積累與運(yùn)用6-全文預(yù)覽
【正文】 ，在小組內(nèi)交流自己的體會(huì)，“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”三者意思有何不同？“知足者常樂”和“常樂者知足”各自的意思是什么？體會(huì)漢語的表達(dá)非常靈活有趣。 同桌相互讀 ,糾正字音。 能把自己感受較深的一次假日生活清楚、具體地寫下來，表達(dá)自己的快樂之情。積累與運(yùn)用 6 教學(xué)目標(biāo) 感受漢語表達(dá)的靈活有趣 ,并在平時(shí)的語文學(xué)習(xí)中加以注意。 能在購物市場(chǎng)上與別人進(jìn)行交際，能將自己的購物經(jīng)過清楚地講給同伴聽，并能認(rèn)真聽對(duì)方的講述。 第一課時(shí) 教學(xué)過程 一、溫故知新 學(xué)生自主閱讀三個(gè)句子。討論、交流第一句中三個(gè)短語相同和不同的地方。 齊讀四字詞語。 哪些詞語用
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