【摘要】基本算法語(yǔ)句建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、二、三、選擇題(每小題6分,共24分)1.下面一段程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是()A.3,1B.4,1C.4,2D.4,3,若分別輸入-3、-2、-1、0、4、5,則輸出的結(jié)果是(
2024-11-28 06:03
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)新人教A版必修5 課題:§ ●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法進(jìn)一步解決有關(guān)三角形的問題,掌握三角形的面積公式的簡(jiǎn)單推導(dǎo)和應(yīng)用過(guò)程與方法:本節(jié)課補(bǔ)充了三角...
2024-10-28 16:07
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:函數(shù)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):能夠找出簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系式,應(yīng)用一次函數(shù)、二次函數(shù)模型解決實(shí)際問題,初步掌握數(shù)學(xué)建模的一般步驟和方法;通過(guò)具體實(shí)例,感受運(yùn)用函數(shù)建立模型的過(guò)程和方法,體會(huì)一次函數(shù)、二次函數(shù)模型在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中的重要性,初步樹立函數(shù)的觀點(diǎn);了解數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,又服務(wù)于實(shí)際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí).教學(xué)
2024-12-05 06:38
【摘要】誘導(dǎo)公式一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):誘導(dǎo)公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):誘導(dǎo)公式一:二、講解新課:公式二:公式三:公式四:公
2024-11-18 16:46
【摘要】3.2.2半角公式一。學(xué)習(xí)要點(diǎn):半角公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。二。學(xué)習(xí)過(guò)程:復(fù)習(xí):升冪公式:降冪公式:新課學(xué)習(xí):1.半角公式2.萬(wàn)能公式例1已知(3,4)????,4cos5??,求sin,cos,tan222???例2已知si
2024-11-18 16:43
【摘要】第三章冪函數(shù)一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.冪函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,1)B.冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(1,1)C.若冪函數(shù)f(x)=xa是奇函數(shù),則f(x)是定義域上的增函數(shù)D.冪函數(shù)的圖象不可能出現(xiàn)在第四象限[答案]D[解析]冪函數(shù)y=x2經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,1),
2024-11-28 01:12
【摘要】一、選擇題1.用力F推動(dòng)一物體水平運(yùn)動(dòng)sm,設(shè)F與水平面的夾角為θ,則力F對(duì)物體所做的功為()A.|F|·sB.F·cosθ·sC.F·sinθ·sD.|F|·cosθ·s【解析】W=F·s=|F|·|s|
【摘要】章末質(zhì)量評(píng)估(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.等差數(shù)列{an}的公差不為零,且前20項(xiàng)的和為S20=10N,則N可以是().A.a(chǎn)2+a15B.a(chǎn)12+10a10C.a(chǎn)2+a3D.a(chǎn)9+a12解析S20=a1+a202
2024-11-28 01:55
【摘要】第二章一、選擇題1.向量(AB→+MB→)+(BO→+BC→)+OM→等于()A.BC→B.AB→C.AC→D.AM→[答案]C[解析]原式=AB→+BC→+MB→+BO→+OM→=AC→+0=AC→.2.若a、b為非零向量,則下列
【摘要】2.1.4數(shù)乘向量一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):數(shù)乘向量、向量共線和三點(diǎn)共線的判斷。二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:1、向量的加法:2、向量的減法:二、講解新課:1、實(shí)數(shù)與向量的積引例1:已知非零向量a,作出aaa??和)()(aa???。探究:相同向量相加后,和的長(zhǎng)度與方向有什么變化?定義:實(shí)數(shù)λ與向量a的積是
2024-11-27 23:46
【摘要】第二章一、選擇題1.下列等式:①0-a=-a;②-(-a)=a;③a+(-a)=0;④a+0=a;⑤a-b=a+(-b);⑥a+(-a)=()A.3B.4C.5D.6[答案]C[解析]①、②、④、⑤、⑥正確,③不正確,故
【摘要】第一章集合的概念一、選擇題1.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,則a可以是()A.B.-5C.37D.7[答案]D[解析]∵7是實(shí)數(shù),但不是有理數(shù),∴選D.2.集合A中的元素為全部小于1的數(shù),則有()A.3∈AB.1∈AC.0∈A
2024-11-28 00:02
【摘要】章末質(zhì)量評(píng)估(三)(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.若a=2,b=7-3,c=6-2,則a,b,c的大小順序是()A.a(chǎn)bcB.a(chǎn)cbC.cabD.bca解析b=7-3=
【摘要】2.1.1向量的概念一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):向量的有關(guān)概念二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到很多量,其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來(lái),如長(zhǎng)度、質(zhì)量等.還有一些量,如我們?cè)谖锢碇兴鶎W(xué)習(xí)的位移,是一個(gè)既有大小又有方向的量,這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學(xué)習(xí)::
2024-11-27 23:47
【摘要】2.1.3向量的減法一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):向量的減法二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):向量加法的法則:二、新課學(xué)習(xí):1.用“相反向量”定義向量的減法(1)“相反向量”的定義:(2)規(guī)定:零向量的相反向量仍是零向量.?(?a)