，摸上去又硬又結(jié)實(shí)。這盆草葉子綠綠的，頭尖尖的，像一個(gè)圓形。（張頤雯）《寫兔子的作文400字》第三篇：梅花鹿作文梅花鹿作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。最后，奶奶終于在廊檐下的柴垛縫里找到了小怪，它睡得正香呢！這就是奶奶家的小怪，我的小兔子朋友，給我?guī)聿簧贅啡さ呐笥?。晚上捉它回窩時(shí)，它就和我在菜園子里捉迷藏，害得我不小心將奶奶家的油菜踩倒了好幾棵。別看小怪個(gè)子小，跑得來卻特別快，前腳向前一縱，后腳一蹬，一下子就跑出去了，連鄰居家的大黃狗也追不上它。兔子和鹿快快樂樂的生活在一起，也忘記了過去的痛苦?！卑Γ∥覜]你那么慘，鹿同情地說：“我本來不住在這里的，是住在河邊，那里景色誘人。小兔向鹿訴說了它的痛苦：“鹿，你知道我為什么會(huì)住在這里嗎？”鹿好奇地問：“為什么？”兔子傷心地說道：“從前我是住在森林里的，眼前是一大片綠色的草地和高大的樹。它不但是造型奇特，還是我生活中的小伙伴。它是那次我去媽媽單位，媽媽送給我的，至今，它還完好無損。從此以后，他們成為了最好的朋友。”梅花鹿聽見求救聲，跑到枯井旁，小白兔把事情一五一十地告訴了梅花鹿，梅花鹿決定救小白兔，她找來了一根樹枝，可樹枝太短了，小白兔根本就抓不到。“救命?。【让?！”小白兔大喊道，無論小白兔怎么叫，都沒人理會(huì)，更沒人伸出援手。小白兔在家里餓了好幾天。小兔子和梅花鹿作文2在冬日的森林里，雪花像扯破的棉絮在空中飛舞，漫無目的地四處飄落。我還要向你道歉，我不該要你喜歡的長圍巾。石壁很光滑，小兔子費(fèi)了九牛二虎之力，還是爬不出來。在回家的路上，它們一前一后，但誰也不說話。雖然小兔子覺得自己的要求有點(diǎn)過分，但它還是不肯像梅花鹿道歉。然而，有一天，它們竟然吵架了。第一篇：小兔子和梅花鹿作文小兔子和梅花鹿作文2篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。雖然它們沒有親緣關(guān)系，但是它們勝似親姐妹?！本瓦@樣，它們就像陌生人一樣，每天誰也不理誰，見面也不相互打招呼。它們各自去做自己的事情，直到它們都滿載而歸。那口枯井的39。小兔子說：“謝謝你，救了我。第二天，小兔子戴著漂亮的長圍巾，興高采烈的和小梅花鹿做游戲，它們還是像從前一樣，過著幸?？鞓返纳?。草地上一會(huì)兒就白了，動(dòng)物們的房頂上都被小天使們鋪上了一層厚厚的白毛毯，就連樹木們，也換上了蓬松松亮晶晶的銀裝，放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。不知怎么回事，走近一看，小白兔沒有發(fā)現(xiàn)胡蘿卜，反而掉進(jìn)了枯井中。在她最絕望的時(shí)候，一只漂亮的梅花鹿戴著長長的圍巾，唱著歡快的歌兒走了過來，小白兔聽見了歌聲，大聲叫道：“救命，救命。小白兔終于得救了，她們在枯井旁邊立了個(gè)警示牌，上面寫著：前面有枯井。文具，大家都很熟悉，有的