【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)映射與函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：，表示方法及一一映射的概念；，區(qū)別映射與函數(shù)；二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：，表示方法，映射與函數(shù)區(qū)別；難點(diǎn)：映射的概念，映射與函數(shù)區(qū)別；
2025-11-10 23:23
【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識(shí)與技能：，圖象；，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題；3．能夠利用對(duì)數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關(guān)問題；函數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性及最值問題，并可以利用圖像來解決相關(guān)問題。過程與方法：，滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。圖像，感受數(shù)形結(jié)合思想，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的分析問題的
2025-11-10 23:24
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對(duì)數(shù)函數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．通過具體實(shí)例，直觀了解對(duì)數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念，體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型；2．通過描點(diǎn)法畫出具體對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象，探索并了解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn)；3．通過比較、對(duì)照的方法，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù)，探索研究對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合
2024-12-05 01:51
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：對(duì)數(shù)函數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．復(fù)習(xí)鞏固對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)；2．利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題；3．通過比較、對(duì)照的方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)．教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應(yīng)用．教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題
2024-12-05 06:38
【摘要】§三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式（2）（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)2???的誘導(dǎo)公式公式四cos()2???=sin()2???=tan()2???=2.α與2????
2024-11-27 23:50
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．結(jié)合實(shí)例體會(huì)直線上升、指數(shù)爆炸、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同增
2025-11-10 15:21
【摘要】§向量在幾何中的應(yīng)用（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1.兩個(gè)向量的數(shù)量積：2.平面兩向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示:3.向量平
2025-11-10 06:26
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（三）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)之周期性二．學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)提問1.正弦函數(shù)的圖象及其特征;2。誘導(dǎo)公式一新課學(xué)習(xí)：一、周期函數(shù)：一般地，對(duì)于函數(shù))(xf，如果存在一個(gè)非零常數(shù)T，使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí)，都有)()(xfTxf??，那么函數(shù))(xf就叫做周期函數(shù)
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)之定義域、值域二．學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)提問1.正函數(shù)的圖象及其畫法;講授新課1．研究性質(zhì)：觀察圖象可知（1）定義域：sinyx?的定義域?yàn)?（2）值域：1?sinyx?的值域?yàn)榻Y(jié)論：
【摘要】余弦函數(shù)圖像和性質(zhì)（1）學(xué)案（3）月（）日編者:高小燕審稿人：全組人員星期授課類型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)，牢記余弦函數(shù)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，用五點(diǎn)法熟練作余弦函數(shù)的簡(jiǎn)圖。，并用集合符號(hào)來表示；、余弦函數(shù)的圖象之間的關(guān)系,能說出函數(shù)co
2025-11-09 16:44
【摘要】2．1．5向量共線條件與軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：?jiǎn)挝幌蛄?、軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算、共線定理應(yīng)用二、學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)引入：1．向量的表示方法2.向量的加法，減法及運(yùn)算律3．實(shí)數(shù)與向量的乘法（向量數(shù)乘）4．向量共線定理（二）講解新課：1．單位向量給定一個(gè)非零向量a，與a同方向且長(zhǎng)度等于的單位向量叫
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)二．學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)：三角函數(shù)線的概念及作法：設(shè)任意角α的終邊與單位圓相交于點(diǎn)P(x，y)，過P作x軸的垂線，垂足為M，則有向線段MP叫做角α的正弦線，有向線段OM叫做角α的余弦線.新課學(xué)習(xí)：1．用單位圓中的正弦線作正弦函數(shù)的圖
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（五）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦型函數(shù)的圖象、圖象變換二．學(xué)習(xí)過程：正弦型函數(shù)形如??sinyAx????（其中,,A??都是常數(shù)）的函數(shù)，叫做正弦型函數(shù)，其定義域是R．例1作函數(shù)2sinyx?及1sin2yx?的簡(jiǎn)圖．規(guī)律探索：1．函數(shù)
2025-11-09 16:45
【摘要】余弦函數(shù)圖像和性質(zhì)（二）（3）月（）日編者:高小燕審稿人：全組人員星期授課類型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)余弦函數(shù)圖象的特征，結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)余弦函數(shù)的性質(zhì)：?jiǎn)握{(diào)性、奇偶性、對(duì)稱性和周期性等。課堂內(nèi)容展示自學(xué)指導(dǎo)：余弦函數(shù)xycos?
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：換底公式教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：通過講解學(xué)生掌握換底公式，會(huì)運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)換底公式的理解及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題與任務(wù)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課講解
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