【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):知識(shí)與技能:,圖象;,并可以利用圖像來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題;3.能夠利用對(duì)數(shù)函數(shù)的相性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題;函數(shù)形式的復(fù)合函數(shù)單調(diào)性及最值問(wèn)題,并可以利用圖像來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題。過(guò)程與方法:,滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。圖像,感受數(shù)形結(jié)合思想,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的分析問(wèn)題的
2024-11-19 23:24
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)函數(shù)(二)活頁(yè)練習(xí)新人教B版必修1雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1.下列集合A到集合B的對(duì)應(yīng)中,構(gòu)成映射的是().解析按映射的定義判斷知,D項(xiàng)符合.答案D2.設(shè)集合A、B都是坐標(biāo)平面上的點(diǎn)集{(x,y)|x∈R,y∈R},映射f:A→
2024-12-08 20:23
【摘要】圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在復(fù)習(xí)圓柱、圓錐概念的基礎(chǔ)上了解圓臺(tái)和球的概念,并認(rèn)識(shí)由這些幾何體組成的簡(jiǎn)單組合體.2.會(huì)用旋轉(zhuǎn)的方法定義圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球.會(huì)用集合的觀點(diǎn)定義球.3.理解這幾種幾何體的軸截面的概念和它在解決幾何體時(shí)的重要作用,提高動(dòng)手操作能力.自學(xué)導(dǎo)引1.圓柱、圓錐、圓臺(tái)(1)_
2024-11-27 23:55
【摘要】【高考調(diào)研】2021年高中數(shù)學(xué)第二章數(shù)列章末測(cè)試題(B)新人教版必修5一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.等差數(shù)列-2,0,2,?的第15項(xiàng)為()A.112B.122C.132D.142答案C
2024-11-28 00:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)3.用向量證明平面幾何、解析幾何問(wèn)題的步驟。4.體會(huì)向量在解決問(wèn)題中的應(yīng)用,培養(yǎng)運(yùn)算及解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材117頁(yè)~122頁(yè),找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)用例,已知平行四邊形ABCD、E、E在對(duì)角線BD上,并且=BEFD.求證:AECF是平行四邊形
2024-11-19 06:26
【摘要】(6)正弦型函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫(xiě):一、新知導(dǎo)學(xué)1.y=sinx所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)___________(當(dāng)A1時(shí))或__________(當(dāng)0A1)到原來(lái)的A倍(橫坐標(biāo)不變)而得到的函數(shù)ARxxAy(,sin??
2024-11-18 16:45
【摘要】第三章函數(shù)的應(yīng)用(Ⅱ)一、選擇題1.某工廠第三年的產(chǎn)量比第一年的產(chǎn)量增長(zhǎng)44%,若每年的平均增長(zhǎng)率相同(設(shè)為x),則下列結(jié)論中正確的是()A.x22%B.x22%C.x=22%D.x的大小由第一年產(chǎn)量確定[答案]B[解析]由題意設(shè)第一年產(chǎn)量為a,則第三年產(chǎn)量為a(1+44%
【摘要】章末質(zhì)量評(píng)估(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.等差數(shù)列{an}的公差不為零,且前20項(xiàng)的和為S20=10N,則N可以是().A.a(chǎn)2+a15B.a(chǎn)12+10a10C.a(chǎn)2+a3D.a(chǎn)9+a12解析S20=a1+a202
2024-11-28 01:55
【摘要】第二章一、選擇題1.向量(AB→+MB→)+(BO→+BC→)+OM→等于()A.BC→B.AB→C.AC→D.AM→[答案]C[解析]原式=AB→+BC→+MB→+BO→+OM→=AC→+0=AC→.2.若a、b為非零向量,則下列
2024-11-28 01:12
【摘要】2.1.4數(shù)乘向量一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):數(shù)乘向量、向量共線和三點(diǎn)共線的判斷。二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:1、向量的加法:2、向量的減法:二、講解新課:1、實(shí)數(shù)與向量的積引例1:已知非零向量a,作出aaa??和)()(aa???。探究:相同向量相加后,和的長(zhǎng)度與方向有什么變化?定義:實(shí)數(shù)λ與向量a的積是
2024-11-27 23:46
【摘要】第二章一、選擇題1.下列等式:①0-a=-a;②-(-a)=a;③a+(-a)=0;④a+0=a;⑤a-b=a+(-b);⑥a+(-a)=()A.3B.4C.5D.6[答案]C[解析]①、②、④、⑤、⑥正確,③不正確,故
【摘要】第一章集合的概念一、選擇題1.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,則a可以是()A.B.-5C.37D.7[答案]D[解析]∵7是實(shí)數(shù),但不是有理數(shù),∴選D.2.集合A中的元素為全部小于1的數(shù),則有()A.3∈AB.1∈AC.0∈A
2024-11-28 00:02
【摘要】第二章一、選擇題1.已知點(diǎn)A(7,1)、B(1,4),直線y=12ax與線段AB交于點(diǎn)C,且AC→=2CB→,則a等于()A.2B.1C.45D.53[答案]A[解析]設(shè)C(x,y),則(x-7,y-1)=(2-2x,8-2y),∴????
2024-11-27 23:40
【摘要】章末質(zhì)量評(píng)估(三)(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.若a=2,b=7-3,c=6-2,則a,b,c的大小順序是()A.a(chǎn)bcB.a(chǎn)cbC.cabD.bca解析b=7-3=
【摘要】2.1.1向量的概念一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):向量的有關(guān)概念二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到很多量,其中一些量在取定單位后用一個(gè)實(shí)數(shù)就可以表示出來(lái),如長(zhǎng)度、質(zhì)量等.還有一些量,如我們?cè)谖锢碇兴鶎W(xué)習(xí)的位移,是一個(gè)既有大小又有方向的量,這種量就是我們本章所要研究的向量.二、新課學(xué)習(xí)::
2024-11-27 23:47